- 相關(guān)推薦
把握研究現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)科體系,深化會計(jì)史學(xué)研究(一)
一、會計(jì)史學(xué)研究的現(xiàn)狀
荷蘭數(shù)學(xué)家西蒙·斯蒂文在1605年出版的《傳統(tǒng)數(shù)學(xué)》一書中專辟第七章“古代簿記探測”,試圖對此前的會計(jì)歷史進(jìn)行回顧與總結(jié)。這形成了早期文獻(xiàn)中的會計(jì)史學(xué)研究成果,開始了人類社會對自己的會計(jì)行為歷史有意識的探討。1933年,美國會計(jì)學(xué)家A.C.利特爾頓出版的《1900年以前的會計(jì)發(fā)展》一書,對20世紀(jì)以前的會計(jì)發(fā)展歷史進(jìn)行了系統(tǒng)研究,成為會計(jì)史學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性成果,由此奠定了會計(jì)史學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)。20世紀(jì)后半期,許多國家先后建立會計(jì)史研究組織,創(chuàng)辦發(fā)行會計(jì)史刊物,從事會計(jì)史學(xué)術(shù)研究活動。各國的會計(jì)史研究組織還聯(lián)合組建了國際會計(jì)史學(xué)家協(xié)會,召開會計(jì)史國際會議,交流會計(jì)史學(xué)術(shù)研究成果,加強(qiáng)各國會計(jì)史研究組織之間的學(xué)術(shù)交往,不斷地推動著會計(jì)史學(xué)研究的進(jìn)程。
伴隨著會計(jì)史學(xué)研究的國際環(huán)境的變化,中國自20世紀(jì)30年代起,也開始了對會計(jì)史學(xué)的研究活動,當(dāng)時(shí)已有一些學(xué)界中人從事會計(jì)史專題研究,并取得了相應(yīng)成果,如馮抑堂的《吾國古代之會計(jì)研究》、林道俊的《我國古代政府會計(jì)制度之演進(jìn)研究》等論文見清會計(jì)刊物,成為中國早期的會計(jì)史研究成果。
中華人民共和國成立后至70年代期間,中國的會計(jì)史學(xué)研究基本上處于停滯狀態(tài)。70年代后期,開始進(jìn)行系統(tǒng)的會計(jì)史學(xué)研究,迄今已經(jīng)取得多方面的顯著成果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
。ㄒ唬┏闪⒅袊鴷(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組(中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史專業(yè)委員會)
財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展會計(jì)史的研究工作,認(rèn)真研究民間有關(guān)成立會計(jì)史研究機(jī)構(gòu)的提議。1983年5月,中國會計(jì)學(xué)會第二屆理事會決定籌建中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組,并將研究中國古代會計(jì)史、中國近代會計(jì)史、中國革命根據(jù)地會計(jì)史、中國社會主義會計(jì)史的工作列入中國會計(jì)學(xué)會的學(xué)術(shù)研究計(jì)劃中。1989年12月,中國會計(jì)學(xué)會在天津召開中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組(現(xiàn)改為中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史專業(yè)委員會)成立暨理論討論會,標(biāo)志著中國會計(jì)史學(xué)研究由分散、自發(fā)研究狀態(tài)步入有組織、有計(jì)劃、有步驟研究的新階段。
中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組成立后,集中舉辦的學(xué)術(shù)活動主要有:①在中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組成立暨理論討論會上,以“歷史上的會計(jì)變革”為主題,探討中外會計(jì)變革歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),會議討論了歷史上會計(jì)變革的原因、中國會計(jì)變革的基本軌跡、歷史上的會計(jì)變革對當(dāng)前會計(jì)改革的啟示、當(dāng)前會計(jì)改革的歷史地位、會計(jì)史研究與會計(jì)改革等問題。會議確定,中國會計(jì)史學(xué)研究的長期目標(biāo)是建立具有中國特色的會計(jì)史學(xué)體系,近期目標(biāo)是通過廣泛搜集、整理、編印會計(jì)史料,搶救中國的會計(jì)歷史遺產(chǎn);開展專題性、地區(qū)性和部門(專業(yè))會計(jì)史的研究;初步完成會計(jì)史教材的基本建設(shè)。②在1991年5月召開的第二屆會計(jì)史理論研討會上,以“會計(jì)發(fā)展的歷史規(guī)律”為主題,討論了會計(jì)發(fā)展的一般規(guī)律、會計(jì)體制沿革及其規(guī)律、會計(jì)方法演進(jìn)及其規(guī)律、會計(jì)思想(會計(jì)理論)演變、成本會計(jì)沿革、中華人民共和國成立后(除港、澳、臺地區(qū)外)注冊會計(jì)師職業(yè)的沿革等問題。③在1994年11月召開的第三屆會計(jì)史理論研討會上,以“注冊會計(jì)師發(fā)展歷史過程及其運(yùn)行規(guī)律”為主題,討論了中國注冊會計(jì)師事業(yè)發(fā)展所處階段、中國注冊會計(jì)師事業(yè)發(fā)展存在的主要問題、會計(jì)師事務(wù)所設(shè)立方法、注冊會計(jì)師管理體制、注冊會計(jì)師的發(fā)展環(huán)境、注冊會計(jì)師法制建設(shè)、注冊會計(jì)師職業(yè)道德建設(shè)等問題。④在1999年10月召開的第四屆會計(jì)史理論研討會上,以“新中國會計(jì)發(fā)展歷史”為主題,討論了新中國成立五十年來,特別是近二十年來會計(jì)各領(lǐng)域或各專業(yè)方向的發(fā)展歷史。
。ǘ⿻(jì)史教育納入高等教育的教學(xué)體系
自20世紀(jì)80年代起,中國財(cái)經(jīng)類部分高等院校和中央廣播電視大學(xué)相繼開設(shè)會計(jì)史專業(yè)課程,不但本科生、?粕爸醒腚姶髮W(xué)生開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)會計(jì)史課程,在少數(shù)高校舉辦的助教進(jìn)修班上也開設(shè)會計(jì)史課程,或?yàn)榍嗄杲處熼_辦會計(jì)史課程專修班。此外還培養(yǎng)了會計(jì)史方向的碩士研究生和博士研究生,為中國會計(jì)史學(xué)研究推出、積蓄新生的骨干力量,他們中的一部分人仍在會計(jì)史教育和研究的第一線發(fā)揮著重要作用。
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會計(jì)史的自覺性和學(xué)習(xí)熱情,提高會計(jì)史教學(xué)的質(zhì)量,在中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組的倡導(dǎo)和財(cái)政部會計(jì)司、會計(jì)史專家學(xué)者、各兄弟院校的支持下,天津財(cái)經(jīng)學(xué)院與原北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院的會計(jì)系聯(lián)合制作了一套“會計(jì)史教學(xué)幻燈片”,并用于一些高校的會計(jì)史教學(xué)實(shí)踐,取得了良好的教學(xué)效果。
在國家高級別科研課題立項(xiàng)及在國內(nèi)具有廣泛影響的出版社出版選題計(jì)劃中,均列有會計(jì)史方面的教材,統(tǒng)編或推薦會計(jì)史教材的編撰及出版,反映出會計(jì)史課程在會計(jì)學(xué)科體系中的地位日益穩(wěn)固和會計(jì)史教育逐漸規(guī)范化的趨向。
。ㄈ┙⒁恢氖聲(jì)史研究與教學(xué)的人員隊(duì)伍
以中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史研究組的成立為標(biāo)志、以高等財(cái)經(jīng)院校會計(jì)史教育成果,尤其是碩士研究生和博士研究生的培養(yǎng)成果為基礎(chǔ),形成了老、中、青三代人構(gòu)成的,以中、青年教師為主的會計(jì)史研究人員隊(duì)伍,成為會計(jì)史研究的主力軍。
。ㄋ模┚哂休^高水平的會計(jì)史學(xué)研究成果陸續(xù)問世
自80年代初至90年代末的近二十年間,中國會計(jì)史學(xué)研究取得一批具有較高學(xué)術(shù)水平的研究成果,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這些成果包括:
。1)關(guān)于中國會計(jì)史綜合研究的著作有:《中國會計(jì)史稿》。《中國會計(jì)發(fā)展簡史》、《中國會計(jì)簡史》等。
。2)關(guān)于中國會計(jì)史分期研究的作品有:《中國古代會計(jì)審計(jì)史》、《中國近代會計(jì)審計(jì)史》、《延安時(shí)期財(cái)會工作的回顧》!1949—1992年中國會計(jì)制度的演變》等。
。3)關(guān)于中國會計(jì)史資料匯編的作品有:《中國會計(jì)史料選編(中華民國時(shí)期)》、《中國會計(jì)史料選編(東北根據(jù)地和東北大行政區(qū)時(shí)期)》等。
。4)兼及中國和外國會計(jì)史綜合研究的作品有:《會計(jì)發(fā)展史綱》、《會計(jì)史教程》、《會計(jì)發(fā)展概論》、《會計(jì)發(fā)展史》等。
。5)關(guān)于外國會計(jì)史綜合研究的作品有:《文明古國的會計(jì)》、《西方會計(jì)史(上)》、《簡明西方會計(jì)發(fā)展史》等。
。6)外國會計(jì)史著作的中文譯本有:美國查特菲爾德的《會計(jì)思想史》、蘇聯(lián)索科洛夫的《會計(jì)發(fā)展史》荷蘭海渥的《會計(jì)史》等。
。7)關(guān)于會計(jì)史專題研究的作品有:《中外會計(jì)史比較研究》、《會計(jì)思想史探索》等。
。8)在一些大、中型會計(jì)工具書中設(shè)有專門的分部,反映會計(jì)史的內(nèi)容,如《中國現(xiàn)代會計(jì)手冊·中華人民共和國會計(jì)大事記》、《經(jīng)濟(jì)大辭典·會計(jì)卷·會計(jì)史》、《中國會計(jì)百科全書·會計(jì)史》、《會計(jì)全書·中國會計(jì)史、西方會計(jì)史》、《現(xiàn)代會計(jì)百科辭典一國會計(jì)史·世界會計(jì)史》、《會計(jì)百科全書·會
計(jì)發(fā)展史》!稌(jì)辭典·會計(jì)史》、《會計(jì)法規(guī)知識大全·中國會計(jì)法史知識》等。
。9)除上述會計(jì)史專著以外,尚有為數(shù)眾多的會計(jì)史專題論文散見于各種會計(jì)刊物,對于宣傳會計(jì)史知識、擴(kuò)大會計(jì)史研究的社會影響發(fā)揮了重要作用。1982年3月,成圣樹、丁平準(zhǔn)曾將其中部分論文輯錄為《會計(jì)史學(xué)習(xí)參考資料(第一輯)》,由江西省冶金會計(jì)學(xué)會等單位印行。
此外,一些尚未刊行的會計(jì)史研究成果,如歷屆會計(jì)史理論研討會上交流的會計(jì)史研究成果,同樣具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)同國外會計(jì)史學(xué)組織之間的學(xué)術(shù)交流活動
中國會計(jì)史學(xué)研究者積極開展同國外會計(jì)史學(xué)研究組織之間的學(xué)術(shù)交流活動,向國外宣傳中國會計(jì)悠久的發(fā)展歷史和取得的輝煌成就,同時(shí),也向國內(nèi)會計(jì)界介紹外國的發(fā)展情況及會計(jì)史的研究成果,并取得了有益進(jìn)展。
二、構(gòu)建會計(jì)史學(xué)體系的思考
(一)問題的提出
如前所述,近二十年來,中國會計(jì)史學(xué)研究迅速發(fā)展,取得了可喜的成果。同時(shí)也應(yīng)看到,在會計(jì)史研究人員隊(duì)伍的穩(wěn)定、研究條件及經(jīng)費(fèi)的保證、會計(jì)史資料的搜集整理、會計(jì)史學(xué)體系的建設(shè)等方面還存在著不盡如人意的地方,尚需要中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史專業(yè)委員會和會計(jì)史研究人員共同思考,積極創(chuàng)造一切條件,合力解決存在的問題,以便促進(jìn)會計(jì)史研究的更快發(fā)展。本文僅就會計(jì)史學(xué)體系的建設(shè)問題提出粗淺的看法,供中國會計(jì)學(xué)會會計(jì)史專業(yè)委員會和會計(jì)史研究工作者參考。
按照歷史學(xué)科一般結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn):目前我們從事的會計(jì)史研究以及所取得的研究成果,尚不能構(gòu)成完整意義的會計(jì)史學(xué)的全部內(nèi)容,亦即目前的會計(jì)史學(xué)研究及其成果僅屬于完整意義上會計(jì)史學(xué)研究的部分內(nèi)容,距會計(jì)史學(xué)的體系化建設(shè)還存在著相當(dāng)大的距離。因此,在我們已經(jīng)取得現(xiàn)有的會計(jì)史學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)鼗仡櫤涂偨Y(jié)研究會計(jì)史的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)存在的問題,思考并提出對未來的研究工作可發(fā)揮規(guī)范或指導(dǎo)作用的方案,以使會計(jì)史學(xué)研究更順利地發(fā)展,具有重要的意義。
我們認(rèn)為,在目前的會計(jì)史研究過程中,應(yīng)開始考慮并著手建立會計(jì)史學(xué)的科學(xué)體系,明確或規(guī)定會計(jì)史學(xué)體系中應(yīng)獨(dú)立存在的不同學(xué)科及其各自性質(zhì)、不同學(xué)科在會計(jì)史學(xué)體系中所處的地位、各學(xué)科包含的內(nèi)容、不同學(xué)科之間的相互關(guān)系等科學(xué)界定,以便為會計(jì)史研究人員提供確切的研究對象、研究范圍和研究任務(wù),明確所從事的研究工作的性質(zhì)和各自分工。
。ǘ┙(jì)史學(xué)體系的必要與可能
。1)建立會計(jì)史學(xué)體系具有現(xiàn)實(shí)的必要性。①建立會計(jì)史學(xué)體系是會計(jì)史學(xué)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。按照歷史學(xué)科的普遍規(guī)律,研究會計(jì)歷史問題,其主要目標(biāo)在于理清人類社會會計(jì)發(fā)展歷史過程的客觀真實(shí),并以此為基礎(chǔ)探索會計(jì)歷史發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系及其規(guī)律性,即在觀念層次上“真實(shí)地再現(xiàn)”逝去的會計(jì)歷史,以此為目的進(jìn)行的會計(jì)史學(xué)研究,屬于會計(jì)史學(xué)研究的根本任務(wù);而為了“真實(shí)地再現(xiàn)”逝去的會計(jì)歷史,便需要對會計(jì)歷史研究的對象、會計(jì)歷史研究的技術(shù)等提出有關(guān)的要求,即建立會計(jì)歷史研究的規(guī)范,以此為目的進(jìn)行的會計(jì)史學(xué)研究,屬于會計(jì)史學(xué)研究的基本任務(wù)。提出并完成會計(jì)史學(xué)的基本任務(wù)可以為完成會計(jì)史學(xué)的根本任務(wù)提供保證,也是會計(jì)史學(xué)自身的更高層次的發(fā)展目標(biāo)。②會計(jì)史學(xué)在會計(jì)學(xué)學(xué)科體系中居于特殊的地位,是會計(jì)專業(yè)學(xué)科與史學(xué)學(xué)科交叉生成的邊緣學(xué)科。由于會計(jì)史學(xué)的特殊性,決定了進(jìn)行會計(jì)史學(xué)研究既不能單純采用會計(jì)專業(yè)的理論與方法而取得成功,也不能依樣照搬史學(xué)學(xué)科的理論與方法而取得成功。因此,總結(jié)適用于會計(jì)史學(xué)研究的理論與方法體系,從而指導(dǎo)會計(jì)史學(xué)研究的實(shí)踐,降低會計(jì)史學(xué)研究的成本,提高會計(jì)史學(xué)研究的效率和研究成果的質(zhì)量,是會計(jì)史學(xué)研究向縱深發(fā)展的亟需。③目前從事會計(jì)史學(xué)研究的人員,基本上是以中青年為主的會計(jì)專業(yè)人員,他們既不具備會計(jì)界前輩們所具有的深厚的文史功底,又沒有接受過系統(tǒng)的、科學(xué)的史學(xué)專業(yè)訓(xùn)練,僅僅依靠對會計(jì)學(xué)科的深厚感情和專業(yè)自覺性從事會計(jì)史學(xué)的研究并取得成果。因此,建立會計(jì)史學(xué)體系,總結(jié)會計(jì)史學(xué)的理論與方法,上可繼承會計(jì)界前輩從事會計(jì)史學(xué)研究的優(yōu)秀傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)精神,養(yǎng)成現(xiàn)有會計(jì)史研究者的學(xué)術(shù)技能,下可熏陶會計(jì)史研究后來者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。
。2)建立會計(jì)史學(xué)體系具有客觀可能性。①歷史學(xué)科關(guān)于史學(xué)體系建設(shè)的理論研究成果為探討建立會計(jì)史學(xué)體系提供了“范式”,會計(jì)史學(xué)體系的建設(shè)可借鑒歷史學(xué)科史學(xué)體系建設(shè)的相關(guān)研究成果。②會計(jì)歷史研究的現(xiàn)有成果已經(jīng)具備一定的數(shù)量規(guī)模,達(dá)到了相應(yīng)的質(zhì)量水平,奠定了建立會計(jì)史學(xué)體系的基石。③在會計(jì)史學(xué)研究中,資深的會計(jì)史學(xué)專家取得的研究成果以其卓越的學(xué)術(shù)建樹樹立了從事研究工作的楷模,一些中年研究人員也對自己進(jìn)行的研究工作頗有心得和體會,他們共同積累了從事會計(jì)史學(xué)研究工作的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
未完待續(xù)
來源:《會計(jì)史》專題
作者:王建忠
【把握研究現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)科體系,深化會計(jì)史學(xué)研究一】相關(guān)文章:
把握研究現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)科體系,深化會計(jì)史學(xué)研究08-08
把握研究現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)科體系,深化會計(jì)史學(xué)研究 論文08-08
把握研究現(xiàn)狀,構(gòu)建學(xué)科體系,深化會計(jì)史學(xué)研究(二)08-07
中閏社會工作發(fā)展史的研究范式與學(xué)科體系構(gòu)建08-15
試論秘書學(xué)科概念體系的研究08-05
深化職教改革 構(gòu)建職教新體系08-17
農(nóng)村小學(xué)科技教育的現(xiàn)狀分析與對策研究08-25