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《三字經(jīng)》《感知色香味》讀后感
《三字經(jīng)》《感知色香味》讀后感
《感知色，香，味》讀后感
王梓懿
《女?huà)z補(bǔ)天》這篇文章主要講了：在洪荒時(shí)代，因?yàn)樗窆补ず突鹕褡Ｈ诖蟠虺鍪郑窆补な×�，大發(fā)脾氣，所以撞倒了不周山。天倒下了半邊，地也裂開(kāi)了，各種野獸也出來(lái)吞食人民。女?huà)z不忍心看到自己的孩子們受苦，于是決心補(bǔ)好殘破的天空。經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛苦整治后，人們又過(guò)上了平安、快樂(lè)的日子。
這個(gè)故事體現(xiàn)了女?huà)z很有智慧和毅力，最重要的是，她還很堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得女?huà)z的堅(jiān)強(qiáng)值得我學(xué)習(xí)。記得我六歲的時(shí)候，在家里床上玩的時(shí)候一不小心把右胳膊摔折了，爸爸媽媽要送我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)很疼，但我還是跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我不要去醫(yī)院，去醫(yī)院會(huì)打針，比這還疼一百倍。”
爸爸笑著說(shuō)：“胳膊摔折了，跟打針有什么關(guān)系？是去醫(yī)院給你打上石膏，把你的右胳膊固定住。這樣，你那只摔折的右胳膊就不疼了�！�
“打石膏也很疼，我不去，我不去�！蔽乙贿吙蓿贿呎f(shuō)。
爸爸這回著急了，說(shuō)道：“你要是不去醫(yī)院，胳膊就真的折了，你想一個(gè)胳膊嗎？”
我只好乖乖地跟著爸爸媽媽去醫(yī)院打石膏。到了打石膏的地方，爸爸讓我坐到一把椅子上，然后把摔折的胳膊對(duì)著醫(yī)生叔叔。首先，叔叔在我的右胳膊上涂了很多的石膏，然后在我的脖子上套了根繩子掛著摔折的右胳膊。雖然打石膏的過(guò)程很快，但我還是在那過(guò)程中因?yàn)樘鄱煌５乜�。而且在養(yǎng)胳膊期間，我因?yàn)楦觳蔡酆突顒?dòng)不方便，經(jīng)常跟奶奶發(fā)脾氣。結(jié)果由于奶奶年齡大，沒(méi)辦法一個(gè)人照顧我，只好讓爸爸請(qǐng)了一周的假。
讀了《女?huà)z補(bǔ)天》的故事，讓我覺(jué)得很慚愧。女?huà)z為了別人都能忍著痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地為人類(lèi)補(bǔ)好了天。我因?yàn)橐稽c(diǎn)疼痛，就又哭又鬧，對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣，還耽誤了爸爸的工作。
馬克思曾有一句話“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸”所以，我要向女?huà)z學(xué)習(xí)，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。不要向以前那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折，就變得不堅(jiān)強(qiáng)。
感知色香味讀后感
周會(huì)鈞
《女?huà)z補(bǔ)天》這篇文章主要講了：從前，有一個(gè)人是水神，還有一個(gè)人是火神。他們兩個(gè)人總打架。有一天水神輸了，所以他向不周山撞去，不周山是頂天的柱子，不周山倒了，一半的天就倒了，龍蛇猛獸來(lái)吞食人類(lèi)。
女?huà)z看到這個(gè)場(chǎng)景，決定要補(bǔ)好天。她用了青、黃、赤、黑和白這五種顏色的石子化成石漿，把大龜?shù)乃闹?dāng)作柱子。天補(bǔ)好了，從此人類(lèi)過(guò)上了幸福的日子。
讀了《女?huà)z補(bǔ)天》這篇文章，我知道了，我們?nèi)绻龅绞裁词聭?yīng)該多動(dòng)腦筋，像女?huà)z一樣，想辦法把天補(bǔ)好。我最近的字總是不好，所以我想這幾天練練字，爭(zhēng)取把作業(yè)上的字寫(xiě)好，因?yàn)槲覉?jiān)信，字寫(xiě)不好只是我遇到的一個(gè)小困難，我一定能找到辦法克服它！
《感知色，香，味》讀后感
李明昊
《女?huà)z補(bǔ)天》主要講了：在洪荒時(shí)代，水神共工和火神祝融因故吵架而大打出手。所以導(dǎo)致天崩地裂，平民百姓死傷無(wú)數(shù)，人類(lèi)面臨著空前大災(zāi)難！
女?huà)z目睹人類(lèi)遭到如此奇禍，感到無(wú)比痛苦，于是決心補(bǔ)天，以終止這場(chǎng)大災(zāi)難。她用五色石子融化成漿，填滿了天空。她又用一只大龜?shù)乃闹?dāng)作柱子，把天支了起來(lái)。
善良的女?huà)z用她的勇敢和智慧拯救了人類(lèi)。讀了這個(gè)故事，讓我想到“8.12大爆炸”。這是一場(chǎng)悲慘的大災(zāi)難，165人遇難，其中包括100名消防官兵。當(dāng)爆炸時(shí)，人們倉(cāng)皇而逃，消防官兵們卻堅(jiān)定地直奔火場(chǎng)。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，奉獻(xiàn)了自己年輕的生命！這些勇敢的消防官兵當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“最帥的逆行者”！
消防官兵的這種勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。作為小學(xué)生，我們一定要有一顆善良的心，好好學(xué)習(xí)消防官兵的偉大精神，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
感知色、香、味讀后感
孟園
這篇文章主要寫(xiě)了：在洪荒時(shí)代，水神和火神吵架而大打出手，最后水神打輸了，朝西方不周山撞去，哪知不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成了一道道裂紋，山林燒起大火，洪水從地底下噴出水來(lái)，猛獸出來(lái)吞食人民。人類(lèi)面臨著空前大災(zāi)難。女?huà)z感到人類(lèi)的痛苦，于是補(bǔ)天，解救人類(lèi)。她用青、黃、赤、黑、白五色石子，將它們?nèi)刍蓾{，用這五種石漿把窟窿填好，把一只大龜?shù)乃哪_支撐天。天、地、水和猛獸都恢復(fù)原樣。太陽(yáng)、月亮和眾星歸回四方。經(jīng)過(guò)女?huà)z的辛苦勞作，一切恢復(fù)了原樣。
讀了這個(gè)故事，我感覺(jué)到：女?huà)z是一個(gè)智慧之神，她的善良、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常讓我感動(dòng)。
2015年8月12日深夜，一聲巨響把我從睡夢(mèng)中驚醒，我們?nèi)殷@慌的逃到樓下。我看到了一輛輛消防車(chē)從我家門(mén)前呼嘯而過(guò)，人們?cè)跇窍伦h論紛紛，孩子們追逐打鬧，過(guò)了一會(huì)我們就回去睡覺(jué)。第二天得知，這是一場(chǎng)大災(zāi)難，昨天有很多消防員救火犧牲，還有很多士兵趕往現(xiàn)場(chǎng)，許多家長(zhǎng)幫助運(yùn)送傷員，一方有難，八方支援。
這是我親身經(jīng)歷的災(zāi)難。消防員、志愿者的善良和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。這種大愛(ài)的精神是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這種美德傳承下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。
《感知色、香、味》讀后感
安語(yǔ)涵
在洪荒時(shí)代，火神打敗了水神。水神因羞憤撞斷了撐天的柱子。天出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。人類(lèi)由此面臨著巨大的災(zāi)難。女?huà)z看到了，感到無(wú)比痛心，于是決定補(bǔ)天。她選用五色石子將天補(bǔ)好，然后斬下大龜?shù)哪_做柱子，撐起了天。從此，人類(lèi)遠(yuǎn)離了災(zāi)難。每當(dāng)天空中出現(xiàn)彩虹的時(shí)候，就是我們偉大的女?huà)z補(bǔ)天神石的彩光。
早在西漢時(shí)期,女?huà)z補(bǔ)天的故事就在《淮南子》中有所記載。其實(shí)我們知道這些都是神話故事，并不是真實(shí)的。但是在上古時(shí)期,由于人們不能科學(xué)地解釋自然現(xiàn)象，于是借助幻想，創(chuàng)作出神的故事，來(lái)解釋這些現(xiàn)象。例如人們要解釋宇宙萬(wàn)物的起源，就幻想出盤(pán)古開(kāi)辟了天地，女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)。人們要解釋日月西行、江河?xùn)|去的現(xiàn)象，就幻想出“共工怒觸不周山”，造成天向西北方向傾斜，大地的東南角塌陷了，所以日月西行、江河?xùn)|去。但是，在這些神話故事中，我們也能深刻地感受到古人對(duì)世界萬(wàn)物奧秘的探求精神！
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們擁有最豐富的學(xué)習(xí)資源，互聯(lián)網(wǎng)能讓我們瞬間了解地球的形成和萬(wàn)物的起源。但比這更重要的是我們要學(xué)習(xí)古人渴望了解世界、渴求知識(shí)的探求精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們要時(shí)刻保持一顆好奇心，大膽設(shè)想、大膽實(shí)踐，創(chuàng)造出屬于我們自己的“神話”！
感知色、香、味
張馨予
《感知色、香、味》這篇文章主要講了：在洪荒時(shí)代，水神共工與火神祝融因故吵架而大打出手最后祝融打敗了共工，共工羞憤的朝西方的不周山撞去，哪知那不周山是撐天的柱子，不周山崩裂了，支撐天地之間的大柱斷折了，天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，地也陷成一道道大的裂紋。女?huà)z心急如焚，急中生智想到用青色、黃色、赤色、白色和黑色的五色石子來(lái)補(bǔ)天。女?huà)z先把它們?nèi)刍蓾{，再用這些石漿將天上的窟窿補(bǔ)好。
雖然這只是一個(gè)神話故事，但卻也體現(xiàn)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。女?huà)z經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)和奮力拼搏，重整宇宙，為萬(wàn)物生存重新創(chuàng)造了條件，用自己的力量換來(lái)了人類(lèi)的安居樂(lè)業(yè)，很了不起，這是助人為樂(lè)的精神，也是中華的傳統(tǒng)美德。我們?cè)谌粘Ｉ钪杏泻芏嗟胤娇梢詾樗颂峁⿴椭�。在家里我們可以做力所能及的家�?wù)活，減輕爸爸媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)；在學(xué)校里我們可以幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓他們不要掉隊(duì)，還可以主動(dòng)幫助值日生掃地、擦地、擦黑板；還可以做老師的小助手，主動(dòng)幫老師抱作業(yè)和資料，減輕老師教課以外的工作量。
總之，我們可以做的還有很多，為別人提供的幫助越多，我們心中的幸福就越多。
《感知色、香、味》讀后感
唐小童
《女?huà)z補(bǔ)天》講的是水神共工因?yàn)榇蚣茌斄耍驳沽瞬恢苌�，天倒下了一半，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。人類(lèi)的母親——女?huà)z，看到人類(lèi)遭到了如此奇禍，感到無(wú)比痛苦，決定補(bǔ)天。她把青色、黃色、赤色、白色以及黑色的五色石子，收集起來(lái)。再把它們?nèi)刍蓾{，用石漿把殘破的天補(bǔ)好。接著，她又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃闹珌?lái)代替天柱。這樣，天總算被補(bǔ)好了。
我感受到了我們要為他人著想，主動(dòng)關(guān)心、幫助別人。前一陣?yán)蠲麝坏耐仁芰藗瑹嵝牡耐瑢W(xué)們主動(dòng)幫助他。有的主動(dòng)幫他開(kāi)門(mén)，有的在他去衛(wèi)生間的時(shí)候扶著他，還有的每天幫他記作業(yè)，轉(zhuǎn)天再把作業(yè)帶到學(xué)校來(lái)……
我從這些同學(xué)們那里感受到了他們那顆為別人著想的心。我一定要向他們學(xué)習(xí)：當(dāng)身邊的人遇到困難時(shí)，主動(dòng)幫助他人，為他人著想。
感知色、香、味讀后感
謝欣言
《女?huà)z補(bǔ)天》主要講了在洪荒時(shí)代，水神共工與火神祝融因故吵架而大打出手，共工因打輸而撞倒了不周山。天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。人類(lèi)面臨著空前大災(zāi)難。女?huà)z決心補(bǔ)天，她用青色、黃色、赤色、黑色和白色的五色石子熔化成漿，將殘缺的天窟窿填好，又?jǐn)叵乱恢淮簖數(shù)乃哪_當(dāng)作四根柱子，把倒塌的半邊天支起來(lái)，經(jīng)過(guò)女?huà)z一番辛勞整治，蒼天總算補(bǔ)上了，人們又重新過(guò)著安樂(lè)的生活。
這個(gè)神話故事中的共工因打輸而羞憤破壞了天空。人有生氣、憤怒等壞情緒應(yīng)該在合理的地方發(fā)泄，不能做危害地球、社會(huì)和人的事情。我們要像女?huà)z一樣，愛(ài)護(hù)地球，為人類(lèi)效力。從現(xiàn)在做起，我要多讀書(shū)，多思考，學(xué)會(huì)控制情緒，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大了才能為人類(lèi)服務(wù)。
讀《感知色、香、味》有感
周子正
《感知色、香、味》一文主要描述了：在我國(guó)古代傳統(tǒng)的五行中，我們?nèi)庋勰軌蜃R(shí)別的五種顏色分別是青色、黃色、赤色、黑色和白色。有味覺(jué)可以分辨各種滋味，所以酸、甜、苦、辣和咸則是我們可以在平時(shí)吃飯時(shí)品嘗出來(lái)的。嗅覺(jué)可以辨別氣味，所以羊膻味、燒焦味、香味、魚(yú)腥味和腐朽味五種氣味是可以通過(guò)鼻子聞出來(lái)的。
通過(guò)對(duì)童話故事《女?huà)z補(bǔ)天》的閱讀，我知道了：水神共工和火神祝融打了起來(lái)，結(jié)果祝融打敗了共工，共工佷羞憤地向不周山撞去，只聽(tīng)?zhēng)茁暰揄�，支撐天地的柱子斷了。天倒下了半邊，出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，山林著火了，洪水也從地底噴了出來(lái)，很多猛獸也出來(lái)吞食人類(lèi)，人類(lèi)將面對(duì)著一場(chǎng)大災(zāi)難！女?huà)z看見(jiàn)后，感到無(wú)比痛苦，于是決心補(bǔ)天。她先將青色、黃色、赤色、黑色和白色的五色石子熔化成漿，用來(lái)補(bǔ)天，隨后又將一只大烏龜?shù)乃哪_當(dāng)撐天大柱。經(jīng)過(guò)女?huà)z的辛勤整治，天空總算補(bǔ)好，洪水止住了，猛獸也斂跡了，人們又開(kāi)始過(guò)上了安樂(lè)的生活。
而《女?huà)z補(bǔ)天》這篇優(yōu)美的神話更加深刻地反映了我們的祖先在科技不發(fā)達(dá)，自然災(zāi)害不斷侵襲他們的情況下，仍敢于用堅(jiān)強(qiáng)的意志和智慧與天和地去奮戰(zhàn)，努力通過(guò)自己微薄的力量去改造自然，創(chuàng)造美好生活的勇氣。而我們生活在二十一世紀(jì)的今天，所以我們更要通過(guò)自己的努力去改造大自然，利用高科技的手段去治理污染，提高能效，改變我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
感知色、香、味讀后感
李毅然
這篇文章主要寫(xiě)了：在洪荒時(shí)代，水神共公和火神祝融因吵架而大打出手，最后共公失敗了，朝西方不周山撞去，支撐天地的不周山斷折了，天空出現(xiàn)了一個(gè)大洞窿，地也陷成了一道道裂紋，山林燒起大火，洪水從地底下噴涌出來(lái)，龍蛇猛獸也出來(lái)吞食人民。人類(lèi)面臨著空前大災(zāi)難。女?huà)z決定補(bǔ)好天，于是就把五彩石放到火里熔化，用石漿把天補(bǔ)好，把一只大龜?shù)乃哪_支撐天。天、地、水和猛獸都恢復(fù)原樣。太陽(yáng)、月亮和眾星歸回四方。經(jīng)過(guò)女?huà)z的辛苦勞作，一切恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
《女?huà)z補(bǔ)天》跟所學(xué)的《盤(pán)古開(kāi)天地》一樣都是古人通過(guò)幻想創(chuàng)造的神話故事，都反映了古代勞動(dòng)人民豐富的想象力，贊美了女?huà)z和盤(pán)古為類(lèi)做出的巨大貢獻(xiàn)。
讀了這篇三字經(jīng)我知道了青色、黃色、赤色、白色和黑色是我國(guó)傳統(tǒng)的五種顏色，知道了酸、甜、苦、辣、咸這五種味道，還知道了羊膻味、燒焦味、香味、魚(yú)腥味和腐朽味五種主要的氣味。這些都體現(xiàn)了古人善于觀察善于總結(jié)。我要向古人學(xué)習(xí)這種精神，在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)養(yǎng)成注意觀察和總結(jié)的習(xí)慣。比如新學(xué)的思維導(dǎo)圖，就要認(rèn)真多讀課文，找出重點(diǎn)，做出總結(jié)，還要善于思考，勤動(dòng)筆，讓自己進(jìn)步得更快，更扎實(shí)。
從生活中觀察，從閱讀中積累，聯(lián)系生活實(shí)際有所感悟。領(lǐng)略傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。逐漸成長(zhǎng)為講品德，有內(nèi)涵，高素養(yǎng)的人。呂老師會(huì)關(guān)注大家的成長(zhǎng)，希望同學(xué)們每天都能學(xué)有所獲。
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