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《精神豐碑》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《精神豐碑》讀后感,希望對大家有所幫助。
《精神豐碑》讀后感1
金風(fēng)送爽,在這令人心曠神怡的季節(jié)里,我在書柜里翻出了一本《精神豐碑》坐在一張搖椅上,再加上一杯熱騰騰的牛奶,這是看書最好的享受。
這本《精神豐碑》主要講了許多感人的故事,我每讀完一篇文章,都讓我感動萬分。
翻開第一面,只見圖上的農(nóng)村婦女,已經(jīng)64歲了,她面相慈、爽朗愛笑,如鄰居大媽般親切和樸實(shí),這就是一個(gè)普通農(nóng)民但卻被人稱為好人樸秀貞。
林秀貞隔壁住了一對孤寡老人,林秀貞常常幫他們做一些力所能及的事情,這又是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的大冬天。老兩口為了節(jié)省柴火不生爐子,他們只能喝帶冰的粥,林秀貞看到了非常揪心,于是,回家跟老伴商量決定贍養(yǎng)這兩位無親無故的老人。
就這樣,林秀貞就接管起了兩位老人的生活起居,每次林秀貞做了好吃的東西,都把老兩口叫過來一起吃。老兩口因?yàn)榻?jīng)常吃冷的,所以落下了胃病,林秀貞就時(shí)常到集市上買紅糖,讓兩位老人喝紅糖水。日復(fù)一日,林秀貞的身子弱了,而兩位老人的精神紅潤了,身子骨也硬朗了。雖然林秀貞的身子虛了,但是她幫助老兩口卻像電視上的慢鏡頭一樣,永遠(yuǎn)不會停止的,她的這份愛,是天地之間最無價(jià)的,她的'這份情是天地之間無法找到的。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這句中國古語看似簡單,做起來卻不容易,但我在林秀貞的身上看到了這種精神。林秀貞奶奶現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了,但是她還是不放棄贍養(yǎng)老人,還非常關(guān)注失學(xué)少年。她先后出資四萬多元,資助了14名貧困學(xué)生考取了大中專院校,圓了他們的求學(xué)之夢,真正反映了這句古語中看似間單實(shí)則深刻的內(nèi)涵。不僅如此,她還救助了8名殘疾農(nóng)民,他們不靠天不靠地,用雙手支撐起自己的生活。為了方便殘疾人的生活,林秀貞還專門請了一名炊事人員,免費(fèi)為他們提供一日三餐,送開水、搞服務(wù)。這些殘疾人見林秀貞對他們這么好,生活便有了勁頭。
林秀貞只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女,肩上卻扛著許多人的生命,看完了這篇文章,我不禁向她老人家贊嘆:林奶奶你可真?zhèn)ゴ笱剑≡趧e人需要幫助的時(shí)候,你就算自己挨餓也要給別人一口飯吃,在別人沒有錢卻想上大學(xué)的人,你慷慨大方的捐出了四萬多元,圓了14個(gè)高中學(xué)生的上學(xué)夢。
我每次看完一部感人的電視,都是眼過一遍,卻沒有體會到真正的含義。同學(xué)們,行動起來吧,讓我們做一個(gè)尊老愛幼的人。
《精神豐碑》讀后感2
“我是班長!”這是汶川5.12地震之后流傳最為廣泛的一句話,他出自于一個(gè)九歲小男孩之口,他的名字叫林浩,《精神豐碑》讀后感之二。如今再次捧起《精神豐碑》這本書,那句耳熟能詳?shù)脑捳Z依然會震撼我的心靈。
這本書里聚集了全國道德模范一個(gè)個(gè)動人事跡。首次翻開此書,瀏覽目錄一個(gè)個(gè)醒目的故事題目深深地吸引了我的眼球,多想盡情地飽覽一下,可最后為目光還是停留在了見義勇為、抗震小英雄林浩的事跡上。小林浩是四川映秀鎮(zhèn)魚子溪小學(xué)的一名二年級的學(xué)生,5.12地震發(fā)生前他是這個(gè)班級的班長,地震發(fā)生時(shí)他被倒塌下來的樓板壓在了廢墟的下面。萬分恐懼之時(shí),他聽到了一個(gè)女同學(xué)的哭聲。林浩很快鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,然后安慰那個(gè)女同學(xué)說:“別哭了,我們一起唱歌吧!”
當(dāng)他們唱完最后一首《大中國》時(shí)那個(gè)女生居然不哭了。兩個(gè)小時(shí)后,小林浩的身體慢慢能動了,居然爬出了廢墟,有了生機(jī)的.小林浩并沒有選擇馬上逃離,而是不顧還在余震中斷斷續(xù)續(xù)搖晃的大地和廢墟,連拖帶拽地將兩個(gè)昏迷不醒的同學(xué)救了出來,讀后感《《精神豐碑》讀后感之二》。
當(dāng)記者問林浩當(dāng)時(shí)是怎么想的時(shí)候,他說的救贖那句最樸實(shí)的話語:“因?yàn)槲沂前嚅L!”因?yàn)榫韧瑢W(xué)小林浩的頭上多處受傷,左手臂也嚴(yán)重拉傷,九歲的林浩在危難之時(shí),表現(xiàn)出了與他的年齡極不相稱的從容和鎮(zhèn)定。是什么讓年僅九歲的林浩做出如此不畏生命之危險(xiǎn)沖進(jìn)廢墟里一次又一次地救人?我想一句“我是班長!”已經(jīng)足以詮釋了他身上那強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛心,“我是班長!”就是他的信念;我是班長就是支撐他帶個(gè)同學(xué)們生的希望的擎天柱。我們還需要問為什么嗎?
一切都已經(jīng)有了答案,那就是在危難之時(shí)心中唯有他人,這是多么難能可貴的品質(zhì)呀
!現(xiàn)在的我們和林浩是同齡人,甚至于還比林浩大個(gè)兩歲,每天過著衣來伸手飯來張口的幸福日子,感恩的情懷,愛的責(zé)任已經(jīng)離我們越來越遙遠(yuǎn)了,讓我們再一次誦讀一下林浩的那句“我是班長”,從中去品味出那份沉甸甸的愛與責(zé)任吧!
《精神豐碑》讀后感3
無私的人不會寂寞——讀《精神豐碑》有感七(2)班 賈雨恬前蘇聯(lián)學(xué)者費(fèi)迪說:“道德規(guī)范之于人,猶如遠(yuǎn)行者的面包、沙漠上的水,沒有它們便沒有生命,《精神豐碑》讀后感(一)。倘若失去良好的道德氣氛,人類社會就可能變成一群野獸!笨梢姡赖率侨祟愖罨镜牡拙,可以透視人性美、自身修養(yǎng)和內(nèi)涵,就宛如名香,經(jīng)燃燒壓榨而其香愈烈;猶如稻香,經(jīng)凜冽寒風(fēng)而傲立雪中,留一縷幽香;更像一面鏡子里,顯示出自己的形象。道德究竟是什么?是助人為樂,見義勇為?是誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn)?又或是孝老愛親,自強(qiáng)不息?從生活上來說,道德就是叢飛刻入骨髓的奉獻(xiàn)精神;就是趙永錄默默無聞的助人為樂;就是裴春良心系村民,為社區(qū)積累財(cái)富的艱苦努力;就是趙傳宇寒江救人的見義勇為;就是謝芳春追逐夢想的堅(jiān)持不懈……他們的精神讓人感動,他們高尚的人格深深刻在人們心靈的豐碑上,感動、觸摸著人們的心扉。仔細(xì)回想,在我們周圍,擁有高尚道德的人比比皆是。進(jìn)入初中,小組討論成為我們上課的一大特色,這不僅有助于我們學(xué)習(xí),更重要的是有利于增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的`意識,讀后感《《精神豐碑》讀后感(一)》。在這個(gè)過程中,我們常?梢钥吹健澳悴欢襾韼湍恪钡那榫。正如數(shù)學(xué)老師說的那樣:小組合作并不只是好生間的交流,還要把學(xué)困生帶進(jìn)來,幫助他們答疑解惑。這不僅可以幫助他們提高成績,我們在幫助他們的過程中還可以鞏固所學(xué)知識,甚至發(fā)現(xiàn)新問題,F(xiàn)在,我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中都獲得了一等獎的好成績,在成績方面,我們也不甘落后,這與我們同學(xué)間互幫互助是分不開的;蛟S有些人會說,這點(diǎn)小事何足掛齒?我卻不以為然。雖然這些事比不上全國道德模范的事跡感人、偉大,但至少他們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。所以,高尚的行動不分大小。人要有高尚的思想,沒有高尚思想的人,就沒有高尚的行動。道德也是讓生活愉快和幸福的藝術(shù),助人為樂是快樂的源泉。做好事不留名者不是一無所獲,他們在幫助別人的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,快樂的種子開始播種發(fā)芽。無私的人們,永遠(yuǎn)不會感到寂寞!