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            《彎彎的辛夷花》讀后感

            時(shí)間:2022-08-17 04:36:27 讀后感 我要投稿
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            《彎彎的辛夷花》讀后感

              當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《彎彎的辛夷花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            《彎彎的辛夷花》讀后感

            《彎彎的辛夷花》讀后感1

              合上《彎彎的辛夷花》,那個(gè)六年級(jí)的小女生徐彎彎,清晰地浮現(xiàn)在我眼前。我似乎看見她帶著她的老師們,親切地向我打招呼呢!哦,鐘老師來啦!跟在彎彎后面的,是“蔣科學(xué)”嗎?在蔣科學(xué)身后,那個(gè)瘦弱的李玉蘭老師依然在微笑......

              這本書塑造了一個(gè)可愛的'小女孩——徐彎彎,在她的小學(xué)生涯中,有許多有趣的老師:“大力士”體育老師鐘老師、熱愛科學(xué)的科學(xué)老師“蔣科學(xué)”、還有只實(shí)習(xí)了一個(gè)星期的李玉蘭老師.......她與她的老師們發(fā)生了許多有趣的事情:二十個(gè)女生與鐘老師一個(gè)人拔河、與蔣科學(xué)一起去看科幻電影、講科學(xué)小故事......

              徐彎彎的老師各有特點(diǎn),不論是在課堂上還是在實(shí)際生活中,他們都教給了徐彎彎很多知識(shí)。我的老師們總是板著臉,十分嚴(yán)肅,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。我希望有一個(gè)像鐘老師或者蔣老師一樣溫和的老師,最好高一點(diǎn)兒,有一頭柔順的長發(fā),笑起來甜甜的!

              看到最后時(shí),我發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)老師李玉蘭既沒有溫和的性格,也沒有漂亮的容貌,對(duì)學(xué)生的要求十分嚴(yán)格。可是,徐彎彎他們?yōu)槭裁聪矚g李老師?是新穎的教學(xué)方式,還是“偉大”的獻(xiàn)血舉動(dòng)?我皺著眉頭,認(rèn)真地思考。

              其實(shí),一個(gè)好老師,并不需要長得漂亮,或者對(duì)我們的要求較為寬松。不管是溫和的老師還是嚴(yán)厲的老師,他們的所作所為,不都是為了我們好嗎?

              我又想起上一星期,我不小心把語文書忘在家了。還是語文老師急急忙忙地沖去四樓,為我借了一本語文書。捧著手中的語文書,我感到心中一片溫暖。

              空氣中,似乎彌漫著暖暖的師生情。

            《彎彎的辛夷花》讀后感2

              “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”當(dāng)看了彎彎的辛夷花故事,我就想起這首歌。我覺得不僅我們?nèi)伺c人之間要相親相愛,而且也要愛護(hù)和我們一起共存的小動(dòng)物們。

              有一個(gè)六年級(jí)的小姐姐叫徐彎彎,她有趣、機(jī)靈、善良。尤其是書中傻三的故事,我體會(huì)到了徐彎彎的善良。傻三是一只流浪狗,它被達(dá)時(shí)尚美容店的美容師收留,但他們把它用來當(dāng)練習(xí)理發(fā)的道具,把它毛剃光后又拋棄了它。美發(fā)店的小青年在電視上看到徐彎彎放生小刺猬的事,就叫她來幫助傻三。彎彎他們錄視頻放在微信上,曝光了美容店的惡行,從此傻三的命運(yùn)改變了。

              這件事讓我聯(lián)想到了我經(jīng)歷的故事,一天早上,媽媽給我買了一條小金魚。我可喜歡它了,鱗片是紅色的,游動(dòng)時(shí)尾巴搖來搖去,十分可愛。每天我最關(guān)心的事是給它換水喂食。直到有一天,我給小金魚換水時(shí),魚缸被我一個(gè)側(cè)身,小金魚竟然滑入了下水道。我很傷心,一直躲在房間里哭,媽媽到房間里安慰我說:“小金魚不會(huì)死,它只是通過下水道游到小河里了!蔽衣犃司筒豢蘖,我想我的小金魚應(yīng)該在一條小河里,自由快活地游著,偶爾也會(huì)想起它曾經(jīng)的小主人——我吧!

              動(dòng)物是我們的朋友,傻三是,我的`小金魚也是。記得姚明叔叔的一個(gè)動(dòng)物公益廣告,沒有買賣就沒有傷害。我們共同生活在地球上,只有愛護(hù)它們,讓它們生活在屬于它們的地方,我們的世界才會(huì)絢麗多姿,豐富多彩,更加美好!

            《彎彎的辛夷花》讀后感3

              時(shí)間過的真快呀!在短短的暑假期間,我讀了許許多多有趣而搞笑的課外書,比如《婷婷的樹》、《小學(xué)生最關(guān)鍵的60種學(xué)習(xí)態(tài)度》、《意林少年合訂本》和《彎彎的辛夷花》這幾本書,我像品味美食一樣去品味了所有的書,尤其是《彎彎的辛夷花》這本書我對(duì)它甚感興趣。

              這本書主要講述了胖胖的小姑娘天真可愛、聰明伶俐、單純、可愛、快樂、悲傷,有時(shí)會(huì)犯傻,有時(shí)還會(huì)耍耍小聰明,出點(diǎn)鬼注意等等。記的有次彎彎被班主任方老師,十幾個(gè)生字罰寫了二十遍,直到晚上十點(diǎn)半才寫了幾個(gè)生字,就累的趴在桌子上呼呼大睡起來。第二天上課時(shí),方老師當(dāng)著全班同學(xué)的面吧彎彎批評(píng)了一頓。從被老師批評(píng)的那一刻起,彎彎就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家后,彎彎對(duì)爸爸親切的說:“我馬上要升六年級(jí)了,任務(wù)更重了,所以請(qǐng)你幫我問樓上的憂憂姐姐借一些書:”。彎彎這種知恥后勇的態(tài)度,值的.我們大家學(xué)習(xí)。

              記得我當(dāng)年上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師在上面講課,我卻在下面竊竊私語、做小動(dòng)作等等。放學(xué)后老師布置的家庭作業(yè)馬馬虎虎完成,而且做完了從來都不知道檢查,就跑出去玩了。就這樣稀里糊涂,馬馬虎虎進(jìn)入了四年級(jí),F(xiàn)在回想一下,那時(shí)候的自己真的那么不懂事,那么的不乖,總讓爸爸媽媽操碎了心。從現(xiàn)在開始,我準(zhǔn)備給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。只要努力,堅(jiān)持,我相信我的學(xué)習(xí)成績一定能提高上去。就如勵(lì)志名言所說:“堅(jiān)持到底,就是勝利”。

              讀了《彎彎的辛夷花》這本書,讓我明白了許許多多的道理。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我從現(xiàn)在開始,要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好努力,讓爸爸媽媽不再為我操心,做個(gè)懂事的好孩子。

            《彎彎的辛夷花》讀后感4

              今天,我讀了《彎彎的辛夷花》。下面我給大家介紹一下《彎彎的辛夷花》里面的老師吧。

              鐘老師力氣很大。在拔河的時(shí)候,他拔過了16名男生,20名女生,加起來他一共拔過36名同學(xué)。力氣很大吧?蔣老師,同學(xué)們都叫他蔣科學(xué),因?yàn)樗帐Y又是教科學(xué)的,最關(guān)鍵的是蔣老師的生活里處處都是科學(xué),所以同學(xué)們都叫他蔣科學(xué)。鐘老師對(duì)面有宋老師。宋老師可是個(gè)女漢子,天天穿成男人樣。

              有這么一天,有一個(gè)大媽來找鐘老師拔河,鐘老師平時(shí)都是不答應(yīng)的,可是今天他就同意了,同意就同意吧,可別輸了呀,結(jié)果還是輸了。鐘老師力氣多大呀!他能拔過16名男生,20名女生,能拔過36名同學(xué)呀。怎么會(huì)拔不過一個(gè)大媽?徐彎彎想探究一下這個(gè)大媽到底是個(gè)干什么的,為什么那么有力氣。她就去找拔河大媽了,找是找到了,可是答案讓徐彎彎非常不滿意。她回到學(xué)校后給老師們出了一個(gè)選擇題:

              拔河大媽是干什么的.?

              A是個(gè)退役的摔跤運(yùn)動(dòng)員

              B是個(gè)開水果店的,

              宋老師選擇A,鐘老師選擇B。到底誰對(duì)呢?原來是鐘老師的選擇對(duì),拔河大媽是個(gè)開水果店的。開水果店的大媽居然能拔過大力士鐘老師。還有更奇怪的,彎彎發(fā)現(xiàn)宋老師居然會(huì)穿粉色的裙子,她可是女汗子呀!

              哦,對(duì)了,我忘記介紹一下徐彎彎了。她是一個(gè)熱情、可愛,有時(shí)候還傻乎乎的六年級(jí)小女生。這個(gè)小女生可發(fā)明了排筆。她的同桌卞白也很可愛。卞白瘦瘦的,小小的,他是一個(gè)男同學(xué)。徐彎彎對(duì)卞白說:“喂,這叫快速書寫器。書寫時(shí)速度是普通筆的4倍。讀后感

              這本書我只讀到了這里,相信后面一定會(huì)更精彩的,等我全部讀完再和大家分享里面的精彩吧。

            《彎彎的辛夷花》讀后感5

              世界真奇妙,我們?nèi)祟愅ㄟ^科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)了奇妙的世界,改變了世界。愛迪生發(fā)明了電燈,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力,波波夫發(fā)明了無線電。這么多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家善于觀察和思考的結(jié)果。生活中,我們愛觀察,愛思考通過實(shí)踐,會(huì)有意想不到的收獲,最近閱讀的《彎彎的辛夷花》就讓我更加相信了。

              《彎彎的辛夷花》里面的徐彎彎,她有個(gè)科學(xué)老師叫蔣科學(xué),本來徐彎彎不怎么喜歡科學(xué)。但在一個(gè)星期天的下午,徐彎彎看到白墻上有彩色的影子,她發(fā)現(xiàn)是陽光照到酒瓶,然后再照到墻上,就變成彩色了。徐彎彎趕緊叫醒正在睡午覺的`爸爸,跟他說了剛才的現(xiàn)象。爸爸笑了笑把酒倒掉,再把干凈的水倒進(jìn)酒瓶里,被照射時(shí),也有彩色。她問爸爸為什么會(huì)這樣,他的爸爸說:“你知道照相機(jī)吧!”徐彎彎點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸接著說:“照相機(jī)前面的鏡頭就好比是啤酒瓶子,里面的感光材料,就好比是白墻!毙鞆潖澝靼琢,覺得太奇妙了!從此,她也喜歡上了科學(xué),做了很多的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

              我很愛科學(xué),也報(bào)名參加了科學(xué)探索課。有一節(jié)課是先用繩子纏住冰塊,再把食鹽倒在繩子纏住冰塊的地方,過幾分鐘,把沒纏住冰塊的繩子拎起來,冰塊就被繩子拉到空中。這是因?yàn)槭雏}把冰塊和繩子連在了一起。為什么能粘在一起呢?是因?yàn)槭雏}會(huì)把冰塊的溫度更加下降,下降了就會(huì)把繩子凍到冰塊上,所以就粘住啦!你看,奇妙的科學(xué)世界,不僅僅是知道了科學(xué)的結(jié)果,更是通過我的觀察實(shí)踐,讓我更加感興趣它的由來。

              世界是奇妙的,科學(xué)也是奇妙的,我們善于發(fā)現(xiàn)問題,就能夠通過自己的雙手探索這個(gè)奇妙的世界,改變這個(gè)奇妙的世界。

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