小學(xué)昆蟲記讀后感(15篇)
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)昆蟲記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)昆蟲記讀后感1
今天，我讀了一本書，名叫《昆蟲記》，我看的是孔雀蛾，孔雀蛾是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。
它們最大的來自于歐洲。它全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)人白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色的和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一群灰白色的邊，中央有一個(gè)大眼睛，有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色條鑲成的眼簾，包括黑色、白色、褐色和紫色的弧線線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極為漂亮的毛蟲變來的`，它們的身體一黃色為底色，上面有藍(lán)色的“珠子”。它們靠吃杏葉為生。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，在這樣惡劣的天氣條件下，可孔雀蛾卻能果斷的飛出來，順利的達(dá)到目的地，它們是那樣的無畏，那樣的執(zhí)著，這黑夜對(duì)它們來說，如同藍(lán)天一般。
孔雀蛾不懂得吃，所以壽命就很短，只不過只有兩三天的時(shí)間，但是它做什么都會(huì)堅(jiān)持。
我們也要像孔雀鵝一樣，在遇到困難的時(shí)候，堅(jiān)持不懈，不要被困難打倒。
小學(xué)昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》讓我獲得很多收獲。
這本書是法國的著名的昆蟲學(xué)家法布爾。他用一生的精力，從事研究昆蟲學(xué)。收集了成千上萬的昆蟲資料，如昆蟲生活、習(xí)性、生長(zhǎng)過程等等�？戳诉@本書讓我知道：捕食高手的螳螂;兩顆顆毒牙的狼蛛;喜歡吃枯露的甲蟲;建筑高手蟋蟀;不會(huì)迷失方向的`紅螞蟻;環(huán)境清潔工的蜣螂;勤勞的舍腰蜂;神奇的螢火蟲等等。
這些昆蟲中我最喜歡的是蜣螂，它除了外號(hào)不雅之外，外表非常丑陋，而且把動(dòng)物的糞便當(dāng)做食物，還把糞便制成球狀，滾動(dòng)到安全的地方藏起來，當(dāng)作儲(chǔ)備糧。由于做成一個(gè)食物需要付出艱辛的勞物，所以難免會(huì)有一些蜣螂去偷竊別人的食物球。一旦盜賊盜竊成功，球的主人只能暗自嘆息了。不過，蜣螂會(huì)重新再滾，一個(gè)食物一個(gè)球，它這種百折不撓的精神令人敬佩。它們那種無私奉獻(xiàn)的精神更美化著大地的一切。它那“自然界清道夫”的稱號(hào)永遠(yuǎn)存在。
我想：法布爾寫《昆蟲記》不是為了賺錢成名，而是為了告訴我們，昆蟲和人一樣，有著生命，不比人差，我們要好好保護(hù)它。
小學(xué)昆蟲記讀后感3
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
讀了這本書后，我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，如蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準(zhǔn)備食物的'……
通過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的很奇妙，又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙，在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣。也不知道，
蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人的還高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓懷孕孿實(shí)�。蜂抓青虫不蕢q背啥友俏搜蟠取Ｔ趺囪廈髀?
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進(jìn)了一個(gè)真實(shí)的昆蟲世界，喜歡上了這個(gè)真實(shí)的真實(shí)的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細(xì)觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書，我想無論是誰只要認(rèn)真閱讀，讀出滋味讀出感想，一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā)，在生活中和學(xué)習(xí)中我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅(jiān)持下去。
小學(xué)昆蟲記讀后感4
暑假里我翻開《昆蟲記》這本書，法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲，其中有勤勞的蜜蜂，有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲，還有看起來溫順但其實(shí)是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習(xí)性，也有它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
法布爾通過幾十年如一日細(xì)致入微的觀察，甚至被昆蟲叮咬也毫無察覺，終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的`每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在書中，他好似帶著我來到了他的荒石園，仿佛在蹲在那里觀察的人不是他，而是我，這讓我對(duì)這本書愛不釋手，一捧起它就很想一口氣看完。并且，法布爾還通過這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理，讀了這本書，我明白了研究科學(xué)是沒有捷徑的，哪怕是再小的研究，都需要有鉆研的態(tài)度，才能取得最終的成功。
《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書，你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!
小學(xué)昆蟲記讀后感5
前不久，老師讓我們看了一本書，書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與實(shí)驗(yàn)真實(shí)的發(fā)現(xiàn)了昆蟲的各種習(xí)性如昆蟲是怎樣捕食的；昆蟲是如何休息的； 昆蟲是怎樣保護(hù)自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實(shí)驗(yàn)下變的栩栩如生。其中，有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說的螢火蟲。在這個(gè)故事里，我知道了螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物，你知道他們一般都吃什么嘛？不知道吧！那我就告訴你，他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是把螢與一個(gè)體型中等的蝸牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子里， 過一會(huì)兒，螢就開始注意它的'美餐了。按照蝸牛的習(xí)慣，它會(huì)全身縮在殼里，但它肚子下面還會(huì)有一塊露出來。螢的身上有兩片顎，他們分別彎起來象一個(gè)鉤子，螢就靠這個(gè)小鉤子來把毒素注進(jìn)蝸牛體內(nèi)，導(dǎo)致蝸牛死亡，螢就可以吃美味了。過幾天， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)那殼還是好好地放在原地，但里面的肉早已沒了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書， 這也是他用一生時(shí)間來寫的。
小學(xué)昆蟲記讀后感6
暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們?cè)S多昆蟲的知識(shí)，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲。
螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的'形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。
螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。
《昆蟲記》這本書教會(huì)了我們?cè)S多，它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^察昆蟲，教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲，更重要的是，它教會(huì)了我們要愛護(hù)昆蟲。
世界上還有許多沒有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
小學(xué)昆蟲記讀后感7
今年暑假，老師讓我們看《昆蟲記》這本書，這本書作者是著名的法布爾寫的，他是法國的。法布爾先生長(zhǎng)期觀察不同的.昆蟲，法布爾還給我們記錄下來了他在觀察昆蟲的情景，過程，還給我們介紹了這些小昆蟲的最愛，長(zhǎng)大的歷程，讓我們知道了這些小昆蟲的性格。法布爾先生給我們介紹了螢火蟲，螳螂捕食，天牛，黑胡蜂，紅螞蟻等等。
法布爾先生養(yǎng)過很多的小昆蟲。所以，法布爾先生很了解這些小昆蟲，和他們朝夕與共，一起生活。我很喜歡《昆蟲記》這本書，書里的知識(shí)太多了。
比如說：黑胡蜂的外衣，一半為黑黃色，纖纖細(xì)腰，步態(tài)輕盈。休息時(shí)，翅膀不是平展著而是橫折成兩半，腹部像化學(xué)家的曲頸瓶，蒸餾翁般鼓起，靠一個(gè)長(zhǎng)頸連到胸部。這里書上詳細(xì)的介紹了胡蜂的外形，步態(tài)，翅膀，腹部。其實(shí)有蟲子爬到了你的身上，你不必尖叫，你仔細(xì)的觀察一下，你就會(huì)覺得，這些小昆蟲是多么的可愛。有些昆蟲比我們?nèi)祟愡�上進(jìn)呢!
我也要像這本書的作者一樣，愛觀察小昆蟲，做他們的好朋友。
小學(xué)昆蟲記讀后感8
暑假期間，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的《昆蟲記》。昆蟲世界真是豐富多彩，有捕獵高手螳螂，有聽覺敏銳的小條紋蝶……其中，我最喜歡的就是整個(gè)夏日都用歌聲陪伴我的蟬了。
我一直不明白，蟬那么弱小，怎么能發(fā)出如此洪亮的歌聲呢?讀了《昆蟲記》，我終于明白了。原來蟬的'胸前，緊靠后腿的下方，有兩塊寬大的半圓形的“音蓋”。音蓋下面隱藏著兩個(gè)寬敞的空腔，空腔上覆蓋著薄膜，通過薄膜的震動(dòng)蟬的聲音就變得響徹云霄了。蟬的整個(gè)身體真像一面“鼓”，它簡(jiǎn)直就是為了歌唱而生的歌者!
聽到它每日在樹枝的高端鳴唱，你也許會(huì)認(rèn)為它心浮氣躁、不可一世吧。其實(shí)蟬產(chǎn)卵雖然很多，但能夠變成幼蟲的卻極少，經(jīng)過四年漫長(zhǎng)的等待，才能變成真正的蟬。而在這四年里，蟬的幼蟲就只能蟄伏在黑暗的地下，不停地挖土，掘洞，還時(shí)時(shí)刻刻面臨著死亡的威脅。
一旦它們能夠破土而出，換上新衣，就放聲歌唱。四年的地下苦干，卻只能換來短暫的一個(gè)月的美好時(shí)光。它們?cè)趺茨懿患颖兜卣湎н@陽光下的歡唱?
人們總是贊美破繭而出的蝴蝶，可是了解了蟬的一生，我更要贊美這絢爛了整個(gè)夏日的歌者——蟬!
小學(xué)昆蟲記讀后感9
這個(gè)星期我讀了《昆蟲記》這本書，它給我印象很深，它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書，它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書，它是英國著名的昆蟲學(xué)家.作家，法布爾所寫的，他出生于1823年，逝世于1915年。
整本書介紹的是一個(gè)其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習(xí)性，他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人，就能使人痙攣，狂亂跳舞；條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號(hào)；還有螳螂是一位高明的獵手。看了這些我很興奮，我們以后要愛護(hù)昆蟲，不要一見到昆蟲就想把他們給 踩死，因?yàn)樗鼈円灿兄S富多彩的`一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了，因?yàn)樗鼈兛梢猿晕米樱覀円欢ㄒＷo(hù)它們哦！
讀了這本書，使我知道了很多以前不懂的知識(shí)，原來讀書是這么有趣的事呀！不是有一句話叫
“知識(shí)像海洋，書籍像大山”嗎？所以我們從小要多讀書，讀好書，讀很多有關(guān)增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)的書，開闊視野，那樣長(zhǎng)大才能有所作為。
小學(xué)昆蟲記讀后感10
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普家，今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀法布爾寫得一部著作——《昆蟲記》。法布爾耗費(fèi)了一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，沒有哪一個(gè)昆蟲學(xué)家有法布爾的昆蟲學(xué)的造詣，我非常我非常佩服他這種堅(jiān)持的'精神。
這一本書我覺得寫得好的地方是《糞金龜與公共衛(wèi)生》這一篇文章主要說了巴黎尚未解決它那可怕的垃圾的問題，可是有一個(gè)小村莊卻無需花錢無需操心費(fèi)力就給解決了垃圾的問題，因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造了兩類清潔工，第一類就是蒼蠅、葬尸蟲，皮蠹，他們專司尸體解剖。它們把大自然中的動(dòng)物尸體全部收走了。第二類就是食糞蟲，他們主要清理大自然中的糞便。
在生活中，我們應(yīng)該向那些昆蟲學(xué)習(xí)，及時(shí)清理好垃圾，打掃好衛(wèi)生，不要把垃圾留很久，這樣可能會(huì)引發(fā)傳染病，也會(huì)讓環(huán)境變得非常不好。有一次，我走過一個(gè)垃圾桶那兒垃圾到處都是，惡臭撲鼻而來，人們只要走過這里都紛紛繞道而行，可見公共衛(wèi)生在我們生活中的地位是多么重要，讓我們?yōu)榈厍蜃兊酶利悾用篮枚Π伞?/p>
小學(xué)昆蟲記讀后感11
最近我讀了一本由法國作家法布爾寫的《昆蟲記》，里面主要介紹了一些昆蟲的生活習(xí)性，興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)，向我們展示了發(fā)生在昆蟲界的'這些小生靈身上的故事。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn)， 書中既有我們生活中常見的一些種類，比如螢火蟲，黃蜂，蟋蟀，蟬等;也有我聞所未聞的，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙犀頭，可愛的石蠶等。
不禁佩服這位作者觀察得多么仔細(xì)，他不辭辛苦，努力研究才讓我獲得了這么多昆蟲知識(shí)。它打開了一個(gè)通往昆蟲世界的通道，這是一個(gè)全新的，神奇的世界，正是這樣才引發(fā)了我對(duì)昆蟲了解的欲望，平時(shí)在生活我也會(huì)時(shí)不時(shí)地觀察一些昆蟲，并根據(jù)書中的描寫來辨別，了解它們。
這是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的書!
小學(xué)昆蟲記讀后感12
哈，終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記！
這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著，寫了12終昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，關(guān)于蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài),都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。螳螂是一位殺手，雌螳螂會(huì)在新婚之夜吃掉雄螳螂這非常殘忍。蟋蟀是一種非常懂得唱歌的昆蟲，歌聲非常動(dòng)聽。松毛蟲是一種喜歡成群結(jié)隊(duì)
的`昆蟲，經(jīng)常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲，它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。
小學(xué)昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》大家可能都看過，聽過，我也一樣，我平常不留意昆蟲，甚至把它們踩在腳下，直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中，文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng)，還密切地寫出了它們的巢穴，怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程，法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》，我明白了：每個(gè)昆蟲都是一個(gè)值得我們留意的生命，對(duì)事物的熱愛以及孜孜不倦的'勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，他的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒，曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力，當(dāng)上了中學(xué)老師，擺脫了自己出生寒微的處境，同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究，最終用一生的心血寫出了家喻戶曉，人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》，我知道了人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮地追求，哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力，就一定可以達(dá)到目的，最終獲得成功。
誰會(huì)觀察，誰就會(huì)找到真理和樂趣，我也要像大作家法布爾一樣，細(xì)心觀察，才會(huì)有最后的成功。
小學(xué)昆蟲記讀后感14
“我在實(shí)驗(yàn)室里養(yǎng)了幾只狼蛛，它們被我安置在泥盆中。我經(jīng)常觀察它們，見過許多它們獵食時(shí)的場(chǎng)面。它們把強(qiáng)壯的身體藏在洞中，只露出半個(gè)腦袋，眼睛四下觀望，非常警覺。為了能夠隨時(shí)躍起，撲向獵物，它們把腿縮在一起。這種姿勢(shì)它們一保持就是幾個(gè)小時(shí)，耐心地等待著獵物經(jīng)過�？赡艽蟀胩鞗]有什么收獲，但是只要有機(jī)會(huì)降臨，它們就能把握住。無論是蝗蟲、蜻蜓，還是什么其他昆蟲，只要它們從洞口前經(jīng)過，守候已久的狼蛛便迅速竄出來，跳到對(duì)方身上，同時(shí)用毒牙狠狠地扎在對(duì)方的要害上。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，一瞬間結(jié)束戰(zhàn)斗�！�
這一段令我感觸更多。我從黑肚狼蛛的捕食可以看出，他是那種一擊致命的殺手，那種非常理性的動(dòng)物它在洞口耐心地守候。許多昆蟲都沒有耐心，沒有恒心，但是狼蛛知道，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，也明白，如果自己沒有耐心，沒有恒心，恐怕早就餓死了。所有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狼蛛這種精神。
雖然狼蛛是一個(gè)很可怕的'冷血?jiǎng)游�，可是他的智慧與生活方式，真的給我上了一節(jié)十分重要的課。
小學(xué)昆蟲記讀后感15
一本令我百讀不厭、細(xì)味品嘗的書，這是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾精心創(chuàng)作的宏篇巨制，記載了多種昆蟲的生活習(xí)性、種類、捕食、繁殖等精確信息，從這幾方面入手以散文式的.文筆把讀者領(lǐng)入另一個(gè)尚未發(fā)現(xiàn)的小世界里，那里有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、兇猛的螳螂、靠觸角行走的松毛蟲、裝死的黑步甲……各種各樣，千變?nèi)f化，給我們帶來豐富的知識(shí)和無限的樂趣。但這一切美好的事物都是靠法布爾精心觀察，大膽推測(cè)，敢于試驗(yàn)的收獲成果，說他精心觀察，例如蟬那鮮為人知的小秘密就被他公諸于世。
說他大膽推測(cè)，敢于試驗(yàn)，是因?yàn)樗缽母鞣N跡象與自己的推測(cè)表示出松毛蟲有毒，卻偏偏試驗(yàn)，結(jié)果手臂上腫了一大塊，恢復(fù)之后，他還到蠶身上做同樣很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。這表示出法布爾對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)鍥而不舍的鉆研精神，還用蟲性反觀人生，這樣配合著真情實(shí)感的一本好書，便是我們新學(xué)期、新時(shí)代努力的目標(biāo)，前進(jìn)吧！
【小學(xué)昆蟲記讀后感】相關(guān)文章：
《昆蟲記》讀后感_小學(xué)生《昆蟲記》讀書筆記09-20
小學(xué)昆蟲記讀后感01-26
昆蟲記小學(xué)讀后感10-19
《昆蟲記》小學(xué)讀后感10-19
昆蟲記的小學(xué)讀后感11-06
昆蟲記讀后感小學(xué)10-19
小學(xué)《昆蟲記》讀后感02-28
昆蟲記小學(xué)讀后感15篇02-21
《昆蟲記》小學(xué)生讀后感07-19
小學(xué)生昆蟲記讀后感10-19