《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感，歡迎大家分享。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感1
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫做《建設(shè)幸福中國(guó)》，這本書(shū)主要講共產(chǎn)黨讓人民過(guò)上幸福生活的一些舉措，讀了過(guò)后引起我深深地思考。
幸福究竟是什么？有人說(shuō)，幸福是口渴時(shí)的一捧甘泉。有人說(shuō)，幸福是炙熱時(shí)的一片陰涼。
有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)的一碗米飯……在我看來(lái)，幸福就是一家平安，就是每一天都生活得快快樂(lè)樂(lè)的。幸福就是讓別人幸福。
芝溪是富順縣的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，街上的東西雖然琳瑯滿目，可我們最喜歡的《一千零一夜的故事》、《格林童話》等卻沒(méi)有。我們多么渴望能讀我們最喜歡的書(shū)�？闪钊烁械秸駣^的'是我們這個(gè)愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了，“中華思源工程扶貧基金會(huì)”給我們送來(lái)了我們喜歡的各種書(shū)，課余時(shí)間讀課外書(shū)成了我們最大的興趣，我想當(dāng)那些“有心人”看到我們?nèi)琊囁瓶首x書(shū)的樣子，他們一定會(huì)感到幸福的。
芝溪，雖然這里也有很多高樓拔地而起，可還是有些家庭經(jīng)濟(jì)困難，孩子讀書(shū)時(shí)總是缺這少那的。他們雖然只是一小部分，可卻牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心。錢(qián)海濤先生就是其中一個(gè)，他主動(dòng)資助我們學(xué)校的兩個(gè)同學(xué)一直到高中畢業(yè)。我們每年也會(huì)捐出自己的一些零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的同學(xué)�？吹侥切┦苜Y助的同學(xué)幸福，我們也感到幸福。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)讓我們知道了應(yīng)該怎樣去建設(shè)幸福的中國(guó)。那就是，我們這些21世紀(jì)的希望，必須要好好學(xué)習(xí)，從老師那里獲取知識(shí)，在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成好習(xí)慣，比如勤勞、樸素、一絲不茍等。只有我們自己強(qiáng)大了，才能使自己幸福，別人幸福。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感2
以前，對(duì)于“幸福”這個(gè)詞，我的理解就是能穿新衣服、要什么就買(mǎi)什么、每天都能坐著汽車(chē)去上學(xué)�？墒�，讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我對(duì)“幸�！钡睦斫鈴氐赘淖兞�。
這幾天，老師要求我們讀《建設(shè)幸福中國(guó)》，我讀了每一篇的第一課——有學(xué)上是幸福的。這一課有三個(gè)故事，讀完這三個(gè)故事后，我懂得了很多。如《小梅和她的`“留守望孩子小隊(duì)”》中，留守兒童小梅在學(xué)校組建了一個(gè)“留守望孩子小隊(duì)”。在這個(gè)大家庭里，大家一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起做好事，大家都感到很快樂(lè)，更重要的是認(rèn)識(shí)到無(wú)論父母在不在身邊，有學(xué)上就是幸福的。
在第二個(gè)故事《不花錢(qián)也能上學(xué)》中，農(nóng)村女孩紅紅由于8歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家里所有的積蓄，還欠了一大筆債。這使這個(gè)家庭根無(wú)法給紅紅和上大學(xué)的哥哥交學(xué)雜費(fèi)。為了上學(xué)，紅紅竟然賣(mài)掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，這是多么感人��！而我們呢？有學(xué)上還不想上，我感到十分慚愧。
第三個(gè)故事是《老龍窩的讀書(shū)聲》。老龍窩是一個(gè)偏遠(yuǎn)貧窮的村莊，那里自然條件惡劣，不是干旱，就是內(nèi)澇。老龍窩村本來(lái)有所小學(xué)，這所小學(xué)只有一個(gè)老師、幾間磚瓦房。可是，一年夏天，洪水沖毀了教室。苗老師只有賣(mài)掉了自家的一百多只雞騰出兩間雞棚當(dāng)作教室。苗老師已經(jīng)在這里工作了三十多年，雖然有幾次調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，但是他為了這些孩子們，依然堅(jiān)守在這里。這種奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比起這些農(nóng)村孩子們，我們要幸福多了�？晌覀儏s生在福中不知福，現(xiàn)在，我也終于明白了什么是幸福——有學(xué)上就是幸福的。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感3
“幸福在哪里？朋友啊告訴你……”聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母枨�，我想起前些天看的《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，這本書(shū)共六篇，分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”，從不同角度向人們展現(xiàn)了“十一五”期間取得的可喜成果，展望了“十二五”的“幸福中國(guó)”。
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)……人們的理解不同，對(duì)幸福的定義也不同。《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)告訴我：“建設(shè)幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。這是國(guó)家的幸福、人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。
看看我身邊的變化，處處顯示建設(shè)幸福中國(guó)的成果。九年義務(wù)教育不用交學(xué)費(fèi)，家庭困難的學(xué)生國(guó)家補(bǔ)助生活費(fèi)，我們學(xué)校每間教室里都裝上了多媒體；去年我搬進(jìn)了新家，三室兩廳，爺爺奶奶有了自己的房間，我也擁有了自己的`小天地，上下樓有電梯，小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，百花怒放，健身器材應(yīng)有盡有；每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸媽媽喜歡到濱湖公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，迎著衡水湖吹來(lái)的縷縷清風(fēng)，嗅著身邊花朵散發(fā)的股股芳香，看著一個(gè)個(gè)幸福快樂(lè)的行人，真切感受到了生活的幸福。
“幸福生活哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造�！蔽覀冞@些21世紀(jì)的新希望，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，陶冶高尚情操，德智體全面發(fā)展，努力奮斗，立志建設(shè)一個(gè)幸福中國(guó)！
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)學(xué)習(xí)《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，小作者了解了幸福的真正含義，并聯(lián)系實(shí)際，尋找身邊事，感受幸福，最后，寫(xiě)出幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，找到自己的努力方向。層次清晰，語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華，感情真摯，發(fā)自內(nèi)心。寫(xiě)的不錯(cuò)，值得推薦。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感4
幸福是什么？如何建設(shè)一個(gè)幸福的國(guó)家？這是許多個(gè)人問(wèn)出的問(wèn)題，也是每一個(gè)中國(guó)人最深沉的愿望。今天，這本《建設(shè)幸福中國(guó)》為我們指明了前進(jìn)的方向！
過(guò)去，那些偉大的革命先輩們冒著血雨腥風(fēng)，用自己的生命換來(lái)今天的幸福生活。他們?yōu)榱死硐�，前赴后繼，不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔的付出，甚至不惜犧牲自己的生命，用青春和熱血譜寫(xiě)了那段可歌可泣的歷史。今天的我們，生活在紅旗下，迎著改革發(fā)展的春風(fēng)，呼吸著和諧社會(huì)的氣息，快樂(lè)地享受著革命先烈們創(chuàng)造的幸福生活，心中充滿了感恩和喜悅。作為新一代的社會(huì)主義少年，我們應(yīng)該牢記先輩們的教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。只為了報(bào)答先輩們給予我們的幸福，以及為我們創(chuàng)造的美好生活。
把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)而幸福的中國(guó)，是每一個(gè)中國(guó)人的愿望。作為炎黃子孫，我們深深眷愛(ài)著自己國(guó)家，就像我們深愛(ài)著辛勤養(yǎng)育我們的母親一樣。有一句話叫國(guó)富民強(qiáng)，意思就是只有國(guó)家富裕了，我們中國(guó)人民才能強(qiáng)大起來(lái)，才能在全世界人面前自豪拍著自己的胸脯說(shuō)，我是一個(gè)中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到驕傲，中國(guó)人是好樣的`！中國(guó)是最棒的！
回顧一百多年來(lái)的中國(guó)近現(xiàn)代史，充滿了屈辱和痛苦。因?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)的懦弱和無(wú)能，因?yàn)檐婇y割據(jù)和資本主義政府的妥協(xié)逃避，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的災(zāi)難和不幸。今天的我們會(huì)牢記住這些慘痛的教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，只為了將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)盛，更加富饒。讓曾經(jīng)侵略我們的國(guó)家感到羞愧和震撼，從此再不敢冒犯我們的祖國(guó)，讓他們對(duì)我們刮目相看，讓世界人民為我們喝彩！以告慰革命先烈們的在天之靈。
讓我們攜起手來(lái)，為了建設(shè)我們美麗幸福的國(guó)家，一起努力奮斗！中國(guó)萬(wàn)歲！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感5
《建設(shè)幸福中國(guó)》，那么，什么才是幸福呢？
《建設(shè)幸福中國(guó)》，幸福是一個(gè)深不見(jiàn)底的謎，你問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的回答。有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)…。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣(mài)早點(diǎn)的攤主來(lái)說(shuō)："風(fēng)吹不著，因淋不著，靠著賣(mài)早點(diǎn)，生活越來(lái)越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來(lái)的，它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是愉快的，使人心情舒暢，回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗(yàn)，去感受。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會(huì)保障體系，困難家庭住上新房等國(guó)家新政策，向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，建設(shè)"幸福中國(guó)"是全國(guó)人民最殷切的`希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門(mén)口的大鐵門(mén)，現(xiàn)在換成了電動(dòng)門(mén)，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個(gè)個(gè)破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中，彈指揮間，滄桑巨變，1949年，開(kāi)啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，多少年來(lái)，中國(guó)書(shū)寫(xiě)一份份溫暖人心的畢生答卷！政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面。
建筑"幸福中國(guó)"要靠我們每一個(gè)人的努力，是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成，不是我們中國(guó)人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員，都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感6
當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國(guó)》，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也帶給我深深的震撼。
想到文中的那位父親，為了讓自己的兒子能夠讀書(shū)，而四處奔波籌錢(qián)，可籌到的錢(qián)實(shí)在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢(qián)到學(xué)校，并表示過(guò)些日子會(huì)把差額補(bǔ)齊。可老師卻告訴他說(shuō)，可以不用交錢(qián)，因?yàn)樾W(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi)……
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
爺爺奶奶輩們常說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩多好，想想我們以前，哎！”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，可是看了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比，只要想想山里的那些孩子。
當(dāng)我們騎著心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著，可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn)，不再崎嶇而開(kāi)心。
當(dāng)我們?cè)诖蠛按蠼�，說(shuō)自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候，他們有可能在為了能不用花錢(qián)而能夠讀書(shū)而覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶欤淌依镉酗L(fēng)扇而沒(méi)有空調(diào)而埋怨時(shí)，他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著這一切，我們還有什么好埋怨的呢。所以，我決定好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
點(diǎn)評(píng)：小作者在簡(jiǎn)單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)內(nèi)容后，用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。
可貴的.是，小作者并沒(méi)有局限于此，而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活，通過(guò)對(duì)比，表達(dá)了要珍惜現(xiàn)在美好生活的情感，并且說(shuō)“用學(xué)好的知識(shí)，讓更多的人過(guò)上幸福的生活”，有一種“達(dá)則兼濟(jì)天下”的責(zé)任感。如果能把文章一開(kāi)頭的病句加個(gè)主語(yǔ)改過(guò)來(lái)就更好了！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感7
星光燦爛下，我們傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，漫漫長(zhǎng)夜中，我們等待黎明的曙光，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們等待祖國(guó)母親的華誕！
60年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了多少坎坷磨難，但是在飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了！中國(guó)像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方！讓’東亞病夫’這個(gè)名字在中國(guó)的字典里磨滅讓中國(guó)在世界的字典里永放光芒…
我是幸福的，從小到大，我目睹著中國(guó)干部個(gè)個(gè)走基層，探民眾，我深知，整個(gè)中國(guó)都被黨和政府的陽(yáng)光普照著，我是中國(guó)人，我是驕傲的。中國(guó)民族多，地形眾，自然有貧瘠之區(qū)與富達(dá)之州，這差距隨著時(shí)間變大，城市一天天被拉起來(lái)，反之一切都太急促，由不得大山谷子里的風(fēng)反應(yīng)，追逐，就邁了新一步。
你可曾踏進(jìn)那一方教室，你可曾撫過(guò)那一寸陽(yáng)光？在離我們極近的地方，有幾多從低矮土樓的門(mén)縫里擠出來(lái)的苦澀的懇求的眼神？農(nóng)村的孩子，缺水，缺糧，缺學(xué)校，同為祖國(guó)的金葵，天壤之別的命運(yùn)把那些山區(qū)孩子鎖在了大山里。拯救這些悲慘，這正是我們應(yīng)去做的。為什么有的`地方不得發(fā)展？那是因?yàn)檫@里缺人才，缺技術(shù)。就造成了代代惡性循環(huán)�。“炎约鹤x的圣賢書(shū)，把自己的一技之長(zhǎng)，現(xiàn)出來(lái)，獻(xiàn)給國(guó)家。如果讀的萬(wàn)卷書(shū)只為福利自己，那真是枉費(fèi)！報(bào)國(guó)的方法有千百種，當(dāng)今以善報(bào)國(guó)，才真正的利國(guó)利民。真正的建立幸福大中國(guó)，是我們新一代的責(zé)任，無(wú)論何崗位，都可以助建設(shè)幸福大中國(guó)的一臂之力！
祖國(guó)，你將永遠(yuǎn)會(huì)在我心中占有崇高神圣的地位，因?yàn)槿绻麤](méi)有日益強(qiáng)大起來(lái)的你，就不會(huì)有我們大家現(xiàn)在的幸福生活，祖國(guó)，我永遠(yuǎn)祝福你！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感8
這個(gè)寒假里，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，讓我深有體會(huì)并且認(rèn)識(shí)了，中國(guó)在這些年以來(lái)的驚天動(dòng)地的變化與成就，表達(dá)了國(guó)家對(duì)青年人、未成年人、老年人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我這個(gè)小學(xué)生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)口號(hào)，一共分為六篇文章，緊緊圍繞著這個(gè)主題思想：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務(wù)。
“幸福中國(guó)”翱翔在中國(guó)的大地上，飛翔在中華人民的心中，給春天的神州大地涂上了暖暖的色彩。
這本書(shū)中第一篇“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”這一章節(jié)使我深受感動(dòng)，國(guó)家為了讓我們受到良好的教育，實(shí)行了九年義務(wù)教育，投入了大量的財(cái)力為我們購(gòu)買(mǎi)了教學(xué)設(shè)備，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。國(guó)家每年資助近1.8億學(xué)生，從此可以看出，國(guó)家是投入了多么大的'財(cái)力啊，因而也可以看出對(duì)義務(wù)教育的重視程度
現(xiàn)在我們擁有綠油油的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，我們是多么的幸福��！
這些幸福來(lái)之不易，需要我們好好珍惜。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前吃的是蕃薯，只有逢年過(guò)節(jié)才能吃到白米飯和肉。要是家里客人來(lái)了，要讓客人先吃，作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡(jiǎn)樸，破了就縫，大人穿了小孩穿，就這樣穿好多年。再想想今天的我們，衣食無(wú)憂，有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子，住的是高樓大廈，外出有汽車(chē)坐，學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。擁讓我們?yōu)榻裉焖鶕碛械男腋＜佑停瑸榱俗屓澜绯錆M幸福而努力吧！把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗和富強(qiáng)。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感9
幸福是什么？在我眼里，幸福是媽媽的懷抱，是老師的贊美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我對(duì)幸福有了更深的理解。
這本書(shū)從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)角度向人們展示了中國(guó)翻天覆地的變化，展現(xiàn)了中國(guó)人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化。
我家是茶農(nóng)，在幾年里，通過(guò)做茶業(yè)生意，由原來(lái)的家庭作坊，到現(xiàn)在家里蓋了廠房，招了工人，今年又買(mǎi)了兩輛新車(chē)，我們的茶葉不但銷往各大城市，而且遠(yuǎn)銷國(guó)外，家里常有外商來(lái)洽談生意，他們�？滟澱f(shuō)：“你們的.生活真好，生長(zhǎng)在中國(guó)真幸福�！逼鋵�(shí)，不只是我們茶農(nóng)生活好了，整個(gè)農(nóng)村的生活質(zhì)量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上干干凈凈，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車(chē)并行，街道兩旁綠樹(shù)成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過(guò)，火車(chē)、飛機(jī)時(shí)時(shí)可見(jiàn)；家家都住上了村里統(tǒng)一建的別墅，農(nóng)民有了醫(yī)保、社保；九年義務(wù)教育的實(shí)施讓學(xué)生的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)全免；村里的公園添設(shè)了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們?cè)诠珗@里跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象��！
幸福隨處可見(jiàn)，但幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而來(lái)的。建設(shè)幸福中國(guó)，人人有責(zé)。我們青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國(guó)！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感10
這個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本。這本書(shū)從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”六個(gè)不同角度，向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。其中，最令我難忘的是《不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)》中的一個(gè)個(gè)平凡而又感人的小故事。
《“綠色通道”迎接你》這個(gè)故事中的沈東大哥哥，在迎戰(zhàn)高考之前，他的父母因患癌癥相繼離開(kāi)了人世。沈東大哥哥忍著失去親人的痛苦，加倍刻苦復(fù)習(xí)，終于以626分的成績(jī)考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院。得知他的遭遇，學(xué)校寄來(lái)500元錢(qián)給他作路費(fèi)。學(xué)校擔(dān)心他交不起學(xué)費(fèi)，還開(kāi)了“綠色通道”，保證他順利入學(xué)。
《2500元送到了姐弟倆手中》講的是管爽、管光姐弟倆先后患上脊髓性肌萎縮癥。為了治病，父母花掉了家里的全部積蓄，又賣(mài)掉房子。面對(duì)兩朵即將凋謝的“花朵”，父母哭干了眼淚。這件事，深深牽動(dòng)著萊陽(yáng)公安交警大隊(duì)干警們的心，全隊(duì)干警紛紛伸出了援助之手，及時(shí)將2500元捐款送到了姐弟倆手中。
《寄款人只寫(xiě)了一個(gè)“劉”字》中的張磊小哥哥，他的爸爸因車(chē)禍去世，媽媽又患了癌癥，家里非常困難，面臨失學(xué)的困境。是一位叫劉宗先的交警老爺爺連續(xù)好幾年為他繳學(xué)費(fèi)，還不留名。
一顆顆高尚、無(wú)私、美好的.心靈，幫助和挽救了一位位身陷絕境的哥哥、姐姐，讓這些哥哥、姐姐的生命再次充滿希望，讓他們的人生得以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師們，萊陽(yáng)公安交警大隊(duì)的干警們，還有那位叫劉宗先的交警老爺爺、、、、、、他們用自己的愛(ài)與奉獻(xiàn)給年輕的生命帶來(lái)了希望，帶來(lái)了幸福。我覺(jué)得，他們就是幸福生活的建設(shè)者和創(chuàng)造者。他們是茫茫大海跳躍著的浪花中最美的一朵。我也要立即行動(dòng)起來(lái)向他們學(xué)習(xí)，盡自己最大的能力，去幫助我們身邊那些需要我們幫助的人。希望我的人生將會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)私奉獻(xiàn)而變得美麗無(wú)比。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感11
幸福是什么？山區(qū)的孩子說(shuō)：“幸福就是有一所好學(xué)校。”城里的孩子說(shuō)：“幸福就是受到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)�！蔽覀兡冈谕獾卮蚬さ暮⒆诱f(shuō)：“幸福就是能和父母在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯�！蔽疑磉叺呐笥颜f(shuō)：“幸福就是知足。”讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我要說(shuō)：“幸福就是常懷一顆感恩的心�！�
比如在家時(shí)，在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的.卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又何曾察覺(jué)到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。
在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤，就可以讓老師省心；少一個(gè)錯(cuò)字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開(kāi)心；少一次摩擦，就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。
感恩斥責(zé)我們的人，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了思考；感恩絆倒我們的人，因?yàn)樗屛覀儚?qiáng)化了意志；感恩遺棄我們的人，因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；感恩欺騙我們的人，因?yàn)樗屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了閱歷；感恩傷害我們的人，因?yàn)樗屛覀兡サZ了心志；感恩幫助我們的人，因?yàn)樗屛覀儓?jiān)定了信念；感恩提醒我們的人，因?yàn)樗屛覀冃Ｕ撕较�；感恩謾罵我們的人，因?yàn)樗屛覀冎勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋�(gè)幸福的成長(zhǎng)之路。
大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛(ài)和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。
以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個(gè)人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國(guó)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的重任，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感12
今天讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)，讓我對(duì)幸福有了重新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于貧窮的孩子，能上得起學(xué)就是幸福；對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，能看得起病就是幸福；對(duì)于留守兒童，得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)就是幸福。而隨著我國(guó)一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策的頒布實(shí)施，這些幸福都實(shí)現(xiàn)了，我們的老百姓正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下幸福地生活著，我們的青少年也正邁步在社會(huì)主義的大道上健康成長(zhǎng)。
那么，相對(duì)那些上不起學(xué)，看不起病的，離開(kāi)父母的人人來(lái)說(shuō)，我的幸福生活是什么呢？
當(dāng)早晨溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我的身上時(shí)，這翻身下床，打開(kāi)窗戶，看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，享受著早晨清新的空氣。這不就是一種幸福嗎？于是拿起課本認(rèn)真讀書(shū)。因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨，我不能浪費(fèi)時(shí)光。
當(dāng)我背上書(shū)包，走出家門(mén)的一剎那，媽媽說(shuō)“路上慢點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)”，我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)，我意識(shí)到自己正生活在幸福之中！于是課堂上再也不好意思開(kāi)小差了。我覺(jué)得這是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，有人給我一雙有力的大手，有人給我一個(gè)勝利的'信念，有人我你一個(gè)甜甜的笑容，這時(shí)候，我不得不承認(rèn)自己是個(gè)幸福的人！于是，過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)主動(dòng)扶著盲人爺爺一起過(guò)。我想只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。幫助他人也是一種幸福。課堂上和老師在知識(shí)的海洋里暢游，賽道上聽(tīng)到同學(xué)們熱情的吶喊聲，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上留下自己精彩的身影，這時(shí)候的我覺(jué)得自己太幸福了！
哦，原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候它就是一縷溫暖的陽(yáng)光；有時(shí)候它就是一句嘮叨的花語(yǔ)；有時(shí)候它就是一個(gè)淡淡的微笑，但這些足以讓人幸福。
同學(xué)們，我們正享受著幸福，但今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜眼前的幸福生活啊！作為新時(shí)代的接班人，如果你問(wèn)我怎樣才會(huì)幸福，我會(huì)毫不猶豫地回答：只有祖國(guó)強(qiáng)大幸福，我們才會(huì)幸福。所以我們不能只享受幸福生活，為了祖國(guó)明天更美好，我們還要樹(shù)立理想，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為建設(shè)幸福中國(guó)而時(shí)刻努力著！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感13
幸福是什么？幸福是樸實(shí)的，是瑣碎的，是實(shí)實(shí)在在的。在學(xué)校，我有幸得到了一本《幸福中國(guó)》的書(shū)。讀完這本書(shū)心情豁然開(kāi)朗。原來(lái)，只要我們用心去體驗(yàn)，用心去追求，幸福就會(huì)與我們相伴。每個(gè)人都喜歡幸福，不過(guò)不同的人追求不同的幸福，相信每個(gè)人對(duì)幸福的理解、要求和看法都有所不同。我認(rèn)為幸福是給予、是助人為樂(lè)。當(dāng)在公交車(chē)上，遇見(jiàn)年邁的老奶奶，在擁擠的車(chē)廂中被人們擠來(lái)擠去，便連忙起身，扶老奶奶坐在我的座位上，老奶奶用慈祥的眼光注視著我，臉上露出欣慰的'笑容。這時(shí)，我感到了幸福。
我更認(rèn)為“幸�！笔且环N愛(ài)，這一種愛(ài)我們的身邊就有，這就是母愛(ài)，這位愛(ài)的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)踢被子，每當(dāng)我踢一次，媽媽就蓋一次；每當(dāng)我考試時(shí)沒(méi)有考好的時(shí)侯，她總是幫我找原因，鼓勵(lì)我下次努力！
“幸�！笔且环N快樂(lè)，是一種特殊的快樂(lè)，當(dāng)家人坐在你身旁，和你一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聽(tīng)你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種“幸�！�。當(dāng)你受了傷或挨了打時(shí)，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來(lái)安慰你和鼓勵(lì)你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵(lì)你時(shí)，你就會(huì)感到“幸�！�。
原來(lái)幸福無(wú)處不在。幸福是一生平安；幸福是衣食無(wú)憂；幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭；幸福是每一天都快樂(lè)；幸福是擁有老師的關(guān)心；幸福是和同學(xué)一起玩耍……一千個(gè)人有一千種答案，但其實(shí)幸福就掌握在自己手中，靠自己去創(chuàng)造、去奮斗。達(dá)芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。幸福是靠創(chuàng)造和奮斗得來(lái)的。我們是“幸福中國(guó)”的小主人，是21世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？要好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手。講文明、講禮貌，懂得真善美，做一個(gè)有道德的人。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族更加美好的明天而奮斗吧！
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感14
我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是幸福的。像書(shū)中所說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)村孩子不僅在九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中不用花一分錢(qián)，而且政府還出錢(qián)幫他們買(mǎi)校車(chē)，還讓他們吃免費(fèi)的早餐和中餐；現(xiàn)在的老人退休后還可以領(lǐng)工資；現(xiàn)在沒(méi)有工作的人可以領(lǐng)低保等。
現(xiàn)在我們柳州人人有房住，住房條件跟以前比是大大改善了。政府為了保障人人都有房住特地增加了經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房和公租房。這些房專門(mén)照顧低收入人群以及中等收入人群。城鄉(xiāng)居民在醫(yī)療保障方面也有很大的改善，像現(xiàn)在90％以上的城鄉(xiāng)人口看得起病，不像以前，有許多家庭因缺錢(qián)而看不起病，想想以前，看看現(xiàn)在，我們的生活是多么幸福呀！
再說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在，家里的生活條件明顯提升了很多，我就舉個(gè)例子吧：比如，我的小表妹李玥萱，今年5歲了，她從小就天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)。所以，舅舅、舅媽（也就是她的爸爸媽媽）讓她從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，四歲開(kāi)始給她學(xué)習(xí)走模特，她也很爭(zhēng)氣，不給她的爸爸媽媽丟臉，在20xx年國(guó)際少兒模特大賽中，她獲得了幼兒組的冠軍哦！但她媽媽認(rèn)為得不得名次不重要，只要她喜歡并覺(jué)得幸福，就支持她。在最近，她又拍了一段MV發(fā)到電腦上，引起了很大的轟動(dòng)，現(xiàn)在她有很多粉絲哦！她在尚學(xué)堂的名堂會(huì)里也秀了一把哦！我覺(jué)得她是夠幸福的.了，不知道你們覺(jué)不覺(jué)得呢？
回頭來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的感受吧！我覺(jué)得我也是非常幸福的。因?yàn)槲夷茉谶@么好的學(xué)校讀書(shū)，這么好的班級(jí)學(xué)習(xí)。所以，為了我們的未來(lái)，我不僅要持之以恒的學(xué)習(xí)，還要不斷探索新的事物，從小就要養(yǎng)成講誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì)，要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
《建設(shè)幸福中國(guó)》讀后感15
每天我們背著書(shū)包上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)，這是多么幸福呀！每當(dāng)我們過(guò)生日的時(shí)候，父母會(huì)答應(yīng)我們各種“無(wú)理”的要求，這是多么幸福呀！而這些幸福我理所當(dāng)然地認(rèn)為是爸爸媽媽給予的，但今天我要說(shuō)：“不，這幸福的生活更是祖國(guó)媽媽賜予我們的�！庇惺赘枋沁@樣唱的，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。是呀！看看我們的大家庭，如今是多么的幸福，我們實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育、我們提高了基本醫(yī)療保障、困難家庭住上了新房……幸福中國(guó)"正飛翔在中國(guó)的大地，飛翔在中國(guó)人民的心中。
這本書(shū)和以往的“紅書(shū)”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國(guó)人的自豪感，它讓我了解了許多沒(méi)有接觸到的新名詞，“勞動(dòng)者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等，豐富了我的課外知識(shí)，它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的"洗禮"，它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民，做文明小博客，做一個(gè)愛(ài)心護(hù)助使者。
當(dāng)然，我最大的收獲還是愛(ài)心110“幫扶空巢老人”那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行，但是它卻讓我了解了一個(gè)新名詞—————空巢老人，更讓我體會(huì)到空巢老人的悲哀。其實(shí)，我的姥爺也是“空巢老人”，并不是因?yàn)槔褷敍](méi)有子女，也不是因?yàn)槔褷數(shù)淖优谕獾卮蚬�，而是因�(yàn)閶寢屆τ诠ぷ�，他們一年回家看姥爺�(shù)?次數(shù)，我10個(gè)手指頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，所以說(shuō)姥爺是空巢老人沒(méi)有什么區(qū)別。所以，我要呼吁所有的爸爸媽媽：“你們?cè)陂e下來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)多去看看自己的父母�！边�記得那首歌《常回家看看》嗎？那是多質(zhì)樸又感人的歌詞：“找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，陪著愛(ài)人，常回家看看……”
感謝這本書(shū)，讓我明白這么多，希望這本書(shū)能讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童有所感悟。最后我要說(shuō)："我會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)，讓我偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)幸福！
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