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            安徒生童話小學(xué)生讀后感

            時(shí)間:2022-07-19 10:38:41 讀后感 我要投稿

            安徒生童話小學(xué)生讀后感

              當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的安徒生童話小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。

            安徒生童話小學(xué)生讀后感

            安徒生童話小學(xué)生讀后感1

              一本你喜愛的書,既是一艘非凡的戰(zhàn)艦,將你帶向一個(gè)全新的世界,又是一位良師益友,時(shí)刻授予你書中的知識(shí)。而我最喜歡的經(jīng)典作品,則是《安徒生童話》。

              《安徒生童話》的作者是安徒生,他于1835年時(shí)開始寫《安徒生童話》。直到1872年患了癌癥才逐漸停筆。這本書講了無(wú)數(shù)個(gè)童話故事,發(fā)人深省,催人淚下,其中最令人感動(dòng)的故事就是《海的女兒》了。它講述的是小人魚為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事。

              在海底生活的海王最美麗的小公主在十五歲生日之際被獲準(zhǔn)升到海面看世界。剛巧發(fā)生海難,小人魚看到一位年輕王子從船中落水,奄奄一息之際,她奮不顧身,救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來(lái)時(shí)看到的是另一位年輕姑娘,以為是恩人。小人魚愛上了王子,也愛上了人類。她傾聽祖母講述人類那不朽的靈魂后,跑到可怕的海底女巫那里,以自己最寶貴的美妙嗓音換來(lái)毒藥,喝下去后,就再也不是人魚,也回不到海底她的魚尾變成能輕快地跳舞的雙腿模樣,每走一步卻疼痛鉆心。王子發(fā)現(xiàn)小人魚有世界上最好的心,但無(wú)法忘記他那另一位“救命恩人”。小人魚失去聲音,使真相永沉海底。王子和他的`“救命恩人”鄰國(guó)美麗的公主結(jié)婚。午夜,船上的聚會(huì)氣氛歡樂(lè),婚禮即將舉行。但清晨的第一束陽(yáng)光將使小人魚滅亡。此刻,人魚姐姐們帶來(lái)她們美麗長(zhǎng)發(fā)換來(lái)的女巫的剪刀和消息,“只要用刀刺中王子的心,就可以擁有魚尾回到海底。”小人魚卻把刀拋入浪花,失去了生命,化成泡沫,飛入空中。

              讀完這個(gè)故事,我十分感動(dòng)?墒切∪唆~在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇到王子時(shí),為了靠近他,她犧牲一切,甚至忍受痛苦將自己的魚尾變成一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了王子,盡管王子和人間女子結(jié)婚了,盡管他不知道小人魚為他付出了多少,她卻仍然犧牲了自己的生命換取了她心愛的人的幸福。

              這個(gè)故事雖然不是真實(shí)的,但是卻十分感動(dòng),我讀的時(shí)候,禁不住流下了眼淚。

            安徒生童話小學(xué)生讀后感2

              又翻開這本在兒時(shí)給過(guò)我無(wú)數(shù)美好幻想的親切大書,重新感受原版故事的經(jīng)典。

              小時(shí)候,我最愛的是《海的女兒》,其中有一句:“在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃!蔽矣仔〉男囊恢鄙钌钣涀∵@句話,那是一個(gè)無(wú)法比擬的美妙世界啊!

              這本美好的童話,像一條人生的小徑,這條小徑上長(zhǎng)滿了青青的小草,開滿了各色的花兒,引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)人生。

              當(dāng)拇指姑娘終于找到自己的王子,我的心里充盈著對(duì)世界的歡悅;當(dāng)士兵一把砍下巫婆的頭時(shí),我認(rèn)識(shí)到人性的欺騙和貪婪;當(dāng)小克勞斯成功地耍弄了大克勞斯時(shí),我開心地為他鼓掌;當(dāng)珈倫在漆黑的夜里跳著舞走過(guò)荊棘的野薔薇時(shí),我悲傷地為她哭泣;我的目光里,有夜鶯對(duì)自由的追求和對(duì)萬(wàn)物的熱愛;我的心靈里,有海里那最小的女兒善良的目光和鉆石般的心。

              在這些美勝朝霞、純比鉆石的童話中,我最喜歡的是兩部以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇的故事——《海的女兒》和《賣火柴的小女孩》。

              為什么稱為“以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇”呢?《海的女兒》中,小女兒帶著微笑跳入海中,身體雖化為泡沫,但魂魄卻升入了天堂;《賣火柴的.小女孩》中,小女孩雖然在饑寒交迫中孤獨(dú)地死去,但她帶著微笑,和祖母去了幸福光明的地方。小女兒是那樣善良,不愿因?yàn)樽约憾λ耍l(shuí)知道她那輕盈的舞步中飽含了多少痛苦,誰(shuí)知道她那無(wú)聲的目光中蘊(yùn)含著多少柔情?她是不幸的,有情人終究未成眷侶;她又是幸福的,因?yàn)樗纳屏忌肓诵腋5奶焯谩Yu火柴的小女孩她有過(guò)美好的夢(mèng)想嗎?誰(shuí)曾溫暖她早已冰冷的小手?我想,無(wú)論多么鐵石心腸的人,知曉她是那樣渴望溫暖、渴望食物、渴望幸福,都會(huì)為她的悲慘落淚。

              這本書教給我什么?

              它教給我這世上所有的美麗和丑陋,人性所有的善良和丑惡,世間萬(wàn)物所有的快樂(lè)和悲傷。它是人生路上的一條粉色小徑,我微笑著向前走去。

            安徒生童話小學(xué)生讀后感3

              讀了《安徒生童話》這本書,我深深地被丹麥著名作家安徒生那詩(shī)一般的語(yǔ)言,和那或是凄美動(dòng)人,或是歡快明朗,或是蘊(yùn)含哲理的故事所吸引,不禁感慨萬(wàn)千。

              就拿其中的一篇《賣火柴的小女孩》來(lái)說(shuō)吧。賣火柴的小女孩生活在19世紀(jì)那黑暗的年代,因?yàn)楦F,她只有一雙媽媽的.大拖鞋;,因?yàn)榇,她在大年夜吃?到香噴噴的,肚子里塞滿了梅子和蘋查的烤鵝;因?yàn)楦F,她感受不到銅火爐的溫暖;因?yàn)榇,她沒(méi)有一棵掛滿彩色畫片的圣誕樹。小女孩的一生是多么可悲。](méi)有 溫飽,沒(méi)有疼愛,甚至沒(méi)有快樂(lè)!

              對(duì)于小女孩所經(jīng)歷的苦難,我表示同情與無(wú)奈。小女孩實(shí)在是太可憐了!作為一個(gè)孩子,她沒(méi)有本該屬于自己的快樂(lè)童年,陪伴她的,就只有她只能是那無(wú)盡 的黑暗與痛苦。對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),只有天堂才是解脫她痛苦的地方,可天堂真的存在嗎?不,不存在,那只是人們美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能過(guò)上幸 福的生活,也許,小女孩只是做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“美夢(mèng)”,自己在這個(gè)美好的“夢(mèng)”中活得很開心、很自由,再也沒(méi)有了貧窮的束縛。和小女孩比起來(lái),我幸運(yùn)多 了。我出生在嶄新的21世紀(jì),不僅吃飽穿暖,還可以接受良好的教育。在家里,我得直就是個(gè)“小皇帝”,爸爸寵著我,媽媽慣著我,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,做什 么都可以。這都是因?yàn)榘职謰寢寪畚,我是他們唯一的女兒,不疼我疼誰(shuí)?想到這兒,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被貧窮急錯(cuò)了頭腦 只知道打罵她,她多可憐。」驴嗔尕甑,要是換作我,我肯定不愛三七二十一的逃到其他地方去,可是在當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,難道我們不應(yīng)該珍惜今天的美好生活嗎?

              讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》吧,遨游那美麗的童話世界,一起感受那人世間的至純、至善、至美吧!

            安徒生童話小學(xué)生讀后感4

              暑假期間我讀了《安徒生童話》這本書,童話故事很有趣,特別精彩! 栋餐缴挕分杏幸粋(gè)《老路燈》的故事:有一盞老路燈為人們服務(wù)了很多年,即將離開他的崗位了。在待在桿子上的最后一晚,老路燈想到自己的前途,心中有點(diǎn)不安;他想到將要和老守夜人夫婦分開,心中又有些難過(guò);最后他想到了自己的接班人會(huì)是什么樣的人,這時(shí)來(lái)了三個(gè)陌生人,分別是:青魚、一塊朽木和螢火蟲都想接替老路燈的職位?衫下窡粲X得他們都不能發(fā)出足夠亮的光。后來(lái)老路燈離開了他的崗位,并在老守訛夜的請(qǐng)求下,這盞燈被留下了。有一天,他做夢(mèng)夢(mèng)見守夜人夫婦死了,他被送進(jìn)煉鐵廠熔化了,被鑄成了一個(gè)燭臺(tái),他想要熔化了,突然夢(mèng)醒了,夢(mèng)是假的,老守夜人對(duì)他像對(duì)自己的孩子一樣照顧,最后他安心的和守夜夫婦生活在了一起。

              讀了這個(gè)故事,我沉思了一會(huì),想了想,有時(shí)個(gè)爸爸媽媽兇我,訓(xùn)我,說(shuō)我淘氣不聽話的`時(shí)候,內(nèi)心也會(huì)有些波動(dòng),訓(xùn)我啊,兇我啊,也會(huì)有一些不安的想法。但仔細(xì)想想,天底下哪有不愛自己孩子的父母啊,只是有時(shí)我做的確實(shí)太過(guò)分了,爸爸媽媽才會(huì)訓(xùn)我的。平時(shí)生活中還是疼我的多些,通過(guò)這個(gè)故事,我以后會(huì)和爸爸媽媽多溝通,多交流,做個(gè)聽話的好孩子。

              《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們讀懂了一些道理。還有一個(gè)故事讓我記憶深刻——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們要誠(chéng)實(shí),不要扭曲事實(shí),不要被別人的眼睛所蒙蔽!栋餐缴挕防镞有好多有趣的故事呢,比如《堅(jiān)定的錫兵》、《一點(diǎn)成績(jī)》、《賽跑者》等等讓我記憶深刻。同學(xué)們,你們是不是也喜歡閱讀這些有趣的故事了,我相信你們一定會(huì)愛上它的。

              《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容和配圖,還讓我明白了好多道理。

            安徒生童話小學(xué)生讀后感5

              放寒假前,數(shù)學(xué)老師曾告訴我們,一定要去看看《安徒生童話》,無(wú)論看過(guò)沒(méi)有,都要再看一次。寒假里,我拿起了在書柜里放了已久的這本書,再次看了起來(lái)。

              這本書里,有趣的故事有很多,比如:《笨漢漢斯》、《白雪公主》、《皇帝的新裝》等等,其中我最喜歡的故事是《丑小鴨》。

              丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

              可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝,再也沒(méi)有人嘲笑它了。

              我不禁感嘆,要是每個(gè)人都像丑小鴨一樣,該多好!這次寒假,我從原來(lái)的地方來(lái)到了這個(gè)新的奧數(shù)班。這個(gè)班里,題目都比較難。我總是被那些奧數(shù)題所打倒。心里也十分難受,經(jīng)過(guò)幾次小小的打擊,我就準(zhǔn)備放棄,想要就這么下去了。但是,在我讀了這個(gè)故事之后,我就改變了想法。我一定要向丑小鴨學(xué)習(xí),我一定要努力、堅(jiān)持,絕不能氣餒,要把奧數(shù)學(xué)好。果然,沒(méi)幾天,老師就夸我有了進(jìn)步。

              讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的.堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。

              我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

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