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            先秦諸子讀后感

            時(shí)間:2023-03-30 14:26:27 讀后感 我要投稿

            先秦諸子讀后感4篇

              讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的先秦諸子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            先秦諸子讀后感4篇

            先秦諸子讀后感1

              讀《先秦諸子百家》有感——以人為本

              鄒坤超恭讀《先秦諸子百家》,不望盡取古人之精髓,但求徹悟其一道便受用一生,學(xué)處事更習(xí)處世、研做事更究做人。人乃寰宇一個(gè)體,卻無人不敢為、無人不能為之事,“以人為本”終成個(gè)人成就、公司發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、歷史變遷永恒的基石。結(jié)合自己營銷崗位工作的淺談幾點(diǎn)“以人為本”的感想。

              一、以自己為本

              “人知之亦囂囂,人不知亦囂囂”——孟子·盡心,每個(gè)人都有自己的理想和追求,順境不得意、逆境不失意,保持內(nèi)心的充實(shí)和堅(jiān)定,樹立自己的人格魅力。工作是生存所必須的,也是實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著市場營銷狀況的變化、市場營銷理念的更新對營銷崗位能力提出了更高的要求,只有自身能力與素質(zhì)的提高才能緊扣市場營銷的原則,掌握市場營銷的策略和戰(zhàn)術(shù),克服市場營銷的問題,規(guī)避市場營銷的.誤區(qū)。以自己為本,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力、啟發(fā)開闊思維、敏感洞察市場、提升綜合素質(zhì)、勝任本職工作。

              二、以客戶為本

              市場營銷是以顧客需要為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃地組織各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng),為顧客提供滿意的商品和服務(wù)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的過程,為消費(fèi)者或顧客提供最優(yōu)化的解決問題的方法。不管提供的是商品還是服務(wù)這些都是客體,客戶才是主體、才是關(guān)鍵,我們需要的是如何將公司的商品或服務(wù)展示給他們,將公司的誠意和態(tài)度展現(xiàn)給他們,促成合作的成

              功。人與人間需要的是誠信,以客戶為本就是要以誠為本以信為根。

              三、以對手為本

              經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得行業(yè)的競爭越來越激烈,通常情況下,企業(yè)看好的顧客,競爭者也會(huì)看好。當(dāng)某一部分顧客對某種產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生需求的時(shí)候,市場就產(chǎn)生了。與此相對應(yīng),欲以生產(chǎn)經(jīng)營類似產(chǎn)品和服務(wù)來滿足這個(gè)市場需要的競爭者所組成的行業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生。人往往得意自己的優(yōu)點(diǎn)卻容易忽視自己的弱點(diǎn)就像總是盯著別人的弱點(diǎn)卻不善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)一樣,通過對競爭者的界定、對競爭者的分析及觀察競爭者的反應(yīng)等來制定和調(diào)整營銷方案和策略,在確定業(yè)務(wù)領(lǐng)域時(shí)還必須對行業(yè)進(jìn)行深入的分析。以對手為本,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

            先秦諸子讀后感2

              用“百花齊放,百家爭鳴”來形容先秦諸子,真是再恰當(dāng)不過了。從孔子到孟子再到荀子再到老子莊子和韓非子,所有學(xué)派及其代表作家、作品全都是風(fēng)神獨(dú)具,美不勝收。它反映了各家學(xué)派的思想以及人與社會(huì)、自然的關(guān)系,是一門高尚的藝術(shù)。

              既然是百家爭鳴,那么他們在觀點(diǎn)上必然是不同的,會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾最尖銳的一對就是儒家學(xué)派和法家學(xué)派的矛盾。儒家思想的核心是“仁”“愛”。因?yàn)榭鬃由畹臅r(shí)代正值亂世,孔子又想拯救天下混亂無道的局面提出了這一思想。而韓非子卻不這么認(rèn)為,韓非子卻反對孔子這一觀點(diǎn),韓非子是法家學(xué)派的代表人物。一提到“法”字,大家的第一反應(yīng)就是法律這個(gè)詞,但韓非子認(rèn)為這只是其中的一部分,也就是商鞅(同法家學(xué)派代表人物)的'看法,在商鞅變法的內(nèi)容中,商鞅制定了嚴(yán)酷的法律,目的就是為了加強(qiáng)人們的法律意識(shí),這一點(diǎn)足夠能說明問題,與孔子的儒家思想中的“愛”的矛盾最明顯。韓非和商鞅也同處于戰(zhàn)亂時(shí)期的人物,而這一戰(zhàn)亂是儒家學(xué)派所帶來的惡果,韓非子說,儒家學(xué)派的思想是毒藥,救不了天下,孔子提出的“愛”是害人的,害社會(huì)的。

              在現(xiàn)在看來,一些年輕人的做法確實(shí)需要用韓非子的觀點(diǎn)來實(shí)施。例如,遲到現(xiàn)象,有些人認(rèn)為遲到是無所謂的事情,也有些人是故意遲到,他們認(rèn)為反正遲到又不影響。有些嚴(yán)格一點(diǎn)的單位會(huì)扣錢,不太嚴(yán)格的單位,最多也就是讓老板批評說兩下也就完事了,這確實(shí)使得有些人根本就不在乎這些。我告訴你,這在秦朝時(shí)要?dú)㈩^的。也許這些人平時(shí)的習(xí)慣就很差,在家里想干什么就干什么,沒有人會(huì)說他做錯(cuò)的事,這就反映出了孔子“愛”的思想的危害性,難道有“仁愛”就一定會(huì)有“道”嗎?這正是社會(huì)上所反映出來的問題。

              在家庭方面來看,有些富人家庭里的孩子最終會(huì)學(xué)壞。他在家里想要什么父母就給他什么,長期這樣下去的話,他就會(huì)產(chǎn)生一種思想,我家有的是錢,我干什么事情不對的話有我父母和錢給我撐著腰呢,這就使得他學(xué)壞,會(huì)對個(gè)人及家庭造成不利影響。父母這樣對他,不是愛他,而是在害他,這時(shí)候父母就不能在這樣了,而是應(yīng)該對他進(jìn)行嚴(yán)加管教。我認(rèn)為,父母還是應(yīng)該對孩子嚴(yán)厲一點(diǎn)。現(xiàn)在的哪個(gè)知名的人物不是靠父母對他嚴(yán)加管教而成名的,沒有今天的苦,哪能有以后的甜呢?

            先秦諸子讀后感3

              弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化找到久違的“道德”力量——讀易中天著《先秦諸子百家爭鳴》一書有感

              當(dāng)代社會(huì)飛速發(fā)展,給人們帶來了福音。由于金融大鱷的“道德”的缺失,過度“貪婪”,引發(fā)了金融海嘯,殃及各國企業(yè)和平民百姓,造成世界的不和諧。由于經(jīng)濟(jì)全球一體化,中國受到西方文化和經(jīng)濟(jì)的影響,有些高官、高管經(jīng)不起花花世界誘惑,“道德”的缺失,因不擇手段的貪腐,受到法律制裁。因特網(wǎng)給人們帶來信息傳遞快捷和便利,同時(shí)帶來信息負(fù)面效應(yīng),人們開始擔(dān)憂的是道德水平下降,獨(dú)生子女的叛逆;由于市場競爭激烈,一些人對金錢的追求,采取爾虞我詐的.手段,忽略起碼的道德修養(yǎng)等問題,正逐漸成為社會(huì)病,造成社會(huì)不和諧,如何解決這一問題,這是時(shí)代一個(gè)課題。

              讀了易中天著《先秦諸子百家爭鳴》一書,使我茅塞頓開,豁然開朗。同時(shí),易中天在央視百家講臺(tái)上這門課。如易中天講先秦諸子百家、于丹講論語、于立群講《史記》等,央視“百家講臺(tái)”系列節(jié)目成為百姓的觀看電視熱點(diǎn),實(shí)際上“國學(xué)”也在全國悄然掀起。人們需要正在尋找這一顆五千年中華文明史中璀璨的優(yōu)秀文化瑰寶,找到了久違的“道德”的力量。而“國學(xué)”可以緩解及避開這些社會(huì)病。

              如今在中國崛起之際,國內(nèi)再次興起“國學(xué)”熱這股古風(fēng),是相當(dāng)耐人尋味的。一些地方出現(xiàn)久違的私塾,這些孩童們又像過去幾代人一樣,捧著《三字經(jīng)》和《四書五經(jīng)》的通俗讀本讀起來。這些孩子不僅懂得了“三人行必有我?guī)煛,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“學(xué)而不厭”到“敏而好學(xué)”的道理,而且在實(shí)際生活中很好的運(yùn)用起來。

              “國學(xué)”是以先秦諸子百家經(jīng)典及學(xué)說為根基,涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐佛學(xué)、宋明理學(xué),加上漢賦、唐詩宋詞及歷史史學(xué)等和學(xué)術(shù)體系。不過,普通人理解的“國學(xué)”,就是祖國的傳統(tǒng)文化和古代智慧。

              我認(rèn)為,易中天著《先秦諸子百家爭鳴》一書弘揚(yáng)了“國學(xué)”先秦諸子百家學(xué)說的經(jīng)典。這本書,使我了解到春秋戰(zhàn)國,就是我們輝煌時(shí)代;諸子百家,就是我們智慧的結(jié)晶;而先秦諸子的百家爭鳴,則是我們民族歷史上的華彩樂章。通過這些膾炙人口的故事,一場歷時(shí)三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論,儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用,可謂縱橫捭闔,機(jī)鋒迭起,智慧紛呈,展現(xiàn)出無窮的魅力。何況這場大辯論,還留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn),留下建設(shè)家園的美好理想,應(yīng)對變革的思想資源,凝聚民心價(jià)值體系,指導(dǎo)人生智慧結(jié)晶。在這本書中

            先秦諸子讀后感4

              春秋戰(zhàn)國,是中國文學(xué)思想的盛世,諸子百家,學(xué)派林立。他們傳承下來的思想文化,鑄就了我們中華民族燦爛的歷史。

              提起諸子百家,就不得不說說“儒墨法道”四家。道家遵循自然規(guī)律,提倡“無為而治”,他們是“隱士”,儒家提倡“仁愛禮儀”,他們是“文士”,墨家提倡“兼愛非攻”,他們是“武士”。而法家提倡“嚴(yán)刑峻法”他們是“謀士”。這四家的思想各有不同,正是因?yàn)樗枷氲牟煌l(fā)了他們之間的爭辯。

              墨子一書中提到“四非”。有我們熟悉的“非攻”,還有“非儒”。很顯然墨子很排斥儒家,他們之間的隔閡,必須從“愛”說起,墨子和孔子雖同生于春秋戰(zhàn)國,但年齡之間的差距卻是百歲有余,在這個(gè)禮壞樂崩的時(shí)代,他們都認(rèn)識(shí)到存在的問題:缺少愛。這不假,但我們都知道,儒家提倡“仁愛”,墨家提倡“兼愛”,按照理論講它們應(yīng)該和諧相處,可現(xiàn)實(shí)卻并非如此。儒家的仁愛是有等級(jí)劃分的,上至國君,親人,下至動(dòng)物,植物,他們雖然都給予每一種生物愛,可是這種愛的層次與多是都是不一樣的。而墨家的`兼愛,則與仁愛不同,他們提倡的是一種平等的愛,就是說你愛別人的父母像愛自己的父母一樣,對待每一個(gè)人都平等。

              從理論上講,墨家的說法更符合我們現(xiàn)在社會(huì)的要求,但從實(shí)際行動(dòng)上來說,幾乎與不可能畫約等號(hào),但是墨子為了讓人們信服他的思想,他又在兼愛的基礎(chǔ)上加入了利益的誘使,鬼神的威脅。儒家的孟子對此則是不屑一顧,墨子的兼愛與事實(shí)不符,而自家的仁愛更能被人們接受。于是這場由“愛”引發(fā)的思想之爭,就這樣拉開了。對于此,史書上并沒有明確的記載。但對于我們個(gè)人而言,愛應(yīng)該博愛,應(yīng)該兼愛。我們應(yīng)遵循著黨和國家的腳步。但同時(shí),人是一種有思想,有私心,有欲望的高級(jí)動(dòng)物,自是不可能做到待人平等。所以相比之下,儒家的說法,更具有現(xiàn)實(shí)意義,但這也并不是否認(rèn)墨家的兼愛,只是要求太高而已。

              儒家和墨家都是思想大家,他們傳承下來的是不朽的經(jīng)典,他們的思想既可以救世,也可以愛人,是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

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