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《水孩子》讀后感（共15篇）
當品味完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《水孩子》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《水孩子》讀后感1
今天我讀了《水孩子》，這本書主要講了生活貧苦的小主人公湯姆本是一個掃煙囪的孩子，在仙女的魔法下他變成了一個水孩子。他歷盡艱辛找到了仙島，在這里，湯姆學會了寬容做人，還改掉了很多壞毛病。最后他不遠萬里去拯救師傅，完成了一生的`使命后回到了仙島，開始了幸福的生活。全書講述了一個男孩怎樣成為一個男子漢的故事。
我的感想我也要和湯姆成為一個誠實守信——寬容做人，成為一個好男孩。
《水孩子》讀后感2
讀了《水孩子》這本書，我覺得湯姆是個善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的孩子，下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。
我真想不到湯姆能跑那么遠。要是我?guī)啄甓寂懿坏�。這是一個悲傷的故事，因為湯姆后來死去了。不過后來他被仙女們變成了水孩子，在海里探險，碰到了很多事情，也學會了很多東西，他真的'很堅強。雖然他的老板對他很不好，盡管困難重重，但是他還是去救他的老板。他成為了一個寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。
這本書太厚了，有的地方我還沒有讀明白。但是我感覺它是一個悲傷的故事。要是他在人類世界沒有那么多苦難就好了，而不是成為水孩子以后生活才好起來。
《水孩子》讀后感3
“這是一些 永遠不會老去的故事 因為它們 就像篆刻在每個人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽世界童話經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話，我覺得很美很美了。
原著是查理·金斯萊，改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁看到湯姆黑乎乎的樣子，我就開始嫌棄他。但是當我看完后，我又慢慢地開始同情他。因為他在逃避人們的追捕是，進了水里，被人誤為溺水。在水的世界里，仙人用愛的`教育改變了他自私自利的本性，讓他學會了“以人之道待人”，懂得了要用愛去生活。我們在生活中也應該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后感4
我讀了《水孩子》這本書后，我覺得水孩子很勇敢。他從一個誰孩子成長為一個真正的男子漢，他盡力了很多的艱難困苦，走過了很多的.地方，但是他毫不畏懼，他堅信自己將戰(zhàn)勝任何困難，就是這樣的信念支持著他，一步一步勇敢向前，最終實現(xiàn)了自己的夢想。
我也要像水孩子一樣，不怕危險，勇敢地朝著自己的理想努力。
《水孩子》讀后感5
《水孩子》里的主人公是湯姆，他從小就沒有父母，整天在煙囪里清掃煙灰，他的師父經(jīng)常打他罵他，可他依然樂觀，勇敢地面對生活，最后變成了兩棲動物。
湯姆得到的`教導是：世界是非常精彩的，如果想成為一個男子漢的話，就要自己睡自己的床，自己玩火燙痛自己的手指頭，總之，自己的事情自己做。通過讀了這本書，我懂得了，要學習湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭。
《水孩子》讀后感6
《水孩子》講的是小男孩湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的童工，他的身上聚集了好多的缺點：搞惡作劇、捉弄小動物、不愛干凈……終于有一天，仙女把湯姆變成了水孩子，他在大海里接受了仙女的教育和一次次的考驗，踏上了天外仙境的旅途，最終成為了一個男子漢。
讀了這本書，我明白了我們要養(yǎng)成良好的習慣，不然會變成一個和湯姆一樣的壞孩子。我們不能捉弄小動物，因為它們和我們一樣，也是一個生命，也有自己的.家庭、兒女。我們也不能搞惡作劇，這樣會引起他人的反感，失去自己的朋友。我們更不能偷東西，因為那只會使我們的內(nèi)心更加不安。我們還要保護環(huán)境，不要讓我們的家園變成書上亂糟糟的海岸。
我以后一定要做個好孩子！
《水孩子》讀后感7
《水孩子》這本書講了從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子的故事。讀了這本書讓我知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的`孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后感8
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進與完善自己，終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個淘氣的'男孩子，有時候也會因為一點小事跟同學鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，(.)做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個勇敢的好孩子吧！
《水孩子》讀后感9
湯姆，原本是一個可憐老實的孩子，很小跟著師傅到處掃煙囪，但他也是一個任性調(diào)皮的孩子，時不時就又哭又笑。他和師傅在一次給一家富人掃煙囪的時候被人冤枉，為了躲避追趕，跑了很遠的路也不敢停下來，最后被仙女救下來，變成了水孩子。變成水孩子的.湯姆特別孤獨，不過他很快的就適應了水里的生活，他還認識了一些好朋友。
《水孩子》讀后感10
世界是非常精彩的，如果想成為一個男子漢的.話，就要自己睡自己的床，自己玩火燙痛自己的手指頭，總之，自己的事情自己做。
通過讀了這本書，我懂得了，要學習湯姆那種勇敢樂觀面對生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭。
《水孩子》讀后感11
《水孩子》這本書我剛開始讀就被他吸引了，這是一個關(guān)于掃煙囪的男孩湯姆的'成長故事，通過仙女的教養(yǎng)，湯姆變成了一個懂事的好孩子，這本書是金斯利寫的，告訴我們，不要太調(diào)皮，不懂事，做事情要多動腦筋去思考，要多為他人著想，做一個善良的孩子。
《水孩子》讀后感12
掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動物搗蛋，后來在仙女的'的幫助下，小湯姆漸漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因為他怕師傅在次把自己變成掃煙囪的小男孩。可是，仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
《水孩子》讀后感13
《水孩子》里的湯姆，從小沒有爸爸、媽媽，每天都是清掃煙灰，在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵�？伤�是很樂觀，經(jīng)過努力變成了可以在陸地和水里生活的水孩子。
我要學習小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭的精神和勇氣。
媽媽說我無論是生活條件還是學習條件都比小湯姆好，但是去養(yǎng)成了許多不良習慣，特別是沒有和困難斗爭的`精神。
我要向小湯姆學習做個勇敢、堅強的孩子！
《水孩子》讀后感14
湯姆是一個可憐又堅強的`小男孩，他每次掃完煙囪都弄得滿身是血。后來他變成了水孩子，他再河里結(jié)識了好多朋友。后來一只水懶說：“到大海里去”。湯姆在仙女的指點下找到了大海的路，他在大海里問好多海洋生物有沒有見過水孩子？可他們都說沒看見，直到他碰到了一位仙人他說：“那個學校有水孩子”。于是他游了過去，果然看到了水孩子。后來他去找他的先生了。
我感受到湯姆是個可憐，善良，快樂，勇敢，堅強的小男孩！
《水孩子》讀后感15
生活中大家都會受到傷害，但是我們依然要勇敢地前進，湯姆就是這樣的'，最后他就遇到了許許多多的好朋友，但如果他不勇敢前進，那他就不會再遇到那么多的好朋友了，所以我們要多學習湯姆的那種勇往直前的好精神。
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