初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿1
兩人三足，跳繩，踢毽，拔河廣播稿
兩人三足
紅色的跑道上，
你們兩個(gè)人像一個(gè)人，
共同前進(jìn)，共同努力，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
加油吧！同心協(xié)力就是我們勝利的法寶！
1。
跳繩比賽又來(lái)到，運(yùn)動(dòng)健兒比“三跳”。
奮力拼搏爭(zhēng)第一，拿了冠軍多自豪。
發(fā)令槍?zhuān)班亍甭曧�，運(yùn)動(dòng)健兒立即跳。
鉚（mǎo）足力氣奪桂冠，五彩小繩手中搖。
裁判員，真辛勞，比賽結(jié)束把鑼敲。
幫助選手算成績(jī)，幕后英雄品質(zhì)好。
2。
碩果累累金春到，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧，
運(yùn)動(dòng)員們奮力跳，為班爭(zhēng)光多驕傲！
比賽場(chǎng)上彩旗飄，裁判老師真辛勞，
嚴(yán)明公正辯分毫，同學(xué)無(wú)不說(shuō)公道。
小觀眾們熱情高，喝彩加油服務(wù)好，
把握機(jī)遇勤投稿，勇奪第一爭(zhēng)分秒。
3。
今天天氣格外好，三跳比賽入高潮，
奮力拼搏爭(zhēng)第一，為班爭(zhēng)光真自豪！
得了冠軍別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代好！
場(chǎng)外掌聲很火爆，運(yùn)動(dòng)員們莫急躁，
穩(wěn)定情緒破記錄，力爭(zhēng)上游步步高！
4。
今天天氣格外好，運(yùn)動(dòng)健兒熱情高，
雙飛競(jìng)速帶人跳，樣樣齊全成績(jī)高。
比賽開(kāi)始奮力跳，爭(zhēng)奪冠軍真熱鬧，
長(zhǎng)江后浪推前浪，運(yùn)動(dòng)員們意志高。
摸爬滾打莫害怕，振作起來(lái)繼續(xù)跳，
努力鍛煉爭(zhēng)第一，比賽場(chǎng)上逞英豪。
5。
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，
運(yùn)動(dòng)員，比成績(jī)，爭(zhēng)先恐后志氣高。
發(fā)令槍?zhuān)剜仨懀\(yùn)動(dòng)員們立即跳，
運(yùn)動(dòng)員，奮力跳，為班爭(zhēng)光多自豪。
勝利了，別驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)新高，
失敗了，別氣餒（něi），友誼第一比賽二。
6。
三跳比賽擺擂臺(tái)，運(yùn)動(dòng)員們來(lái)比賽，
挽花雙飛踢毽子，冠軍是誰(shuí)大家猜。
兩寸毽子賽天花，三尺小繩化五彩，
你我都來(lái)練體魄，振興中華創(chuàng)未來(lái)！
7。
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，彩旗隨風(fēng)飄；槍聲響，奮力跳，為班爭(zhēng)光真自豪；你雙飛，我毽子，飛砂走石真熱鬧！在這碩果累累的季節(jié)里，我校第十九屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，喝彩聲、加油聲此起彼伏。哨聲響起了，運(yùn)動(dòng)員們抖擻精神，雙手緊握跳繩，自信地站在方格內(nèi)�！芭�！”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們幾乎在槍響的同時(shí)跳了起來(lái)，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風(fēng)的.運(yùn)動(dòng)員周?chē)荣惤咏猜�，運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到熱烈的加油聲，跳得更快了。鑼聲響起，選手名次見(jiàn)分曉，勝者高興異常，敗者垂頭喪氣，真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿2
那800米的跑道對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)，但你知道：你只有努力去拼搏，去戰(zhàn)勝自己!奔跑在賽道的你，請(qǐng)放飛你的心，釋放你的`自信。你的眼睛會(huì)展現(xiàn)一切，要正視對(duì)方。你的英氣將會(huì)壓倒一切，你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳步下敗下陣來(lái)! 既然力量在沖蕩， 那么不要吝嗇，努力地奔跑吧!
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿3
我校第一屆體育藝術(shù)節(jié)于9月29日落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各年級(jí)各班的同學(xué)都發(fā)揮出了自己的最高水平，并且取得較好的成績(jī)。
與以往不同的是，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有全體學(xué)生的踴躍參加，一向嚴(yán)肅的老師們也顯出了可愛(ài)的、活躍的一面，同樣加入了這個(gè)群體。
我校的教務(wù)員朱文清老師，相信大家也不陌生，也毅然參與進(jìn)來(lái)。咦？這怎么行呢？摔著了怎么辦？
原來(lái)，學(xué)校特別為她創(chuàng)辦了一個(gè)項(xiàng)目：輪椅比賽。
前幾天就瞧見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上屁股貼著輪椅死命地苦練。學(xué)生身體健全，運(yùn)動(dòng)能力肯定比朱文清老師強(qiáng)，這場(chǎng)師生間的比賽沒(méi)有半點(diǎn)的不公平。
比賽開(kāi)始，觀戰(zhàn)臺(tái)立馬就有了反應(yīng)，不是加油聲，而是“��？！”
只見(jiàn)朱文清老師輕松自如地用強(qiáng)而有力的雙手推動(dòng)輪子，向前駛?cè)ィ樕线�掛著向日葵般陽(yáng)光的笑容。
而在起點(diǎn)就輸給老師的兩名同學(xué)則在原地焦急地打著轉(zhuǎn)。好容易趕上去，男生終究是比女生力道大，擱擱頓頓地前進(jìn)。而女生則使勁地推著輪椅，身體不住地往前傾，嘴里咕噥著什么，像是在責(zé)怪這輪椅還沒(méi)自己腿半點(diǎn)好使，恨不得扔掉輪椅，向前沖去。
結(jié)果不言而喻，朱文清老師在學(xué)生們的`驚嘆聲和老師們的喝彩聲中順利闖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，并來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身。
本次比賽感觸最深的想必是那兩名參賽同學(xué)。比賽途中，也看得出他們對(duì)自己的雙腿很是依賴(lài)，但是朱文清老師卻能這樣堅(jiān)強(qiáng)且樂(lè)觀地面對(duì)自己將一生用輪椅替雙腿的噩耗，這是多么地不易！經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生們對(duì)她定會(huì)加倍地敬佩。
從本屆體育藝術(shù)節(jié)中也看得出，學(xué)生們?cè)跐u漸學(xué)習(xí)朱文清老師的優(yōu)秀品質(zhì)。跑道上的堅(jiān)定不移、籃球場(chǎng)上的全神貫注、跳高臺(tái)上的竭盡全力……
這樣讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，正是體育節(jié)創(chuàng)辦的初衷。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿4
天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌�？蓯�(ài)的秋天終于來(lái)了，同學(xué)們最?lèi)?ài)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也華麗地拉開(kāi)了帷幕。
這是我們田家炳初級(jí)中學(xué)自改名以來(lái)的第一屆秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。要說(shuō)這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最勵(lì)志、最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，那就是拉開(kāi)整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競(jìng)賽——“輪椅賽跑”。
參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的。這一場(chǎng)小競(jìng)賽很短，但是卻引人注目，扣人心弦。這一場(chǎng)比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來(lái)形容這場(chǎng)比賽。
其實(shí)啊，朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的'殘疾人，她自從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始便離不開(kāi)這束縛她一生的輪椅了。
朱文清老師的求學(xué)之路異常艱辛，因?yàn)闅埣玻髮W(xué)沒(méi)有收她，她開(kāi)始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功！身殘志堅(jiān)的人比比皆是，可是為什么他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兪冀K保持著一個(gè)強(qiáng)大、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、不屈的胸懷。
這也正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在，這便是精華。運(yùn)動(dòng)會(huì)以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)——努力奮斗，不到終點(diǎn)絕不停留。
運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中跳躍，張張動(dòng)人的臉在運(yùn)動(dòng)中燦爛。彰顯個(gè)性，展現(xiàn)自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑；重在參與，樂(lè)在其中，就算只當(dāng)拉拉隊(duì)員，那熱情依然高漲，青春的光彩在盛會(huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最勵(lì)志的風(fēng)景永遠(yuǎn)映鐫刻在田中學(xué)子的心底！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿5
其實(shí)，坐在輪椅上，一樣可以超越自己的夢(mèng)想。
又是晴朗美好的一天，操場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡，想必一定有大事。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，這似乎又是給了運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)個(gè)人魅力和勇奪桂冠、為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，他們絕對(duì)會(huì)用盡自己的全力去拼搏，去奮斗。
霎時(shí)，我的目光鎖定住了一個(gè)輪椅上的老師，她穿的特別樸素，大紅色的衣服，一雙普通得不能再普通得布鞋，看得出來(lái)，這位老師家里肯定有點(diǎn)困苦，但是，她卻笑得那么燦爛，那么帶勁，不知不覺(jué)，我也覺(jué)得心里暖暖的，突然也跟著笑了起來(lái)……
經(jīng)打聽(tīng)，原來(lái)這位老師和我們的`兩位同學(xué)舉行一個(gè)比賽，我立即跑到司令臺(tái)上，觀看起來(lái)。只見(jiàn)那位老師已做好準(zhǔn)備，左右手，已放在了輪椅兩側(cè)的輪子上，她的手上那么粗糙，依稀的我好像還看見(jiàn)了幾個(gè)老繭，不自覺(jué)有種流淚的沖動(dòng)……
“開(kāi)始！”裁判員一聲令下，一位同學(xué)搶得先機(jī)，拼命地往前沖，似乎不給那位老師一絲機(jī)會(huì)。突然，他慢了下來(lái)，似乎想到了什么，手上的頻率沒(méi)有那么快了……我從心底佩服這位同學(xué)，他是好樣的。只見(jiàn)老師不快不慢地滑動(dòng)著輪椅，上唇咬緊下唇，眉頭緊鎖，嘴上還發(fā)出“一二，一二”的聲音，手上的肌肉繃起來(lái)了，而我的心潮現(xiàn)在也澎湃了。
“加油，加油！”我喊出了加油，也喊出了我心中的希望。終于，在同學(xué)們不絕于耳的加油聲中，一場(chǎng)不到15秒的比賽結(jié)束了，但我覺(jué)得似乎過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我愣在那里，突然想到了什么東西�？粗瑢W(xué)們和老師歡樂(lè)的笑容，我頓時(shí)明白了，我想到了自信！我想到了堅(jiān)持，我想到了超越夢(mèng)想！
是啊，這是一位人人敬愛(ài)的好老師，一位身殘志堅(jiān)的老師。她怕嗎，當(dāng)然怕，自己的腿癱瘓了，換誰(shuí)一開(kāi)始都不能接受。但是，這位老師放棄過(guò)嗎？
沒(méi)有！
她一直想要堅(jiān)強(qiáng)，想要堅(jiān)持，想要散發(fā)自己的力量，給學(xué)校一點(diǎn)貢獻(xiàn)，給社會(huì)一點(diǎn)貢獻(xiàn)，給國(guó)家一點(diǎn)貢獻(xiàn)，她沒(méi)想太多，一年一年來(lái)，不分春夏秋冬，她都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，她甚至想超越這個(gè)夢(mèng)想，就這點(diǎn)，我覺(jué)得就比我這個(gè)四肢健全的人好太多太多了，我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容，我退回了自己的座位，心中感慨萬(wàn)千，有股暖流流進(jìn)我的心中，久久不能忘懷……
燃燒吧，心中的赤誠(chéng)火焰，我也會(huì)自信和堅(jiān)持，以這位老師為榜樣！
“加油——加油——”
我為朱文清老師加油，也為自己加油，為田初中加油！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿6
人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
一根竹竿，決定了你的命運(yùn)。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過(guò)寂靜的黎明。
柔軟的`鋪墊，融入了你所有的快樂(lè)。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿7
致拔河運(yùn)動(dòng)員
"上下一心，團(tuán)結(jié)合作"是我們的精神
一條長(zhǎng)繩把我們緊緊的連在一起，
一聲哨響，人人用力，
為一個(gè)共同的目標(biāo)，
我們高呼“團(tuán)結(jié)就是力量”“愛(ài)拼才會(huì)贏”，
五（3）班，加油！
致拔河運(yùn)動(dòng)員
拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。
在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)贏回來(lái)。
接力、鉛球、百米、長(zhǎng)跑廣播稿
致接力賽
小小接力棒，
連著你和我，
牽著你的情，
動(dòng)著我的心。
這是團(tuán)結(jié)的象征，
這是友誼的傳遞者。
把握今天，
創(chuàng)造輝煌的明天！
致接力運(yùn)動(dòng)員
這是一根普同的木棒
紅白的對(duì)比刻畫(huà)出它們的公正與剛毅。
它握在你們——
我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。
冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>
剛毅溶進(jìn)柔和。
今天我們握它在賽場(chǎng)上飛奔，
明天我們將與它共同
踏上奧運(yùn)征程。
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒帶著你摩擦出的火光，
暖了我的'手。
在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，
是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。
你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，
讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。
讓我們共同為集體，我們大家的心，
供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。
4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，
溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
致接力運(yùn)動(dòng)員
小小接力棒，棒棒有力量，
傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。
每一次接力棒的交接，
無(wú)不凝積著大家的希冀，
那是充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的力量之棒！
甩開(kāi)鷹是的雙臂，
邁開(kāi)閃電似的雙腿，
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒帶著你摩擦出的火光，
在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)，
你的背影震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，
讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。
加油吧！運(yùn)動(dòng)員們！
致接力運(yùn)動(dòng)員
接力棒 ，紅與白，截然不同的兩個(gè)世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你充滿(mǎn)激情地顛簸著，在運(yùn)動(dòng)員手中，你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖， 牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦。 終點(diǎn)處， 你被成功者激動(dòng)地高高拋起， 你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)， 但你 ，毫無(wú)怨言。
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，
你的理想，匯集全身的力量，推出理想，
推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光
致鉛球運(yùn)動(dòng)員
一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線(xiàn)啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，
無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美， 沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下讓我的心中印上一條弧線(xiàn)
為你們驕傲，為你們喝彩 ——致100米運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的步伐， 那是辛苦汗水的抒發(fā)， 你就像天邊的云端， 有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬， 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福，為你們喝彩！
致100米運(yùn)動(dòng)員
短暫的一瞬間， 顯示出你驚人的速度， 鏗鏘有力的一聲吼叫， 把你全身的力量都凝聚在這一刻上。 努力吧！加油�。� 時(shí)間短暫并不代表你激情的短暫， 距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn)， 相信自己，沖��！ 勝利就在眼前， 失去不會(huì)再現(xiàn)！ 致百米運(yùn)動(dòng)員
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿8
朝陽(yáng)伴隨著晨風(fēng)，跟著我們一起走向運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。開(kāi)幕式上，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，別致的風(fēng)采盡顯我們運(yùn)動(dòng)的熱情，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風(fēng)爭(zhēng)第一。百米的沖刺，千米的長(zhǎng)跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財(cái)富。
絢麗的開(kāi)幕式過(guò)后，首先迎來(lái)的是特有的“輪椅競(jìng)速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學(xué)校的第一線(xiàn)。今天，學(xué)生代表將與她同臺(tái)競(jìng)技。比賽開(kāi)始，朱老師率先沖出起跑線(xiàn)，而同學(xué)們也絲毫不退縮地比拼著，他們與時(shí)間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個(gè)同學(xué)滑出了軌道，大家顯得吃力無(wú)比，比賽過(guò)后有的同學(xué)手上還出現(xiàn)了一道道的小傷痕�？梢韵胂笾炖蠋煾冻隽顺Ｈ怂y以忍受的痛苦折磨，年輕時(shí)她曾憑一己之力自學(xué)成才，現(xiàn)在她輕輕松松地到達(dá)了終點(diǎn)�？�！她的臉上洋溢著笑容，仿佛找回了年輕的自己。
而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā)，槍聲一響，他們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對(duì)手，只為一搏！第二圈超過(guò)了一點(diǎn)，第三圈，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，而第四圈，拉拉隊(duì)員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的.木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。
九月，這個(gè)收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿9
常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來(lái)形容它。
三輛輪椅并駕齊驅(qū)的場(chǎng)景你見(jiàn)過(guò)嗎？光是想象一下就覺(jué)得非常別開(kāi)生面吧。當(dāng)三輛輪椅在白線(xiàn)后整齊排列的時(shí)候，在場(chǎng)的所有同學(xué)都大吃了一驚。因?yàn)檫@三輛輪椅上坐著的分別是我校的朱文清老師，八三班的體育課代表?xiàng)顬懲瑢W(xué)，以及一個(gè)身強(qiáng)體壯的男生——王棟。看這架勢(shì)，是要三個(gè)人坐在輪椅上進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？
可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開(kāi)始便占了上風(fēng)，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調(diào)整方向，前進(jìn)就變得艱難起來(lái)；朱文清老師是實(shí)力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來(lái)居上的`精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。
率先到達(dá)終點(diǎn)的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺(jué)得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因?yàn)樾郝楸园Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門(mén)自學(xué)考試課程，靠著一手過(guò)硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年，而這四十余年來(lái)，她一直都是與輪椅為伴！
此次比賽過(guò)后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵(lì)鼓舞著接下來(lái)要上場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們，促他們不斷超常發(fā)揮�？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀�(chǎng)上一個(gè)個(gè)飛馳的身影，無(wú)悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！
格�；ɡ蠋�
常州市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（4）班傅冬梅
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上三個(gè)坐著輪椅的人備受關(guān)注。其中兩位是我們八年級(jí)學(xué)生，還有一位是大家熟悉的朱文清老師，我不禁疑惑起來(lái)，他們?cè)诟墒裁矗?/p>
旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟，原來(lái)他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個(gè)男生贏毋容置疑，那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時(shí)，比賽開(kāi)始了，朱文清老師遙遙領(lǐng)先，我望著從面前飛快劃過(guò)的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學(xué)生，也無(wú)法趕超。
還記得第一次見(jiàn)到朱文清老師，她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過(guò)，我開(kāi)始以為她只是學(xué)校的一個(gè)小小的職工，但在之后的開(kāi)學(xué)典禮上的一番講話(huà)使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎，導(dǎo)致雙下肢運(yùn)動(dòng)功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過(guò)去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì)上，歧視和嘲諷不但沒(méi)有使她失去對(duì)生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說(shuō)，挫折能使一個(gè)人失敗，也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折，贏取成功的強(qiáng)者。
我曾在《讀者》中讀到這么一句話(huà)：上帝在造人的時(shí)候，也許是特別喜愛(ài)你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當(dāng)面對(duì)自己身體有缺陷時(shí)，要像朱文清老師一樣笑對(duì)人生，像格�；ㄒ话銏�(jiān)強(qiáng)自信！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿10
生命在于運(yùn)動(dòng)。
朝陽(yáng)伴隨著晨風(fēng)，跟著我們一起走向運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。開(kāi)幕式上，矯健的步伐，響亮的口號(hào)，別致的風(fēng)采盡顯我們運(yùn)動(dòng)的熱情，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們各顯身手，摩拳擦掌，試與秋風(fēng)爭(zhēng)第一。百米的沖刺，千米的長(zhǎng)跑，拼的是耐力，是意志，是自己所擁有的精神財(cái)富。
絢麗的開(kāi)幕式過(guò)后，首先迎來(lái)的是特有的“輪椅競(jìng)速”比賽，我校的朱文清老師，常年在輪椅上奮斗，也總是工作在學(xué)校的第一線(xiàn)。今天，學(xué)生代表將與她同臺(tái)競(jìng)技。比賽開(kāi)始，朱老師率先沖出起跑線(xiàn)，而同學(xué)們也絲毫不退縮地比拼著，他們與時(shí)間賽跑，不難看出，輪椅十分難控制，有個(gè)同學(xué)滑出了軌道，大家顯得吃力無(wú)比，比賽過(guò)后有的同學(xué)手上還出現(xiàn)了一道道的小傷痕……可以想象朱老師付出了常人所難以忍受的痛苦折磨，年輕時(shí)她曾憑一己之力自學(xué)成才，現(xiàn)在她輕輕松松地到達(dá)了終點(diǎn)�？矗∷哪樕涎笠缰θ�，仿佛找回了年輕的自己……
而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā)，槍聲一響，他們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利�？傇诠奈枳约�，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對(duì)手，只為一搏！第二圈超過(guò)了一點(diǎn)，第三圈，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，而第四圈，拉拉隊(duì)員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起……一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！
發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線(xiàn)。
九月，這個(gè)收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果……
釋放生命運(yùn)動(dòng)精彩
常州市田家炳初級(jí)中學(xué)八（3）班陳婧
金燦燦的秋陽(yáng)灑暖了火紅的跑道，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉載滿(mǎn)了金秋的希望，瓦藍(lán)的天空映出同學(xué)們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，常州市田家炳初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)歡慶的日子。
盛大的開(kāi)幕
社區(qū)腰鼓隊(duì)讓田初中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式更加喜慶。各班各級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)讓田初中的活力頓時(shí)在操場(chǎng)上回旋。八年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案，嘹亮的愛(ài)國(guó)口號(hào)響徹云霄，場(chǎng)面尤為壯觀。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過(guò)操場(chǎng)，余音未消的操場(chǎng)又響起了激情豪邁的《最炫民族風(fēng)》，翩翩起舞的社區(qū)阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛，舞動(dòng)著的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態(tài)與陽(yáng)光的笑臉。
輪椅也拼搏
縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒(méi)有奔跑的運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)有活力矯健的身影，迎面而來(lái)的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場(chǎng)輪椅上的拼搏！最前面的.正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣(mài)力地向終點(diǎn)前進(jìn)！隨后的則是我校健康活躍的同學(xué)，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當(dāng)然是老師的，輪椅上的拼搏實(shí)在不易！賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽(yáng)光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)花落花開(kāi)！
燃燒的青春
“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風(fēng)也在吶喊，大樹(shù)也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發(fā)為無(wú)窮的力量，激蕩著無(wú)比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會(huì)垂青于執(zhí)著拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫(xiě)成回腸蕩氣的進(jìn)行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺(tái)！今日的操場(chǎng)，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機(jī)勃勃。所謂運(yùn)動(dòng)的精神，就是讓生命得到釋放。
燃燒吧，青春！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿11
1.致800米運(yùn)動(dòng)員
迎接你的，是800米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大 你的對(duì)手只有自己 勇敢的沖吧
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào) 勝利的淚水就要順頰而下
2.致200米運(yùn)動(dòng)員
夏日的操場(chǎng) 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望 你蹲在起跑線(xiàn)上
每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了頭 堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪 汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái) 沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽(yáng)
3.致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念， 沖去，奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切， 震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
4.致1500米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力,
拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
5.致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中， 它細(xì)，然而卻像你生命中的坎， 不可怕，不要怕， 只要你有決心，
只要你有信心， 這又算得了什么?
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅， 一次次的戰(zhàn)勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。 去燃燒你的青春!
6.致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆， 落地的瞬間，
你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣，
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。 致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
7.致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員
在那一瞬間，你們像離了弦的箭 似流星， 如閃電 。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最堅(jiān)韌，不懈地追求，無(wú)悔地跑 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們最風(fēng)采，你追我趕到終點(diǎn) 隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負(fù)已分出 。
勝者繼續(xù)加油，敗者不要?dú)怵H互取長(zhǎng)補(bǔ)短 ，相信你們都會(huì)收獲，加油吧!
8.致800米運(yùn)動(dòng)員
你和紅色的地面有個(gè)約定，那上面，總有你奔跑的身影;
你與綠色的草坪有個(gè)約定，那上面，有著你辛勞的'汗?jié)n。
你與我們有個(gè)約定，說(shuō)你一定要贏，也一定會(huì)贏 槍聲響了，八百米，幾秒，
卻又像幾個(gè)世紀(jì) 邁開(kāi)大步，跨過(guò)世紀(jì)!
9.致四百米運(yùn)動(dòng)員
依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光， 依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道， 依然是你， 勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。
不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷， 而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。
10.致跳高運(yùn)動(dòng)員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了什么?
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，一次次的戰(zhàn)勝，一次次的超越自己， 加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿12
生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節(jié)！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與！在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌！
鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學(xué)校身殘志堅(jiān)、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的——朱文清老師，初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀通訊廣播稿。她激動(dòng)的心情已寫(xiě)在臉上，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競(jìng)賽場(chǎng)上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！
比賽開(kāi)始，朱文清老師就率先沖出起跑線(xiàn)。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過(guò)來(lái)了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒(méi)有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對(duì)手的精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右。繼續(xù)追蹤，鏡頭又一次對(duì)準(zhǔn)了朱文清老師，只見(jiàn)她用短小的手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學(xué)也與之爭(zhēng)鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)！笑臉又一次綻開(kāi)了！也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的暢快！
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競(jìng)賽，拼的是速度和耐力，面對(duì)一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采！當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備、有自信的.人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的成敗，不論坎多高，無(wú)論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識(shí)，一根細(xì)細(xì)的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn)，才能勇奪桂冠！
比賽已成為過(guò)去式，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿13
廣播稿一：校運(yùn)會(huì)鉛球廣播稿
沉甸甸的鉛球寄托著你的希望，
一道亮麗的弧線(xiàn)劃過(guò)美麗的`弧線(xiàn)，
寄托著我們熱切的期盼。
當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)
請(qǐng)你不要忘記你能行，
當(dāng)你要拋出鉛球時(shí)
請(qǐng)你不要忘記你能行。
在場(chǎng)外的我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
加油吧!健兒們勝利向你們招手。
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿14
生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節(jié)！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與！在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌！
鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學(xué)校身殘志堅(jiān)、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的——朱文清老師。她激動(dòng)的心情已寫(xiě)在臉上，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競(jìng)賽場(chǎng)上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！
比賽開(kāi)始，朱文清老師就率先沖出起跑線(xiàn)。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過(guò)來(lái)了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒(méi)有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對(duì)手的.精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右。繼續(xù)追蹤，鏡頭又一次對(duì)準(zhǔn)了朱文清老師，只見(jiàn)她用短小的手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學(xué)也與之爭(zhēng)鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)！笑臉又一次綻開(kāi)了！也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的暢快！
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競(jìng)賽，拼的是速度和耐力，面對(duì)一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采！當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備、有自信的人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的成敗，不論坎多高，無(wú)論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4x160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識(shí)，一根細(xì)細(xì)的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn)，才能勇奪桂冠！
比賽已成為過(guò)去式，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持！
初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿15
1、我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)�，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過(guò)程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。
今日的你們英姿颯爽，今日的你們一馬當(dāng)先。不要放下，不要?dú)怵H。相信自己，你是最棒的！你永遠(yuǎn)都是我們心中的體育健兒！加油！
2、賽場(chǎng)上洋溢著對(duì)勝利的渴望、比賽的興奮、拼搏的熱情。運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身影定格在我們心中。
你們是讓我們驕傲的勇者，你們是讓我們歡呼喝彩的勝者，馳騁在跑道一道道耀眼的光芒是你們矯健身影的掠過(guò)，沒(méi)有華麗的辭藻去形容你們傲人的成績(jī)，有的只是對(duì)你們最真實(shí)的贊頌。
3、飛吧！鼓起你的信心！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔馳在一片歡呼聲中躍起！
飛吧！向理想奮勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的腳下！但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門(mén)前進(jìn)！
飛吧！有兩個(gè)字叫做努力有一句話(huà)叫做堅(jiān)持到底就是勝利。
也許你不是最棒的，也許你毫無(wú)信心，但是只要你努力拼搏，終點(diǎn)就在眼前！奮斗吧！那疾馳的英姿！
4、你站在草坪上，揮舞著雙臂，所有的力量剎那間都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓著一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己的力氣投了出去。投近投遠(yuǎn)，都沒(méi)關(guān)系，只要你努力就行！重在參與，輸了明年再來(lái)比！加油。
5、不為掌聲的注釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，不為失敗的痛苦，僅有辛勤的汗水，化作成功的腳步！
6、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一個(gè)箭步如飛輕松跨過(guò)橫桿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，心情還在為你越過(guò)高桿時(shí)而激動(dòng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你，一聲震天動(dòng)地的高吼第一個(gè)沖過(guò)跑道的終點(diǎn)線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下的我，目光還在你仰天怒吼的`地方停留。
7、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，它讓生命豐多彩。充滿(mǎn)了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
8、不祈求太陽(yáng)的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暫，也無(wú)悔無(wú)憾，夜空上那道亮線(xiàn)，便是向命運(yùn)最有力的挑戰(zhàn)
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