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初一年級(jí)組會(huì)議講話稿（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的初一年級(jí)組會(huì)議講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 1
老師們：
今天，我們七年級(jí)組的全體老師召開(kāi)第一次年級(jí)組會(huì)議�，F(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺(jué)：為大家服務(wù)是我的榮幸！
上一個(gè)三年，我們大家攜手并進(jìn)，取得了輝煌成績(jī)，這是大家共同努力的成果。成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去，擺在眼前的又是一段長(zhǎng)期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在一起，落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃，保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，無(wú)論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生，為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
一、學(xué)生情況分析：
本年級(jí)共74人，每班各37人。人數(shù)少，優(yōu)生稀缺，差生面大。與半個(gè)月的相處下來(lái)，發(fā)現(xiàn)這一屆的孩子，不光是學(xué)習(xí)能力不行，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很糟糕，尤其有些學(xué)生是要求講三遍都是一句空話。所以，希望大家能夠在嚴(yán)格要求的同時(shí)，更多一份耐心，心態(tài)放平和一些，慢慢來(lái)！
二、工作目標(biāo)：
以安全為第一要素，著重培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣注重養(yǎng)成教育，以行為習(xí)慣為突破口，使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期，度過(guò)適應(yīng)期，擁有班級(jí)體意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感。
三、設(shè)想與建議：
1、嚴(yán)格要求學(xué)生的前提，是我們老師應(yīng)首先做出好榜樣。行動(dòng)遠(yuǎn)勝于言語(yǔ)，事事率先垂范，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)博學(xué)、正直寬容、陽(yáng)光熱情來(lái)影響學(xué)生。
2、發(fā)揚(yáng)阿Q精神。面對(duì)目前的學(xué)生情況，在我們的要求下，發(fā)現(xiàn)但凡有進(jìn)步，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)。愉悅學(xué)生，快樂(lè)自己。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是每一個(gè)老師的責(zé)任。對(duì)于剛進(jìn)入初中的學(xué)生，希望老師們幫助學(xué)生著重抓好三點(diǎn)：
第一，提前侯課，幫助學(xué)生做好課前預(yù)備。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣，往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。
第二，課堂方面：課堂紀(jì)律嚴(yán)格要求，上課不聽(tīng)，隨意講話的現(xiàn)象要點(diǎn)名制止，讓值日生記名字給班主任處理，杜絕睡覺(jué)的想象；教會(huì)學(xué)生如何聽(tīng)課，文科老師要指導(dǎo)學(xué)生如何記筆記，具體到記在哪里，內(nèi)容或板書(shū)或口述，給時(shí)間讓學(xué)生記工整，課后可以檢查學(xué)生的筆記。
第三，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：班主任要要求學(xué)生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習(xí)慣；科任老師們應(yīng)規(guī)范作業(yè)的要求，強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)一定要工整，寧可少做，不要亂做；學(xué)生少，作業(yè)批改更要細(xì)致(語(yǔ)數(shù)外都有詳批的作業(yè)，教務(wù)的要求從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，政史地生的作業(yè)要詳批詳改)，做好登記，及時(shí)講評(píng)；講過(guò)的練習(xí)，要檢查學(xué)生的更正情況；作業(yè)問(wèn)題大的學(xué)生，科任老師可以跟家長(zhǎng)、班主任多交流，作業(yè)測(cè)驗(yàn)完成的好的學(xué)生，可以告知班主任，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
特別說(shuō)明：以上三點(diǎn)是教務(wù)處教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議上，重點(diǎn)提出的要求，希望大家配合完成好！
4、班級(jí)管理方面：
第一，保持教室整潔，保持桌椅整齊，地上無(wú)紙屑，不在教室內(nèi)吃零食。
第二，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如確立班規(guī)、班訓(xùn)、班歌；也可以通過(guò)建立圖書(shū)角、班級(jí)文化墻，在教室里養(yǎng)綠植，養(yǎng)金魚(yú)等方式，讓這些美好的事物，陪伴他們成長(zhǎng)。
第三，做好家校溝通，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)自愿報(bào)名，篩選3—4名，產(chǎn)生一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)主任。很多棘手的收費(fèi)的事務(wù)可以讓委員會(huì)出面協(xié)調(diào)。
第四，建議要求學(xué)生放學(xué)后跑步，提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育訓(xùn)練，從初一抓起。
第五，今天晚上的家長(zhǎng)學(xué)校大會(huì)散會(huì)之后，家長(zhǎng)進(jìn)教室，與班主任見(jiàn)面。
以上是我個(gè)人的站在年級(jí)組管理方面，所提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)之處希望大家多包涵，多提寶貴意見(jiàn)，我一定會(huì)虛心的接受！謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家好！
彈指一揮間，初一新生帶著好奇，帶著憧憬，不緊不慢地走過(guò)將近一個(gè)月了。此時(shí)此刻，我最想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括我們初一年級(jí)的工作，那就是井然有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作與顧大家，忘小家。
首先是井然有序，今年我們初一共有11個(gè)班級(jí)，600位學(xué)生。各項(xiàng)工作開(kāi)展的是井然有序。首先初一新生入學(xué)就進(jìn)入了為期一周的軍訓(xùn)，各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級(jí)的組建和班風(fēng)的形成。特別是軍訓(xùn)期間，所有班主任老師和學(xué)生始終在一起，抓住契機(jī)，一刻不松懈地對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育，及時(shí)了解學(xué)生的情況，遇到問(wèn)題也能及時(shí)解決，雖然這一周很累很苦，但學(xué)生進(jìn)步，班級(jí)很快成型，順利地完成小學(xué)到初中的過(guò)渡，為初中的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識(shí)的參差不齊。規(guī)范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進(jìn)校的第一天起，我們就注意抓兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起，從點(diǎn)滴做起，從課堂，放書(shū)本，設(shè)計(jì)美化教室；從收交作業(yè)，用餐，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀(jì)律，升旗做操，集體活動(dòng)，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結(jié)，有評(píng)比。所以一個(gè)月以來(lái)，初一年級(jí)全體學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了初步的進(jìn)步，能做到晨讀自覺(jué)到位，衛(wèi)生工作準(zhǔn)時(shí)有序，自習(xí)安靜認(rèn)真，初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。
第二是團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的.凝聚力，每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無(wú)怨言的頂上去。全體老師全身心地投入到教學(xué)工作，特別是班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師，在早晨6：30左右就匆匆來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始忙碌緊張的一天，早讀時(shí)間抓的緊、抓的實(shí)，學(xué)生的朗讀能力得到很大提高。中午時(shí)間，數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師不辭辛勞的下班輔導(dǎo)。一個(gè)月來(lái)以來(lái)，教師與教師之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互聽(tīng)課、評(píng)課，老教師向新教師學(xué)習(xí)新的教育理念，新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)策略、管理經(jīng)驗(yàn)。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作，特別是班主任，雖然他們都是主科老師，每天上課、班級(jí)事務(wù)都很忙，但只要是在關(guān)鍵時(shí)期，都能夠積極主動(dòng)地配合學(xué)校投入到班級(jí)、宿舍的管理工作中去。
第三是顧大家，忘小家，請(qǐng)?jiān)试S我讀一讀微信圈里的兩條內(nèi)容，一條來(lái)自黃小燕老師，她說(shuō)："忙碌的一天終于接近尾聲了，6：30到�？窗�，連著兩門(mén)監(jiān)考、午飯稍微扒了口就開(kāi)始閱卷，緊趕慢趕差不多在孩子考試結(jié)束前完成了，又開(kāi)始看班，晚自習(xí)，兩個(gè)班的試卷逐一翻閱，針對(duì)個(gè)別離譜的分?jǐn)?shù)一起分析，面對(duì)熱心家長(zhǎng)的問(wèn)題一一解答，可能還有怠慢的，此時(shí)的我只剩一個(gè)軀殼了，可回家還有個(gè)不省心的娃等著我檢查作業(yè)，看來(lái)只能堅(jiān)持了。"小晶老師："這兩天批試卷批得昏天暗地，批好這里批那里的，白天沒(méi)批完的晚上帶回家繼續(xù)。剛才夜班到家，娃質(zhì)問(wèn)我：老師說(shuō)今天穿校服你為什么不告訴我？就我一個(gè)人沒(méi)穿！我居然壓根都沒(méi)看到那信息唉，我這不稱(chēng)職的媽。"
當(dāng)然還有很多，所謂言為心聲，這些老師的顧大家，忘小家的敬業(yè)伴學(xué)精神真的讓我們感動(dòng)！我想為我們初一年級(jí)組老師的務(wù)實(shí)、敬業(yè)、主動(dòng)工作、充滿(mǎn)活力而點(diǎn)贊！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教研組長(zhǎng)：
大家好！
今天我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，首先借此機(jī)會(huì)感謝各位組長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作的鼎立支持。新學(xué)期學(xué)校教研工作要圍繞“求真務(wù)實(shí)抓常規(guī)，凝心聚力促提升”的主題來(lái)開(kāi)展工作。剛才教務(wù)、教研部門(mén)已就過(guò)去一年學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期學(xué)校教研已做了具體布置，需要大家今后齊心協(xié)力，積極組織，認(rèn)真落實(shí)。
本學(xué)期教學(xué)工作：
一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理；
二是抓教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控；
三是抓好培優(yōu)和補(bǔ)差工作。
我們?cè)谧睦蠋熓菍W(xué)校的教學(xué)骨干和中堅(jiān)力量，引導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教改的發(fā)展，學(xué)科課堂教學(xué)水平的整體提升和學(xué)科教研質(zhì)量的責(zé)任落在我們肩上。新學(xué)期，就學(xué)校教研工作給大家一些建議：
一、要明確職責(zé)，提精神、擔(dān)責(zé)任，要有敢為人先的引領(lǐng)意識(shí)。
要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，指導(dǎo)學(xué)科備課組有效開(kāi)展校本教研活動(dòng)。教研的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，重點(diǎn)在于我們引領(lǐng)和指導(dǎo)。要積極打造規(guī)范、高效、有特色的`課堂教學(xué)，引領(lǐng)教師展現(xiàn)真我風(fēng)采，引導(dǎo)教師在教學(xué)中學(xué)會(huì)積累、總結(jié)、探索、反思，不斷提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)一定要規(guī)范活動(dòng)過(guò)程，提高活動(dòng)效果，力求實(shí)效。
二、要明確思路，有措施、有目標(biāo)，要有開(kāi)拓進(jìn)取的責(zé)任意識(shí)。
要增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，立足常規(guī)，著眼質(zhì)量，提升水平，加快成長(zhǎng)步伐。教研組和備課組要成為一個(gè)團(tuán)體協(xié)作的整體，每位組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)每一位組員，充分調(diào)動(dòng)其積極性，激發(fā)他們的工作熱情，增長(zhǎng)其對(duì)工作的責(zé)任感。教研活動(dòng)“研”什么，要從我校實(shí)際情況出發(fā)，亟待解決哪些問(wèn)題，選題要切合實(shí)際，打造有效課堂教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要有計(jì)劃推出骨干教師的示范課，普通教師教師的公開(kāi)課和新教師的匯報(bào)課，及時(shí)組織開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。要利用好“示范課”、“公開(kāi)課”，每一次聽(tīng)課后要認(rèn)真組織組內(nèi)評(píng)課，找出教學(xué)亮點(diǎn)和不足，教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，從而提高老師教學(xué)水平。青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的趨勢(shì)，教研組內(nèi)要多關(guān)注、多展示、多壓擔(dān)子。對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo)，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用。
三、要博采眾長(zhǎng)，勇?lián)?dāng)、敢作為，要有永不懈怠的創(chuàng)新意識(shí)。
要廣泛吸納教師的建議，結(jié)合我校學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情，針對(duì)性地制定計(jì)劃，工作計(jì)劃要有學(xué)情分析，有措施，活動(dòng)有規(guī)劃，要注重計(jì)劃的落實(shí)。教研組和備課組肩負(fù)學(xué)校教研重任，望大家正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓各位老師愉悅合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果，避免各自為政，固步自封現(xiàn)象發(fā)生。有的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)都擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)，有的擔(dān)任班主任工作，每天工作很辛苦，望大家齊心協(xié)力，帶領(lǐng)本組成員盡心盡力做活教研，搞好教學(xué)。要積極開(kāi)展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面。如經(jīng)典誦讀比賽，漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，學(xué)科競(jìng)賽等。
四、要落實(shí)常規(guī)，勤檢查、重落實(shí)，要有奮發(fā)向上的實(shí)干意識(shí)。
作為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要各負(fù)其責(zé)，與學(xué)校、教務(wù)處、年段形成一盤(pán)棋，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長(zhǎng)們?nèi)ヂ鋵?shí)，學(xué)校將組織檢查組采取抽樣檢查、全面檢查、重點(diǎn)抽查等方式檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并在全校進(jìn)行通報(bào)，把日常工作真正落實(shí)到實(shí)處。新學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)，在備課、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽(tīng)課、作業(yè)批改等方面要不斷改進(jìn)完善并落實(shí)到行動(dòng)上。通過(guò)“聽(tīng)、評(píng)、查、談”等方式，對(duì)學(xué)校教學(xué)過(guò)程進(jìn)行督查。
分析目前的現(xiàn)狀和所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要加強(qiáng)教研活動(dòng)并提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，要求以課堂教學(xué)為中心，以常規(guī)細(xì)節(jié)化、教學(xué)常態(tài)化為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平、教科研水平和教師教學(xué)水平，著力構(gòu)建高效課堂，打造學(xué)校特色。
今后一個(gè)時(shí)期我們要把質(zhì)量放在更加突出的位置，進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，向管理要質(zhì)量；進(jìn)一步抓好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的不斷提升。學(xué)校要堅(jiān)持以質(zhì)量為核心、以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展，全體教師要有危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要樹(shù)立“校榮我榮、校恥我恥”的意識(shí)，傳遞一股正能量。
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 4
老師們：
我們初一年級(jí)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，是以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂，促進(jìn)教師師德發(fā)展。通過(guò)師德主題月的各項(xiàng)活動(dòng)，初一年級(jí)組取得了一定的成果。
一、組織學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促提高。
活動(dòng)中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教室職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)了全國(guó)道德模范教師丁萬(wàn)壽的先進(jìn)事跡，大力倡導(dǎo)熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)的師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，集體學(xué)習(xí)由年級(jí)組統(tǒng)一訂時(shí)間，個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間由教師自己自行安排。
二、對(duì)照反省，在反思中促完善。
針對(duì)學(xué)習(xí)、比較不足，結(jié)合具體情況，聯(lián)系實(shí)際，以書(shū)面形式寫(xiě)出了深刻的反思。老師的反思交流都是真知灼見(jiàn)，引起了強(qiáng)烈反響，進(jìn)一步完善了對(duì)師德的認(rèn)識(shí)，取得了很多在教師師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議，全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
三、組織交流，在交流中取得進(jìn)步。
圍繞“怎么做新時(shí)期師德高尚的.人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制”等內(nèi)容，我們初一年級(jí)組的教師選擇主題，寫(xiě)出了發(fā)言材料，進(jìn)行了交流討論。通過(guò)交流，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上都取得了進(jìn)步。
四、達(dá)成共識(shí)，全組統(tǒng)一意見(jiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)、反思、討論交流，我們初一小組明確了以后應(yīng)該怎么做：
1、熱愛(ài)本職工作，遵守社會(huì)公德，為人師表，履行職責(zé)，堅(jiān)持教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
2、我當(dāng)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)教風(fēng)，必須按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，認(rèn)真鉆研教材、編寫(xiě)教案、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、我們要主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，服從教務(wù)安排。接到教學(xué)任務(wù)后，要根據(jù)教材特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展要求確立教學(xué)內(nèi)容，并認(rèn)真擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和組織開(kāi)展好實(shí)踐教學(xué)。
4、作為教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的及教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué)，課堂教學(xué)應(yīng)條理清晰、概念準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、節(jié)奏適宜，要保證課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生一課一得。
5、嚴(yán)格遵守教學(xué)工作紀(jì)律，按時(shí)上、下課，不擅自調(diào)課、停課和私自請(qǐng)人代課。
6、我們應(yīng)積極參加教研活動(dòng)，每周盡可能多的聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。
7、我們應(yīng)具有培養(yǎng)現(xiàn)代化技術(shù)人才的教育思想和理論，積極轉(zhuǎn)變教育思想，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，努力取得優(yōu)良的教學(xué)效果。
8、所教課程都要進(jìn)行期中、期末考試或考查，同時(shí)做好試卷分析和教學(xué)工作小結(jié)，通過(guò)分析和總結(jié)，找出問(wèn)題以便探索進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。
9、我們應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，嚴(yán)格要求學(xué)生，指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并維護(hù)好課堂紀(jì)律。
10、教師應(yīng)積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平的提高和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。
讓我們攜愛(ài)與責(zé)任同行，以良好的師德，共同鑄造自己的靈魂，打開(kāi)幸福的大門(mén)；讓我們攜愛(ài)與責(zé)任同行，以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，照亮學(xué)生的未來(lái)；讓我們攜愛(ài)與責(zé)任同行，以良好的師德，共同扎根教育的沃土，開(kāi)創(chuàng)教育輝煌的明天！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！很榮幸能代表初一年級(jí)教師在這里和大家一起交流數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。
作為初一年級(jí)主管教學(xué)的副年級(jí)長(zhǎng)，作為一名數(shù)學(xué)教師特別是一名青年數(shù)學(xué)教師，我深深地感受到自己的責(zé)任和壓力。數(shù)學(xué)課教學(xué)一直以來(lái)都是難題，數(shù)學(xué)課教學(xué)成績(jī)的提高更是一個(gè)大難題。在日常教學(xué)中，我們常常感到非常的迷茫：一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)不難理解的數(shù)學(xué)問(wèn)題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢？或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分?jǐn)?shù)，考不出好成績(jī)？其根本原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位，教師的良好愿望，沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓淖龇ā?/p>
在課前，我認(rèn)真研究教材，根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。需要學(xué)生練習(xí)鞏固的代數(shù)內(nèi)容，我就采用溫故知新-新知探究-鞏固練習(xí)-點(diǎn)撥總結(jié)的形式教學(xué)。需要直觀演示，提高生動(dòng)性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會(huì)采用多媒體教學(xué)，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用，加強(qiáng)知識(shí)直觀，提高學(xué)生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學(xué)生主要是三、四號(hào)同學(xué)，他們做完題目后各自的組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)到黑板前去批改，指出他們的問(wèn)題。如果正確，每題加二分，錯(cuò)誤不加分。組長(zhǎng)批改都是不拿答案，現(xiàn)場(chǎng)批改。如果有錯(cuò)誤組長(zhǎng)沒(méi)有批改出來(lái)，組長(zhǎng)扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學(xué)困生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，也能鍛煉組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的能力，將學(xué)生的`展示范圍擴(kuò)大到全班學(xué)生。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我開(kāi)始采用小組評(píng)價(jià)辦法。我出臺(tái)了《數(shù)學(xué)課學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，在課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學(xué)習(xí)紀(jì)律等幾個(gè)方面做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)規(guī)定。根據(jù)課堂各項(xiàng)表現(xiàn)，組長(zhǎng)給組員記分，組長(zhǎng)交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個(gè)同學(xué)為優(yōu)秀小組的每個(gè)同學(xué)買(mǎi)一個(gè)筆記本，并寫(xiě)上祝福的話。通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià)，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和小組的合作意識(shí)，我也驚喜地看到了學(xué)生的努力。
在學(xué)習(xí)第二章《相交線與平行線》時(shí)，我根據(jù)學(xué)生在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)推理過(guò)程不規(guī)范的問(wèn)題，我采用考試評(píng)卷的做法，將每個(gè)作業(yè)題定為5分，采用考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)題打上分?jǐn)?shù)，同時(shí)計(jì)入個(gè)人評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。這樣的做法讓學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)中了解試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點(diǎn)做法，希望各位同事提出建議，給予指點(diǎn)。新城初中數(shù)學(xué)成績(jī)的提高，需要我們每一個(gè)數(shù)學(xué)教師的智慧和汗水！
謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 6
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開(kāi)初一年級(jí)組會(huì)議，主要是為了總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作，分析存在的問(wèn)題，明確下一步的工作方向和重點(diǎn)。
首先，我要對(duì)初一年級(jí)全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過(guò)去的這段時(shí)間里，大家齊心協(xié)力，共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
一、回顧過(guò)去的工作
1、教學(xué)工作
老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，努力提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)方法和豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)教研活動(dòng)，老師們的教學(xué)水平得到了不斷提高。
認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。通過(guò)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決了學(xué)習(xí)中遇到的困難，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、班級(jí)管理
班主任老師認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)等形式，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，幫助學(xué)生解決思想上和心理上的問(wèn)題。通過(guò)關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和歸屬感。
3、家校合作
積極與家長(zhǎng)溝通交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系，形成了家校共育的良好局面。
認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。通過(guò)家校合作，共同促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題
1、教學(xué)方面
部分教師的教學(xué)方法還比較傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。
個(gè)別教師對(duì)教材的把握還不夠準(zhǔn)確，教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)不突出。在教學(xué)過(guò)程中，沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。
部分教師的教學(xué)評(píng)價(jià)還不夠科學(xué)合理，只注重學(xué)生的考試成績(jī)，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、班級(jí)管理方面
部分班主任老師對(duì)班級(jí)管理還不夠嚴(yán)格，班級(jí)紀(jì)律比較松散。在班級(jí)管理過(guò)程中，沒(méi)有建立健全班級(jí)規(guī)章制度，導(dǎo)致學(xué)生的.行為習(xí)慣比較差。
個(gè)別班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育還不夠深入，沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求。在思想教育過(guò)程中，沒(méi)有采取有效的方法和措施，導(dǎo)致學(xué)生的思想問(wèn)題得不到及時(shí)解決。
3、家校合作方面
部分教師與家長(zhǎng)的溝通還不夠及時(shí)有效，沒(méi)有及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。在家校合作過(guò)程中，沒(méi)有充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，導(dǎo)致家校合作的效果不理想。
個(gè)別教師對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議還不夠重視，沒(méi)有及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)工作。在家校合作過(guò)程中，沒(méi)有建立良好的家校關(guān)系，導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作不滿(mǎn)意。
三、下一步的工作方向和重點(diǎn)
1、教學(xué)方面
加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，提高教學(xué)效果。
建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)程中，要采用多元化的評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、班級(jí)管理方面
加強(qiáng)班級(jí)管理，嚴(yán)格班級(jí)紀(jì)律。在班級(jí)管理過(guò)程中，要建立健全班級(jí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
深入開(kāi)展思想教育，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求。在思想教育過(guò)程中，要采取有效的方法和措施，幫助學(xué)生解決思想上和心理上的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
3、家校合作方面
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。在家校合作過(guò)程中，要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。在家校合作過(guò)程中，要建立良好的家校關(guān)系，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度。
最后，希望大家在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 7
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開(kāi)初一年級(jí)組會(huì)議，主要是為了總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作，明確下一階段的目標(biāo)和任務(wù)，共同為初一年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。
首先，我要對(duì)大家在過(guò)去這段時(shí)間的辛勤付出表示衷心的感謝。初一是學(xué)生從小學(xué)到初中的過(guò)渡階段，這個(gè)階段的學(xué)生面臨著許多挑戰(zhàn)和變化，需要我們老師給予更多的關(guān)注和引導(dǎo)。在大家的共同努力下，我們初一年級(jí)的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)。
在教學(xué)方面，我們的老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們也注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，幫助他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
在班級(jí)管理方面，我們的班主任們付出了很多心血。你們關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。你們還積極與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力，共同促進(jìn)學(xué)生的`成長(zhǎng)。
在德育工作方面，我們注重對(duì)學(xué)生的品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)。通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。同時(shí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育和心理健康教育，確保學(xué)生的身心健康。
當(dāng)然，我們?cè)诠ぷ髦幸策�存在一些不足之處。比如，個(gè)別教師的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)，班級(jí)管理還需要更加精細(xì)化，德育工作還需要更加深入等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真反思，積極采取措施加以改進(jìn)。
接下來(lái)，我們要明確下一階段的目標(biāo)和任務(wù)。在教學(xué)方面，我們要繼續(xù)提高課堂教學(xué)效率，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)管理方面，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造更加和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在德育工作方面，我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理素質(zhì)。
為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要全體老師共同努力。我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，相互支持。要積極參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，我希望大家在今后的工作中，繼續(xù)保持飽滿(mǎn)的工作熱情和高度的責(zé)任感，為初一年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們大家的共同努力下，我們初一年級(jí)一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 8
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開(kāi)初一年級(jí)組會(huì)議，主要是為了總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作，分析存在的問(wèn)題，明確下一階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。
首先，我要感謝大家在過(guò)去這段時(shí)間里的辛勤付出。初一年級(jí)是學(xué)生初中生活的起點(diǎn)，我們的工作至關(guān)重要。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，大家以飽滿(mǎn)的熱情和高度的責(zé)任感投入到工作中，無(wú)論是教學(xué)工作還是班級(jí)管理，都取得了一定的成績(jī)。
在教學(xué)方面，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過(guò)課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等多種方式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，大家還積極參加各種教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。
在班級(jí)管理方面，班主任們更是付出了大量的心血。你們關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。
然而，我們也不能忽視目前存在的一些問(wèn)題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)；個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律還有待加強(qiáng)；我們的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和優(yōu)化等等。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們下一階段的工作重點(diǎn)要放在以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面入手，通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、個(gè)別談話等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。特別是要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力。
二、強(qiáng)化班級(jí)管理。
班主任要加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的管理，建立良好的班級(jí)秩序。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。同時(shí)，要充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量。
老師們要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，注重因材施教，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。要加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，要重視作業(yè)的布置和批改，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。
我們初一年級(jí)組是一個(gè)整體，大家要相互支持、相互配合。在教學(xué)和班級(jí)管理中，要積極交流經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成教育合力。
最后，我希望大家能夠繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，為初一年級(jí)的學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。讓我們共同努力，為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 9
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開(kāi)初一年級(jí)組會(huì)議，主要是為了總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作，分析當(dāng)前存在的問(wèn)題，并共同探討下一階段的工作方向和重點(diǎn)。
首先，我要對(duì)初一年級(jí)全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過(guò)去的這段時(shí)間里，大家齊心協(xié)力，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力工作。無(wú)論是在教學(xué)上還是在班級(jí)管理方面，都取得了一定的成績(jī)。
從教學(xué)方面來(lái)看，我們的老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，大家還積極參加各種教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。
在班級(jí)管理方面，班主任們更是付出了大量的心血。你們關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，耐心地做好學(xué)生的思想工作。通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
然而，我們也不能忽視當(dāng)前存在的一些問(wèn)題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律還有待加強(qiáng)；我們的教學(xué)方法還需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn)等等。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們下一階段的工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育
1、關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
1、進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用多樣化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
3、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，備課要充分，上課要認(rèn)真，作業(yè)批改要及時(shí)，輔導(dǎo)要到位。
三、加強(qiáng)班級(jí)管理
1、建立健全班級(jí)管理制度，明確班級(jí)紀(jì)律要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育。
2、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們參與班級(jí)管理，提高班級(jí)管理效率。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)
1、組織各種學(xué)科競(jìng)賽、文體活動(dòng)等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，提高自己的特長(zhǎng)水平。
老師們，初一是學(xué)生初中生活的起點(diǎn)，我們的工作至關(guān)重要。讓我們共同努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
初一年級(jí)組會(huì)議講話稿 10
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開(kāi)初一年級(jí)組會(huì)議，主要是為了總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的工作，分析當(dāng)前存在的問(wèn)題，并明確下一階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。
首先，我要對(duì)初一年級(jí)全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過(guò)去的這段時(shí)間里，大家齊心協(xié)力，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力著。無(wú)論是在教學(xué)工作中，還是在班級(jí)管理方面，大家都展現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
回顧過(guò)去，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。在教學(xué)方面，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)大家的共同努力，我們初一年級(jí)的整體教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升。在班級(jí)管理方面，班主任們積極與家長(zhǎng)溝通，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，營(yíng)造了良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，我們也組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
然而，我們也不能忽視當(dāng)前存在的一些問(wèn)題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)積極性不高；個(gè)別班級(jí)的紀(jì)律還有待加強(qiáng)；我們的教學(xué)方法還需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們需要認(rèn)真思考，積極采取措施加以解決。
接下來(lái)，我想談?wù)勏乱浑A段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，提高課堂教學(xué)效率。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間的交流與合作，共同探討教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)。
二、班級(jí)管理
1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。
2、關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題�？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、個(gè)別談話等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成教育合力。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、加強(qiáng)年級(jí)組教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍。大家要相互支持、相互幫助，共同為初一年級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2、積極開(kāi)展教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)�？梢酝ㄟ^(guò)組織教師參加培訓(xùn)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)等方式，不斷提升教師的教育教學(xué)能力。
老師們，初一是學(xué)生初中生活的起點(diǎn)，我們的工作至關(guān)重要。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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