教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的教導(dǎo)主任工作總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
本年度我連續(xù)擔(dān)當(dāng)訓(xùn)練主任工作，回首一年的工作軌跡，有付出，亦有收獲。新的一年即將來臨，為了更好完成本職工作，現(xiàn)將本學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、個(gè)人思想政治狀況
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一年來在黨支部的指引下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，不斷開展批判和自我批判，更加堅(jiān)決了理想和信念，結(jié)實(shí)樹立了訓(xùn)練是一種服務(wù)的意識，主動地為同學(xué)成長服務(wù)、為老師進(jìn)展服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，要求老師做到的，自己先做到;要求老師不做的，自己堅(jiān)決不做。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做自覺遵守學(xué)校制度的表率。
二、履行崗位職責(zé)狀況
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。每學(xué)期初，我都嚴(yán)格依據(jù)《xx省義務(wù)訓(xùn)練階段新課程方案》和《xx區(qū)訓(xùn)練局關(guān)于執(zhí)行xx省義務(wù)訓(xùn)練階段新課程方案的實(shí)施看法》支配課表，開全全部學(xué)科、開足課時(shí)。實(shí)現(xiàn)學(xué)科支協(xié)作理，課表設(shè)計(jì)有效，為學(xué)校高質(zhì)量完成各科訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
2.留意過程管理。接受應(yīng)用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的方法，加強(qiáng)對課程方案的執(zhí)行和管理。加大了巡課力度，每天至少巡課一次，不定時(shí)地檢查老師的備課、上課狀況。每周進(jìn)行一次教學(xué)周工作總結(jié)，每月召開一次訓(xùn)練例會，對教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。
3.加強(qiáng)減負(fù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)“減負(fù)”有關(guān)要求，通過不定期抽查的形式檢查同學(xué)的作業(yè)量及有無訂購各種復(fù)習(xí)資料、試卷狀況，并將檢查狀況納入老師考核。
4.嚴(yán)格執(zhí)行教職工請假、上下班制度，按時(shí)做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作和日常代課工作，保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。
(二)做好教研工作
1.抓好課前備課。學(xué)期初，對老師的備課提出明確的要求，在期初、期中、期末共集中檢查了3次教案，每次檢查后，我都會認(rèn)真總結(jié)，照實(shí)反饋，促使老師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
2.提高集備質(zhì)量。加強(qiáng)對集體備課的檢查力度，每次集備我都深入到到其中，對各學(xué)年組的集備狀況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對老師在備課中提出的問題賜予引領(lǐng)。
3.抓活課堂。時(shí)常深入到到班級聽課，課后認(rèn)真點(diǎn)評，指出課堂中存在的問題，提出改進(jìn)的建議，提高老師駕馭課堂的力氣。
(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控
1.依據(jù)學(xué)期初的方案，分別對各班級同學(xué)進(jìn)行了字詞、計(jì)算、閱讀、解決問題等單項(xiàng)測試，進(jìn)一步促進(jìn)老師對同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問教學(xué)的重視，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的提高。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練。依據(jù)老師制定的“學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練推動前進(jìn)表”檢查各班同學(xué)學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的狀況，并將此項(xiàng)內(nèi)容與“有效訓(xùn)練”活動結(jié)合起來，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣發(fā)生了可喜的變化。
三、完成重點(diǎn)工作狀況
今年我將同學(xué)學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育作為重中之重來完成，開學(xué)初要求全體語數(shù)老師制定推動前進(jìn)表，有方案地進(jìn)行同學(xué)學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練，每周五為同學(xué)學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練檢查日，對同學(xué)的課堂表現(xiàn)進(jìn)行隨機(jī)抽查，每月進(jìn)行一次集中檢查，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反饋。在訓(xùn)練處的認(rèn)真檢查和督促下，全校各個(gè)班級同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大程度的改觀，學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練促進(jìn)了學(xué)習(xí)效率的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、廉潔自律狀況
本人始終以“學(xué)高為師、身正為范”來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會風(fēng)氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。恪守老師職業(yè)道德，工作期間從不做違規(guī)的事，八小時(shí)之外也時(shí)刻留意自己的老師身份，樹立師者的良好形象。
五、存在問題
回顧一年的工作，還存在著許多不盡人意的地方，概括起來，主要有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位老師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、準(zhǔn)時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入到到課堂、深入到到班級指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
六、改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的進(jìn)展。
2.提升自已的辦事效率，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。以上這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題，也是自己錘煉的方向，認(rèn)為正確而不懷疑在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下能不斷完善，本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。
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