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            我與讀書的故事作文

            時間:2022-07-31 16:37:31 八年級作文 我要投稿

            我與讀書的故事作文

              我與讀書的故事作文(一)

            我與讀書的故事作文

              每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的就“掉”進書里面,和主人公一起生活,一起冒險。

              我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。

              當(dāng)我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因為我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一只手,一個人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當(dāng)中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個家具。用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗,養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年。

              看完書以后,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點家務(wù),長大以后才能自立。

              我與讀書的故事作文(二)

              莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覐男【蜕钤诟挥袧鉂鈺銡庀⒌募彝,爺爺奶奶酷愛讀書,爸爸媽媽也喜歡看書。我自從學(xué)會拼音就開始讀拼音版名著,長大后我又常去書店買書,圖書館借書閱讀。讀書,充實了我的生活,豐富了我的頭腦,所以我一有時間就立刻拿出書來讀。

              五一假期前,媽媽給我買了本美國著名作家馬克。吐溫的幽默故事集《百萬英鎊》,媽媽怕我影響學(xué)習(xí)就把書悄悄放在茶幾上,留給我五一放假看,我早上臨上學(xué)前發(fā)現(xiàn)了這本書,就把它帶到學(xué)校。課間休息時,我迫不及待地把書拿來讀,我如餓虎撲食般貪婪地讀著,(adivasplayground.com)此時我沉浸在書的海洋里,一刻也不想停下,直到上課鈴響起,我才戀戀不舍地把書放回書包,心里還想著:下課時間再長一點就好了。

              放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我又捧起書讀起來,當(dāng)讀到故事《百萬英鎊》的主人公亨利通過一張一百萬英鎊的支票出名后,還通過名譽賺得一百萬美元,我不禁驚嘆起來,心想他也太幸運了,還還清了債。讀到《田納西的新聞界》時,我為當(dāng)?shù)厝说寞偪穸鴵?dān)憂,心想:那里很多人都佩戴槍支彈藥,殺人打人成了惡習(xí),那該有多不安全呀!讀到這里,我的身心已經(jīng)融入了故事情節(jié)當(dāng)中,主人公生氣我也生氣,主人公開懷大笑我也跟著高興。當(dāng)我讀完這本書時已經(jīng)晚上九點多了,雖然我很困了,但這本書充實了我的頭腦,我感到非常滿足。

              書可以陶冶我們的情操,書可以增加我們的知識,讓濃濃的書香圍繞在我們身邊。

              我與讀書的故事作文(三)

              書是人類進步的階梯,這是高爾基說的一句話。我們的生活離不開書,現(xiàn)在,我就和大家講講我和書的故事。

              一次,我從書店買了一本新課外書,《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲策略。在回家的路上,一直想看看里面的內(nèi)容,可是,爸爸卻說,走在路上看書是不好的習(xí)慣,回家再看吧。我聽了爸爸的話,準(zhǔn)備回家后大干一場。

              回到家后,我就聞到了香噴噴的飯味兒,本想馬上吃飯,可是,爸爸答應(yīng)我的,讓我回家來看書的,怎么能反悔?我就問爸爸,能不能先看書,在吃飯,可是,爸爸卻翻臉不認(rèn)賬,不行,吃晚飯再看!哎,我當(dāng)時也是非常的生氣,一甩手,就回到的房間里。對于爸爸的回話,我也是沒有辦法,只好慢慢走出來,等待著奶奶來端菜。

              吃完飯后,我就一頭扎到了書中,在不出二十分鐘里,我竟然看到了一半,就在我正看的興高采烈的時候,爸爸就讓我把書放下,去寫作業(yè)!我的心里是有一百個不愿意,可是,爸爸說的也沒錯,我的作業(yè)也沒有做完。這時爸爸答應(yīng)我說,在我寫完作業(yè)的時候,就讓我看。我懷著高興地心情來到桌子旁,拿起作業(yè),“刷刷刷”幾筆之后,我的作業(yè)就完成了?墒牵职种蛔屛铱戳藘H僅五分鐘,我就問爸爸為什么。爸爸開始解釋說,哦,快考試了,先別看課外書,要抓緊時間復(fù)習(xí),我再一次相信了爸爸的話。昨天網(wǎng)上,爸爸把書拿出來,讓我看看,可是,我又覺得爸爸是在騙我,我就不相信。直到爸爸把書抵到我的手里時,我才蹦蹦跳跳的來到客廳,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

              書是我們的營養(yǎng)品,我們要不斷的看書,但是,看書也需要技術(shù)啊。

              這就是我與書的故事。

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