喜悅優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的喜悅優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
喜悅優(yōu)秀作文1
去年暑假，我來到外公家，準備在這里玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。
爸爸見我來了，笑瞇瞇地對我說：“呀，你來啦？要釣魚邁？我們比哈要不要得嘛！”
“來就來，誰怕誰��！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的'魚，于是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！
我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚�。 �
爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚呢？”
爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤后，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終于看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！
“爸爸！有大魚！”
爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，“嗖”一聲，魚的頭就露出來了，“哇塞！是條大魚！”我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。
今天可是大豐收��！我品嘗到了成功的喜悅！
喜悅優(yōu)秀作文2
無論做什么事，如果想要成功，就要認真去做。不能遇到困難就半途而廢，否則就會一事無成。
我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學什么特長，我毫不猶豫地選擇了學繪畫。我從3歲開始學繪畫，已經(jīng)堅持學習七年了，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
七年來，不管是刮風下雨，還是冰天雪地，不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是寒風刺骨的嚴冬，每個周末我都堅持去淄博少兒美術(shù)中心學習繪畫，是因為繪畫有著別具一格的魅力，無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝，我都非常喜歡。在老師的指導下，不僅使我學會了許多繪畫的技藝，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，更讓我收獲了成功的喜悅。一份耕耘，一份收獲，我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展，有的.在國際互聯(lián)網(wǎng)上展出，還有的被收錄到優(yōu)秀作品集中，我被吸收為全國少兒書畫協(xié)會會員、香港青少兒視覺藝術(shù)研究學會會員。
繪畫已經(jīng)成為我特有的興趣和愛好。每當我高興的時候，我會想起繪畫；每當我不開心的時候，繪畫能使我忘掉煩惱；每當我閑來無事的時候，我就會拿起畫筆……。
繪畫是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，我相信，繪畫會伴隨著我的一生。因為，我對繪畫情有獨鐘。我深深地懂得，人生的道路是曲折的，小小的成功只是我成長道路上一個閃光點，我還要努力在繪畫的學習道路上繼續(xù)前進！
喜悅優(yōu)秀作文3
這個假期我親身經(jīng)歷了一次印象深刻的成功的喜悅。假期里，爸爸送我去參加了一個籃球訓練營。其實我根本不喜歡練籃球，因為我對籃球運動很生疏。每次去上課，練習籃球繞腰時，球總是掉地；撥球時，球在我手里好像有千斤重；高運球時，球的高度根本控制不��；低運球時，球一拍就“死了”……這些都讓我更不愛練球了。每天我都希望不是下一場大雨，就是我生一場病，這樣我就可以理直氣壯得不去練球了。
有一天，教練教我們練投籃。別的同學都投進去了，而我卻怎么也投不進球。這時，我聽見旁邊有人在嘲笑我說：“真是的，太笨了！給他投一千次也投不進去！”好像我的朋友也跟著他們在說我。
我氣極了，沖到他面前大聲說：“你怎么也這樣說我！還好朋友呢，你簡直就是賣友求榮！”說完把球砸在地上，傷心的`哭了起來。
第二天，我的朋友來找我說：“走吧，我們倆去練球。”我心里還在生他的氣，不想跟他去。他接著說：“你才去訓練了幾天，不熟練是正常的�！蔽蚁肓讼耄�是跟他去籃球場了。
剛開始還是一個也投不進去，我有點泄氣了。他走過來說：“別著急，我?guī)湍慵m正一下手勢�！蔽艺{(diào)整了情緒跟著他一次次的練。終于我的球投進籃筐了！我激動地抱著我的朋友說：“我會了！我會了！我終于投進了！謝謝你，你真是我的好朋友！”
通過這件事我知道了，想要成功的喜悅，必須付出辛勤的汗水。
喜悅優(yōu)秀作文4
我的成長充滿陽光生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀;有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負他們曾經(jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門總是一個人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的`日子。小時侯，每天讀書都需要父親的接送，那時并不懂得珍惜，把它當成了一種理所當然。長大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車那是一種煎熬，不用擔心遲到，那原來也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個無憂無慮的童年。都說血濃于水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認同。我總覺得，在這個世界上，沒有誰應該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應該。這樣想，就會覺得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無以為報，只有不斷進取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學到高中，已經(jīng)走過了漫漫11年的學習之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因為課題而獲獎，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長，很艱辛的歷程，困難不時地擋在我們的面前，不斷打擊我們的信心。這時，老師給予了我們很多幫助，當我們遇到問題難以解決時，總可以去找老師探討;當我們快要放棄時，是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師，我想也許我就不會堅持到最后吧。
喜悅優(yōu)秀作文5
每個人，在成功的剎那間都會有一種喜悅漫遍全身，我也有嘗過這種喜悅。
我的數(shù)學成績在班中一直都是中等水平，每次考試只能考120幾分（滿分140分）。媽媽非常不滿意，一直都在幫我補數(shù)學。晚上做完老師的作業(yè)后，媽媽便開始幫我復習數(shù)學，并布置一些題目，不做完，不講完，是不會允許睡覺的，我的腦袋都炸了。周末，其他小朋友在外邊玩，而我只能眼睜睜地看著，苦海無涯。偶爾，媽媽才會帶我出去，好像是為了給我放松一下，可是我依然覺得很不自由。雖然我內(nèi)心知道她是為我好的。每當我依舊考120幾分的時候，她的心情也不會好。為了讓我們都開心，我給自己制定了魔鬼訓練計劃。
每天早晨6點30分起床后做一道超難的數(shù)學題，晚上延遲原來9點的作息時間，10點上床睡覺。做兩頁分類分項題目，做20道計算題。就這樣堅持著，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放棄。在數(shù)學課上，我大膽發(fā)言，下課后，我抓緊做作業(yè)，爭取更多的'學習時間。
五年級期末考試一結(jié)束，媽媽就帶我去內(nèi)蒙，安慰我這段時間的努力。錯過了返校，但是媽媽依然關(guān)心我的期末成績，旅行途中打電話跟別人打聽我的各科成績。掛掉電話媽媽盯著我問：“小齊，你數(shù)學138分，會不會改錯了？”哎呀，我的媽媽呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的喲。
不過后來證明成績無誤，我開心的不得了。我成功了，我的努力沒有白費，付出真的是有回報的！老天有眼，天道酬勤。頓時，一種快樂流遍全身，這是成功的喜悅！
喜悅優(yōu)秀作文6
悲傷帶給我們淚水，憤怒帶給我們沮水，煩惱帶給我們淚水，喜悅帶給我們淚水。每一滴淚都是一個故事，一滴滴淚水就構(gòu)成了回憶……
小時候，我總想著當小主持人，覺得站在臺，很自豪。在三年級時，我終于得到一次機會，去參加主持人的選拔。
那時的我很自信，但似乎自信過了頭。我們坐在下面，認真聽著規(guī)則。老師對我們說：“同學們，這次選撥主持人，我們特意為大家準備了一份主持詞�！闭f著，老師拿出一份主持詞，向我們展示，誰讀得好，就讓誰當。我的心里開始忐忑不安起來，看到那些密密麻麻的黑色字體，更是心神不寧。盡管如此，我這個自信的女孩子還是第一個舉起了手：“老師，我先來！”“好，來吧！”我走上去，接過主持稿，頓時慌了神：怎么辦呀！這些字我都不認識，天呀！我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得要命�？粗旅嬉鹨魂囼}動，我只好硬著頭皮開始。剛讀完一句，我就很尷尬地鞠了個躬，下去了�？粗鴦e人流暢地讀，我握緊了拳頭。暗自為自己加油，一定要努力！
在四年級的選拔中，我的能力提高了不少，一路披荊斬棘，獲得了決賽的名額。當我聽到最終的名單上有我的名字時，我的淚水頓時溢出了眼眶，這不是悲傷的.淚，而是喜悅的淚！
”失敗乃成功之母”，第一次嘗試固然不會成功，但只要你去努力，第二次一定會成功。在成功的路上，迎著勝利的曙光，流下幸福的淚！
喜悅優(yōu)秀作文7
在人生的道路上，不一定都是平坦的大道，大家都會遇到一些令人害怕的事情，但不知你是躲避它，還是去征服它。
如果讓我選擇，我會選擇征服。因為當你自己征服過以后，心里就會感到特別的輕松、快樂。
記得以前我最怕寫作文了，每次寫作文，我都會搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字，自然也不會評上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文，想想自己，心里就會有羞愧感，難道自己真的沒有寫作的天賦？
在我轉(zhuǎn)到新的學校后，發(fā)現(xiàn)班里每個同學都有自己的博客，他們的好文章會被推薦，還有的同學被評為博腕兒，這讓我羨慕不已，心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導下我也開通了博客，還增加了自己的課外閱讀量，平時留心觀察周邊的人和事，在寫作文時感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去，并不停地“寫的不錯，寶貝進步很大，繼續(xù)努力！”我知道自己寫的不好，媽媽是為了鼓勵我才那么說的`，但我沒有泄氣。就像媽媽說的：“有志者事竟成，愛拼才會贏！”
在寫了多篇文章之后，終于有一天，我的文章也被推薦了，當我看到那個紅色的推薦符號時，內(nèi)心激動不已，我欣喜萬分，恨不得大聲歡呼，恨不得向全世界公布這個好消息。突然，我感覺到自己信心倍增，作文也不那么可怕了。從此，我情不自禁的喜歡上了作文。
喜悅優(yōu)秀作文8
每個人都有過成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對這句話深有體會。
我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了，到現(xiàn)在為止已學了五六年了。在五年級上學期，我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽，我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息，我感覺很失望，漸漸的`我對這件事已淡忘了。
在快期末考試時，一節(jié)語文課上課時，有個同學說我獲獎了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過了一會兒，張老師臉上掛著笑容走進了教室，手里拿著橙色獎狀，教室一下安靜下來。老師高興的說：“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎，為班里爭得了榮譽，請張子崢同學上臺領獎�！蓖瑢W們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發(fā)到我手里時教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無比自豪。
放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績而感到高興。爸爸說：“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過去的事了，接下來還要你更多的努力和勤奮。”
聽完爸爸的話后我點點頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來地上幾天的鳴叫。
喜悅優(yōu)秀作文9
古人云：一分耕耘，一片收獲。是啊，有淚水，才會有喜悅；有努力，才會有成功；有成功，才會有笑容。這句話不假，在這方面，我可經(jīng)歷過。
那時，門外已是一片黑暗，家家戶戶都已經(jīng)入睡了，我卻在疲憊地畫著即將送去比賽的作品——校服設計。為了這張校服設計，我顧不上寫作業(yè)，第一步查資料，根據(jù)別人的作品，對稿子進行反復修改，再重新花，用了3小時左右。我現(xiàn)迫不及待地拿出紙、自動筆、蠟筆、草稿紙，專心致志地在紙上繪畫著外形。第二步：對草稿進行細節(jié)繪畫。我為了把人的`外貌畫好，足足花了一小時。畫的內(nèi)容是一位剪著劉海的小女孩上身穿著粉色襯衫，紫色毛線馬甲，深藍色的運動褲，一位男孩子上身穿著綠色襯衫，藍色毛線馬甲。我“終于畫好草稿了！”我興奮的自言自語。“溫玨，吃飯了！”我疑惑道：不會吧，才幾點就吃飯呀？”一看手表已經(jīng)七點了�！鞍�，吃了飯就沒時間畫這張作品了！”我大聲對媽媽說�！薄敖K于輪到涂顏色了，在畫下去，一張完整的作品就完成了！繼續(xù)加油吧！”我自我安慰道.我拿起蠟筆，首先涂頭發(fā)，再涂臉，接著涂衣服，然后再涂褲子，最后涂鞋子。涂了一個半小時左右�！耙�！”終于涂好了！就只有些介紹了！“我寫了兩大段的校服設計介紹。足足有200個字，可累死我啦！這是已經(jīng)十一點多了。我拿起這幅作品，我左端詳，右端詳，細心的檢查著有沒有什么“漏洞”�？粗@幅漂亮而完整的作品，我感到興慰。
努力就會有收獲，經(jīng)過幾個晚上的聯(lián)系，作品終于取得了好成績，我的努力終究沒有白費，我有說不出激動。為了這幅作品，我累的差點流淚。
喜悅優(yōu)秀作文10
每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無意中打開以前的'相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡�！孤�，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘;心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜!
喜悅優(yōu)秀作文11
我懷著愉快的心情趕回家，心想：今天是星期五的晚上，趕緊把作業(yè)寫完，這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家，媽媽見了我說：“剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家，你要教她認字�！蔽沂�，看來明天是玩不了了。
第二天早上我蒙蒙朧朧聽到敲門聲，我看看鐘，呀！才7點，誰這么早�。∥掖箝_門一看原來是小梅，她就是王阿姨的孩子。她手里拿著認字書來了。我想：一個5歲小孩認什么字啊，不教了。媽媽見狀說：“快點開始教吧！”沒辦法，母命難為。我只好聽從命令，用力掙開眼睛，拿著認字書翻到了第一頁，上面是人和入字。我說：“小梅，先看看，這兩個字你認識嗎？”小梅搖了搖頭，說：“不認識�！薄澳蔷烷_始學吧！”我指著人字說這是人字，指著入說這是入字。我教了一遍之后她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對了，可是當我一打亂順序時她就讀錯，把人讀成入，把入讀成人。我沒信心教了，生氣的說：“你真笨，這么簡單的`都不會！”她說：“對不起，姐姐我分不清這兩個字，你能告訴我有什么竅門嗎？”看到她好學的樣子我心軟了，覺得自己不應該罵她，畢竟她才5歲，我向她道了歉，想了想說：“人字啊是左邊撇出頭，入字是右邊臘出頭，明白了么？”她聽了之后馬上就會了，我再讓她認時她沒有認錯一個。我非常高興，給她了一面紅旗做獎品�！拔页晒D！”我開心地笑著。
成功的感覺真好。
喜悅優(yōu)秀作文12
被別人信任是無比幸福的，信任別人也是一種快樂，帶給人們無限的樂趣，我可是親身體驗過的呦！
一天，一串串清澈的叫喊聲在我耳邊回蕩，媽媽對我說：“去樓下看看那豆腐干不干凈，干凈就買不干凈就不買，晚上的時候你們就可以吃到美味的拌涼菜了�！蔽伊⒖膛艿綐窍拢抨牭娜撕芏�，我一看到豆腐確實很干凈，終于到我了，我后面的一位小伙子僅僅地盯著稱，賣豆腐的.小姑娘“噗呲”的笑了一聲，對大家說：
“大家放心這豆腐不但不會少給，還會多給�！�
“不少給就不錯了，怎么還能多給呢？”
“這豆腐水量大，如果少給你們那你們不就吃虧了嗎？”
剛說完，“啪”的一聲，小姑娘低下頭一看原來是一個小男孩，一不小心就把豆腐摔到地上了，幸好碗沒有摔壞，小男孩哭著說：“媽媽生病了，還等著吃新鮮的豆腐呢，這下可怎么辦呀？”小姑娘二話沒說，拿著碗又給小弟弟切了一大塊有對他說：“這次可別在摔了�！�
小男孩連忙感謝那位小姐姐，對小姐姐說：“我明天一定會把錢送回來的。”小姐姐微笑著點了點頭，小男孩飛快地跑回了家，人們像小姑娘投去了贊許的目光，第二天，小男孩如約的把錢送到了那位姐姐的手里，卻甜進了心里。
信任是無法比較的，只有真正懂它的人，才懂得它本身的愛。
喜悅優(yōu)秀作文13
星期六，由于姑爹生日，所以我來到了哥哥家。
上午，我和哥哥沒事干，哥哥對我說：“我們?nèi)フ肮桑 蔽腋吲d的跳了起來，馬上去拿了一個塑料碗出發(fā)了�？晌乙姼绺邕�拿了一根棍子，我抓耳撓腮，怎么也弄不清，我想，可能是為了打草驚蛇吧！哥哥只是神秘的一笑。
一路上，我們東張西望，這兒看看，那兒瞧瞧�！巴邸保殷@叫一聲，發(fā)現(xiàn)了目標。只見一根小樹上，有一個紅彤彤的`野果，它長得很像草莓，但比草莓要小。我伸出手準備去摘，“等等！”哥哥突然叫道，“小心，有毒刺！”說罷，我趕緊將手縮了回來，只見哥哥用木棍把帶刺的樹枝掀起來，小心翼翼的用手碰了一下，“咦？還沒摘就掉了？可能是因為熟透了吧�！辈灰粫䞍�，就摘了許多。突然，哥哥眼前一亮：“看！”我的注意力轉(zhuǎn)到了那邊。我定睛一看，哪有什么野果呀，只有一些葉子。哥哥見我不相信，用木棍掀起了葉子。呀！真多呀！我剛邁出第一步，心里產(chǎn)生了恐懼，望著那被雨水淋濕的土地，心想：不會有蛇吧？，說：“不用怕�！蔽抑缓糜仓^皮走了進去。忽然，從不遠的草叢中，傳來一陣“沙沙”的響聲。頓時，潛伏在我心中的恐懼油然而生。忽然，我感到腿上一陣刺痛，我該不會被蛇咬了吧？我焦急萬分，哥哥聞聲趕來，挽起褲腳一看，原來只是被樹枝劃傷了，真是虛驚一場，哥哥連忙來替我接班。
回去后，看著那紅彤彤的野果，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜！
喜悅優(yōu)秀作文14
上小學時，我學習成績不好，尤其是英語這一科。這個討厭的家伙，每次考試都跟我作對似的，回回給我個來個不及格。為此，不知挨了老師多少批評。
有一次，我的英語又和往常一樣沒考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會是一場暴風雨似的痛罵，誰知父親只是淡淡的問我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學習英語。上課認真聽，下課認真看，每天起早背單詞，每晚睡覺時回憶當天學習內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場里，看著那張“殺人魔王”??英語試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的'那么熟悉，那么可愛，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來……
考試成績終于出來了，同學們有的高興地哇哇大叫，也有的埋著頭低聲哭泣。當我惴惴不安地打開英語試卷，紅色的數(shù)字令我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細一看，不錯，是九十六分，全班第四。我高興極了，竟情不自禁地在教室唱起了歌兒，惹得同學們哈哈大笑。
回到家，父親用贊許的眼光看著我，我頓時覺得整個世界都好清爽，一種從未有過的自豪之情充滿了全身。那種成功后的喜悅令我終
生難忘。是呀，怪不得人們常說，“功夫不負有心人�！敝灰吓�，就沒有做不成的事。
喜悅優(yōu)秀作文15
我喜歡外出游玩，外出游玩會帶給我們驚喜，帶給我們歡樂，帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島，在哪里，我們做了野外訓練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動，其中我最喜歡的是做冰激淋，它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺，也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧！”“耶！”當指導員阿姨說這句話時，我與妹妹不禁歡呼起來，誰不希望在炎熱的'夏天來上一口美味的冰激淋呢？我們按指導員阿姨教的方法按部就班的認真做起來：先舀一勺牛奶，再往里面加一些蜂蜜和糖，做完這些，就開始用手搖攪冰機攪冰了，一大塊冰“當啷”一聲放下去，就要搖了。不一會兒，我的額頭滲出了汗，手也麻木了，我準備放棄，可一想到一會的冰激凌——哎，還是忍忍吧！
終于攪好了，我把攪好的冰放入牛奶里，再把牛奶放入一個專門制作冰激淋的機器里，按動按鈕，忽然一下，我被那突如其來的巨響嚇了一跳！不一會，阿姨讓我們拿幾個托兒放到出口處，再壓一下扳手一個螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口，咦！不甜�！昂伲銢]放糖！”我說妹妹�！澳氵�說我，你的不也一樣！”妹妹也不甘示弱，大家都笑了起來！
冰激淋真爽啊，天很藍，仿佛不熱了。成功真好，冰激淋也好，成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
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