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            我的同學(xué)小學(xué)生作文

            時間:2022-04-22 11:16:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            我的同學(xué)小學(xué)生作文9篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文9篇

            我的同學(xué)小學(xué)生作文1

              我有一個朋友,這位朋友可不簡單,原因還要從他的胖說起。

              他的胖可是出了名的,現(xiàn)在才僅僅六年級,體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了?纯此緛砭团值纳砩,穿上一層厚厚的羽絨服,使得他看起來有了一種“球”的感覺;臉上也滿滿的都是肉,看起來卻一點也不圓;頭上烏黑的'頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石,一笑起來,兩只眼睛都迷成一條縫,臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移,讓人看了忍不住想笑,不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖,他便是其中之一了。

              胖,也常被我們視作力量的象征,因此在拔河比賽時常能看見他的身影。這不,拔河比賽又要開始了,他作為我們學(xué)校籃球隊的隊員,憑借體型又可以給對手以一種無形的威懾,所以幾乎是毫無懸念的加入了拔河的隊伍。一次體育課上,我們的拔河隊員要與一年級全班的小朋友們比賽。比賽還沒開始,小朋友們就開始念叨了:“唉,對面的哥哥姐姐都六年級了,我們才一年級,不太公平啊。”這時候,不知是誰哀怨的說道:“就是啊,對面還有兩個胖子呢!”此語一出,我和身旁的幾個同學(xué),便笑的前俯后仰,笑得喘不過氣來

              如果你以為他“四肢發(fā)達,頭腦簡單”的話,那就大錯特錯了。他和我都是3D仿真機器人社團的能手。每次社團活動時,我們都一起編程序,發(fā)掘新的方法,一起嘗試不同的程序,遇到困難一起想辦法解決……不得不說,他的腦袋十分靈光,每次遇到麻煩也都是他先想出辦法,雖說最后可能解決不了困難,但我卻感受到了他的智慧。

              他還十分的幽默。我們兩個人都是講笑話的能手,在班級里數(shù)我們的笑話最多、最有趣,我們總是繪聲繪色地講,幾乎所有人都會忍不住笑。平時我們也會互相講笑話逗樂對方,因此我們也建立了深厚的友誼。

              他就是我幽默而又聰慧,雖然胖卻很可愛的朋友。哦,對了,他還有一個好聽的名字:連宇凡。(指導(dǎo)老師:何朝瓊)

            我的同學(xué)小學(xué)生作文2

              大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅。

              我和高雅都是數(shù)學(xué)課代表,可是高雅收作業(yè)特別認真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間,賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對高雅說:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點,還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個課代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的'找著,估計沒什么進展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。

              等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。高雅的認真是我遠不及的,我特別佩服她。這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!

            我的同學(xué)小學(xué)生作文3

              看那又長又黑的秀發(fā),潔白整齊的牙齒,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁和那櫻桃小嘴。她是誰?她就是我的好同學(xué)——張可欣。

              看看她,她又在和其他同學(xué)聊天了。真是聊得熱火朝天呀!沒錯!她就是一個既愛聊天又愛八卦的女生。

              一次,我們班的兩位同學(xué)正在說悄悄話。張可欣剛好路過,聽到了一點兒,然后,張可欣突然停下了,機械地轉(zhuǎn)了過來,兩邊嘴角微微揚起,那雙水汪汪的眼睛一眨一眨的,像極了一個好奇的小兔子。她捻手捻腳地走過去,盡量不發(fā)出聲響,就像一個小偷。她小心翼翼地把頭湊過去,仔仔細細地偷聽著她們討論的內(nèi)容。突然,那兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了張可欣,突然,“哇!”的一聲大叫。張可欣鎮(zhèn)定自若地把頭縮回去,叫到:"你們就告訴我吧!”那兩位同學(xué)說道:“不行!”“就告訴我吧!告訴我吧!”張可欣苦苦哀求道。兩位女同學(xué)看到她這樣苦苦哀求,笑道:“好吧,好吧。”“Yeah!”剛才還愁眉苦臉的她一下子又變得開心起來了。

              咦?她又在干什么呢?哦!原來是在與同學(xué)們討論成績呢!她可真認真呢!嘻嘻!她也是一個愛學(xué)習(xí)的小女生呢!

              一次,我和她去上卓越,下課后,我準時交了小測,看見張可欣正認真地做小測,我便輕聲對她說了一句我等她,便下了樓。沒多久,她就下來了,急急忙忙地跑過來,問道:“你最后一到題答案是多少?”“忘了。”我不緊不慢地說道。“我看到老師改卷了,340是錯的.,雖然我的答案不是340,可我還是很擔(dān)心!薄皼]事的!蔽艺f道。我們在公交車站分開了。當(dāng)我好不容易擠上車時,我的手機響了,我一聽“喂,葉蕤,我知道答案了,是280,我對了!”她高興地說!澳阍趺粗赖?”我疑惑的問道!拔一厝柪蠋熈!彼f道。“啊!”我驚訝的叫到。

              這就是我的同學(xué)——張可欣。一個愛學(xué)習(xí),愛八卦的女生。是我的好同學(xué),更是我的好朋友!

            我的同學(xué)小學(xué)生作文4

              我們班有這么一個人:英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,一表人才,總之,一個字就是:帥。而且他的著裝非常有個性,不論什么季節(jié),他都“反”著穿:人家還是薄薄的長袖,他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一個比時代快那么一點的人。

              既然他在著裝上先人一步,那他的學(xué)習(xí)也不落后。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內(nèi)上的課時,他便會“死皮賴臉”地黏在教室里,誰都拉不動,唯一的辦法就是找來陳夢琪......

              他最大的特點就是“靜若處子,動若瘋兔”。

              因為他長得很文雅,所以,他很愛看書,不過當(dāng)你看見他笑嘻嘻的樣子時,千萬不要以為他是被文章的故事情節(jié)所吸引,仔細一看,哦呦呦,原來是在“閱讀”漫畫呀!

              上課時,你看他發(fā)言,扭扭捏捏,半天擠不出一個字。就算擠出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告訴你:害羞!

              都說眼睛是心靈的窗戶,然而,有些時候,眼睛是會欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課,那你就有機會看他一展“雄姿”。三步上籃,大家看他從地上躍起時,充滿了期待,沒想到連球籃的`三分之二都沒到;打乒乓球時,球已擦著他的身軀過去了,他還在亂揮球拍;一說到踢足球,他可是個能手。一腳飛踢,球沒踢到,鞋子已飛過球門。這時候,他便會高興地跳起來大叫:“耶!進了!”時常搞得對方丈二和尚——摸不著頭腦。

              他,快人一步,和時間賽跑。但他每一時,每一分,每一秒都在觀察班上每個人的動向。有時,他看見男生和女生坐在一起討論數(shù)學(xué)題,他一定會在第一時間向全班同學(xué)報道這件事,并鬧得“滿城風(fēng)雨”,讓“受害人”無法在班級立足。別人都是大事化小,小事化了,而他呢?不鬧大,他決不罷休。

              你猜出他是誰了嗎?對了,他就是——鄭浩楠。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文5

              我的同學(xué),我的同學(xué)是一個淘氣搞笑的女同學(xué),她很有趣,和我的同學(xué)情誼也很深,可是有一個事情讓我們2個人變得很少說話了。

              事情是這樣的我的妹妹買了一個文具,我的同學(xué)她也喜歡,可是我的妹妹不喜歡她,所以說了她幾句,她就生氣了,說什么也不和我玩了呢,可是我想應(yīng)該是一下生氣沒什么的,可是呢我萬萬沒有想到的是她說的一句話,我討厭你了,是真的我哭了,哭了好久好久。我睡不著。

              好久好久好久我忘不了了我為什么和這樣的朋友當(dāng)好朋友呢我這是為的什么呀?我風(fēng)了嗎,我好想哭真的好想哭,我控制不了。我真的控制不了了,她為什么要向這樣做呢,有一次我問她,你為什么不里我了呢,可是她卻恨了我一次,那時我后悔了,我沒有面子了,我為什么要讓她了做我的好姐妹呢,她為什么要這樣小氣呢,唉,我太傻了,唉,不過我經(jīng)常給她打,可是她。我的姐有的時后會讓我忘了這個好朋友,可是我們不官怎么說都做過好久的好朋友,怎么可能說不玩就不玩了呢,不知道怎么回事,有一天她和我說了一次話,好象是你好,沒什么吧,我不是故意的真的,我呆了我真的.在這個地方呆了,不會是她想看看我是不是故意不想和她玩的吧,我也回答了一句;你好沒什么的,我們一起笑了,可是我沒有在說過什么話了,因為我想哭了,我的好朋友回來了,可是她萬一回去了呢,明天她就又不和我玩了呢,唉,還是吧現(xiàn)在這個時間珍惜好吧。

              她說明天我和她一起去玩,我同意了,在路上我沒有說過一句話,可是我的心里是很高興的,我們2個人笑了,我們一起說了話,你說吧,還是你說吧,我們2個人都笑了,笑的很燦爛,可是她為什么又要和我玩了呢,不過我還是很高興的,哈哈,我的好配音又回來了喲,西西西西,我真的是很高興的喲,你們可以和我一起笑嗎謝謝你了喲。不過后天我還會在來發(fā)表文章的喲,你可以支持我嗎我才11歲就發(fā)表文章的喲西西。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文6

              新學(xué)期里,我們班新轉(zhuǎn)來了一個小女孩,名叫李婷婷。

              她家住得和我家也挺近的,經(jīng)過這幾個月和她的親密相處,我覺得她是個非常樂于助人的女孩子。婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴一笑,便露出兩個甜甜的小酒窩,可愛極了。近日,我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底,居委會的人便會來這兒告誡我們不要浪費電。因此,我們樓道的人都為這事而煩惱?粗@情景,婷婷便主動地向大人們提出建議:自己每天按時開燈關(guān)燈。大人們看著這個可愛的小女孩,便爽快地答應(yīng)了。從這以后,婷婷每天早上6點就起床開燈。不管是嚴寒,還是酷暑,她都會堅持著。每天晚上等到11點多關(guān)燈后才休息。這樣一來,婷婷是非常辛苦的,但她從不在別人面前訴過苦。到了月底,居委會的人到這兒告訴我們,這個月比上個月節(jié)約了好幾十度電呢!從這以后,婷婷就成了我們樓里的“燈官”了!

              還有一次,我和婷婷一起出去玩兒?吹揭粋小男孩蹲在墻角里哭,婷婷一見此狀,像離弦的箭一般,跑過去安慰小男孩。用溫和的.語氣詢問他。小男孩一見是生人,哭得更厲害了。婷婷立馬做了個鬼臉,小男孩立刻破涕為笑了。他對婷婷說:“大姐姐,我剛才和媽媽一起逛街時,我看到了一個好玩的玩具迷住了,現(xiàn)在卻不見媽媽了!辨面萌崧暭殮獾貙λf:“小弟弟,你別害怕,姐姐會幫你找回你媽媽的。”就這樣,婷婷牽著小男孩的手開始找媽媽了,找遍了整條街,都沒看見小男孩的媽媽的影子。這時,婷婷腦子一轉(zhuǎn),便立馬想到了小男孩的媽媽可能回到剛才那個地方了。她立刻牽著小男孩回到了剛才那個的地方。一走到原地方的不遠處,小男孩便看見了自己的媽媽,于是飛快地跑上去抱住了自己的媽媽,媽媽看著自己的兒子,高興得熱淚盈眶,她充滿感激地對婷婷說:“小女孩,你叫什么名字。俊辨面媚蛔髀,只是擺了擺自己的紅領(lǐng)巾,便向家里跑去了。

              我看著婷婷遠去的背影,剎那間知道了她那美好的心靈……李婷婷就是這樣一位樂于助人的好朋友,她那助人為樂的高尚品質(zhì)將永遠激勵著我。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文7

              一聽“姜玉晴”這個名字,大家一定認為這是個可愛的女生吧。其實,他是個男生!一雙大眼睛,一個小個子,整天嘻嘻哈哈的鬧來鬧去,活像一只小兔子——這便是他的真實寫照。 說到姜玉晴,就不得不說他與“矮個”的淵源了。別看他已經(jīng)上了五年級,那不到一米三的個子,還趕不上四年級的同學(xué)哩。因為這,他還得了一個英文綽號,美其名曰“x”。這綽號聽起來像是給蜘蛛俠一類的大人物起的,其實是“矮個子”的諧音。這個“小矮人”成了我們班的頭號“搞笑大王”。

              有一回考試,我考了100分,他考了99分的好成績,。我伸出手掌和他擊掌。姜玉晴呆呆地愣了一會兒,手掌突然嘩地飛了過來,口中還“耶”地叫了一聲。這一聲叫,好似京劇中女子的唱調(diào),女聲女氣的`,好不有趣。正當(dāng)我捧腹大笑時,他卻呼呼地吹著手掌,又用力地左甩右甩,見我大笑,也跟著“呵呵”地笑起來,令人忍俊不禁。

              因為個子矮,又有幾分女孩的樣子,跳馬、打籃球等一些男生玩的游戲,自然與他無緣了。不過,他卻變成了一個雙杠高手、折紙大王。

              “鈴……”下課鈴響了,姜玉晴以百米沖刺的速度向雙杠奔去。只見他雙手緊握雙杠,雙腿一蹬,身子向后翻去——一個前空翻輕松地完成了。然后,他又保持前空翻過后的姿勢,雙手反抓雙杠,身子向前弓,隨之兩腿又一蹬,又恢復(fù)了原來的姿勢——一個后空翻又爽利的完成。我看著十分詫異,為何我就不能那么輕松地翻過去呢?姜玉晴對雙杠可是鐘愛至極,就因為沒有學(xué)會雙杠的一個招數(shù),訴說這個苦惱的作文他寫了已不下三篇!好一個雙杠迷!

              大家聽說過孫悟空會七十二變,有沒有聽說過姜玉晴的“八八六十四折”?他把他學(xué)會的六十四樣折紙全寫在本子上,每一種的名字都清清楚楚地記錄在內(nèi),什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……幾乎常見的折紙他都會,可是個名副其實的折紙大王。

              這個個子矮小、女聲女氣卻也有獨門絕技的男生——姜玉晴,是搞笑大王,是雙杠折紙高手,更是同學(xué)們的好伙伴、好朋友、

            我的同學(xué)小學(xué)生作文8

              A handsome boy ——大黃。

              一直想要個蓋世大英雄,然后你就來到了我的身邊。陌上公子如玉,說的應(yīng)該是你吧。我記得你的睫毛很長,顏值也不低,你還是個擁有大長腿的十六歲少年,也是我的大黃。

              大黃,我們相差16cm,這樣的身高我確實很喜歡。你可以一伸手就摸到我的頭發(fā),我喜歡我喜歡的人摸我頭發(fā),像只乖巧又壞壞的小貓給人抱在懷里輕輕撫摸。我們不是同個學(xué)校,沒辦法一起上下學(xué),雖然我也很羨慕可以上下學(xué)的情侶,我們隔得好像也不是很遠,只有三十多公里而已。坐公交車貌似也就一個小時左右,我說我懶得去找你,你來找我吧,我暈車。然后你對我說你心疼了,以后就讓你來找我。

              大黃,我告訴你啊,我可喜歡可喜歡你了。

              還記得我們在一月一日相識,你一直都很貼心的話讓我感動的不得了哦。你的同學(xué)說你是個大暖男,。

              “是那種到處撒溫暖的空調(diào)么?”

              “那是以前,以前我只是經(jīng)常去幫忙而已,而且現(xiàn)在我遇到了你,我怎么舍得把多余的溫暖留給其他人呢?所有的溫暖都是你的!

              “大黃,那你心里會不會有我啊”

              “肯定有啊,我的心還很小,不過剛好能裝下這么小只的你!

              不知道你怎么那么會撩妹,是不是以前撩過好多次別的女孩子。靠晌疫是喜歡你,喜歡你對我的關(guān)心,喜歡我生氣了然后你給我道歉,一直發(fā)到99+,雖然99條里大概就有六十多條對不起,不過你真笨啊,給女孩子道歉怎么能只說對不起呢?可是啊,你和我說以后一定說好話哄我,對我說甜甜的話。嗯,可以啊,反正我喜歡你。

              然后我們在一起了,你說我是你的'初戀,嗯。是啊,你個單純的大黃,你是我一直喜歡的。

              大黃很酷也很蠢,你就像哈士奇一樣,蠢萌蠢萌的,我喜歡哈士奇,貌似好可愛,雖然是很調(diào)皮啦。不過也喜歡貓,恰好你家就有小白和小黑。我不知道你是怎么拍的照片,呃可能你技術(shù)不好吧,把小白拍的像一條魚。我的天,我替小白心疼了兩秒,好好的小白居然讓你折磨成這個模樣。

              理想生活:我想要做你的貓,一房兩人三餐四季。

              我喜歡你,我的大黃。

            我的同學(xué)小學(xué)生作文9

              清風(fēng)微微的拂過,人們在鳥兒的歡歌聲中醒來,開始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來溫暖,新的一天又開始了……

              “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的到來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進教室,用右手輕輕地往后一揚,用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺被試卷淹沒了,只見數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹根!澳銈儼盐襾G臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時,一個人走了過來;他長得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個黑玻璃球。他的耳朵可機靈了,一聽到一點聲音就會微微振動。他就是我們班的'“及時雨”—小軍。

              小軍走來,見我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問我:“澤析,你怎么啦?”

              “我這題不會!

              “我來教你吧!”

              說著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來。他講的是那么的詳細,一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個個數(shù)學(xué)故事也穿插了進去。我仿佛來到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來到了愛因斯坦身邊,看他是如何研究問題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。∥仪еx萬謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。

              小軍,他那樂于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!

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