精選初一的生活作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的初一的生活作文8篇，歡迎大家分享。
初一的生活作文 篇1
我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來(lái)沒(méi)幾天，卻發(fā)生了許多的事情，讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語(yǔ)文課，我正無(wú)聊地趴在課桌了，看著周圍那些有趣的事兒。突然，我聽(tīng)到了有人在竊竊私語(yǔ)，雖然聲音很不，但我還是聽(tīng)到了。“你們幾個(gè)人可千萬(wàn)別說(shuō)是我做的，嘻嘻……”無(wú)精打采的我立刻興奮了起來(lái)，定睛望去，那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過(guò)的中間，有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面。“惡心！”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候，那瓶檸檬水的主人回來(lái)了，滿頭大汗，正準(zhǔn)備開(kāi)杯痛飲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小紙片，立刻惱怒起來(lái)：“這是誰(shuí)的惡作��？”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”，還越說(shuō)越有理，那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯，心里委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出哇！
甜味
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目，我二話不說(shuō)就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書(shū)”，一會(huì)兒用用這個(gè)法則，一會(huì)兒又用用那個(gè)公式，費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗(yàn)算驗(yàn)算，把答案代到題目中去試試�！癥es！”我竟然做對(duì)了！趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢，當(dāng)然就是老師對(duì)我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦！
苦味
“什么？竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)！——我要被嚇?biāo)懒耍 毕挛绲谌?jié)課的下課，我還以為會(huì)和小學(xué)一樣放學(xué)呢！竟然還有如此之多的課程！實(shí)話告訴你吧！這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢！現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧：每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床，背起書(shū)包六點(diǎn)一十到校跑操，一節(jié)早自習(xí)，緊接著上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習(xí)，最早回家也要到九點(diǎn)多，十點(diǎn)多睡覺(jué)，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓(xùn)練，才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦，如此累，但我覺(jué)得也是有價(jià)值的，要知道：吃得苦中苦，方為人上人！
辣味
英語(yǔ)課上，大家在王老師的指導(dǎo)下，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺(tái)臺(tái)被下了指令的`復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門，要與王老師說(shuō)點(diǎn)事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi)，大家耐不住性子，便開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。我也不例外，但當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí)，王老師卻從門口慢慢走了進(jìn)來(lái)，而我并沒(méi)有做好防備，被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們?cè)缫炎兞四樱谀莾骸笆终J(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒(méi)少了老師的批評(píng)，我的臉火辣辣的，心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的彩線，織成了我五彩的初中生活。
初一的生活作文 篇2
兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開(kāi)約60度，雙臂自然下垂，中指貼于褲縫線，大拇指貼于食指第二節(jié)，這實(shí)在是再熟悉不過(guò)的話了，每天都要聽(tīng)教官說(shuō)一遍。
漫長(zhǎng)的軍姿，踢不完的正步，反復(fù)的轉(zhuǎn)體，然而在這枯燥乏味的訓(xùn)練中，我訓(xùn)練了自己的形體、鍛煉了意志力、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。正如我們教官所說(shuō)的，站軍姿的時(shí)候，站得好也是站，站得不好也是站，那我為什么不選擇去站好一點(diǎn)呢！嚴(yán)格的教官給了我嚴(yán)格的訓(xùn)練，才得以讓我學(xué)到了更多的東西。 我花了十二年的'時(shí)間去學(xué)習(xí)來(lái)到了夢(mèng)想的大學(xué)，我慶幸大學(xué)給了我這次機(jī)會(huì)讓我能磨練自己，讓我能以堅(jiān)定的信念面對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活。《孟子》中說(shuō)道：天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，軍訓(xùn)當(dāng)然苦呀，每天站軍姿的時(shí)候，熱氣不斷地從地面往上透，腳又酸又痛，汗從各個(gè)地方留流下來(lái)，口干舌燥真是令人心情煩躁，退堂鼓一次次在我心底打響，我一次又一次的地告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持，馬上就會(huì)結(jié)束了，中途放棄那前面的辛苦豈不白費(fèi)了嗎，于是咬咬牙就堅(jiān)持下來(lái)了。
所以，我從軍訓(xùn)中增長(zhǎng)了自身的精神意志，并將將其運(yùn)用于生活中，我相信，這會(huì)讓我改變面對(duì)挫折的態(tài)度。同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)珍惜接下來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光，希望能學(xué)習(xí)到更多的東西！
初一的生活作文 篇3
什么是愛(ài)？或許有的人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)是最好的愛(ài)，可是，人生匆匆，沒(méi)有人能夠陪我們一輩子，即使是我們的父母，他們雖然很愛(ài)我們，確也會(huì)老去，也會(huì)有離開(kāi)我們的那一天，那個(gè)時(shí)候，失去了父母的庇佑，我們又如何在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中生存呢？所以，真正的愛(ài)，我想，便是放手吧！
這個(gè)故事看起來(lái)有些聞所未聞，甚至算得上有些古怪吧：一位年輕戴著眼鏡的母親，領(lǐng)著5歲的女兒上了公交車，奇怪的是這位母親委婉的謝絕了所有為女兒讓座的人，笑著說(shuō)道：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了可以站著的年齡了。”
這番話引起了我的思考，之前我常常會(huì)想什么是真正的愛(ài)？媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人，可是，有時(shí)候我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的責(zé)罰常常讓我有一種錯(cuò)覺(jué)：媽媽根本不愛(ài)我，如果愛(ài)我，為什么對(duì)我要那么狠呢？小時(shí)候，我常常幼稚的問(wèn)媽媽我是不是不是她親生的，媽媽有時(shí)會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)她是在垃圾堆邊上把我撿回來(lái)的，那時(shí)候的我常常會(huì)信以為真，可是現(xiàn)在想想，實(shí)在是夠可笑的。認(rèn)真想想，其實(shí)媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲也只是在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她會(huì)毫不留情面的責(zé)罰我，可如果要是沒(méi)有媽媽的責(zé)罰，嚴(yán)厲的教訓(xùn)，我便會(huì)有許多的缺點(diǎn)，小時(shí)候如果不改正，那么這些不良的習(xí)慣就會(huì)在我長(zhǎng)大的時(shí)候被我?guī)肷鐣?huì)，成為他人的笑柄，那時(shí)所受到的難堪可就比小時(shí)候被父母責(zé)打要可怕多了。而隨著漸漸長(zhǎng)大，我有了自己的想法，有時(shí)會(huì)不太安分，不再那么聽(tīng)母親的話了，這個(gè)時(shí)候，母親做的，便是放開(kāi)手，讓我自己得到教訓(xùn)。
7歲左右的時(shí)候，我喜歡玩些比較危險(xiǎn)的東西，比如火，媽媽不讓我碰打火機(jī)，可是孩子的好奇心卻促使我更加要看看它到底是什么東西了，知道媽媽不讓我碰，我便偷偷的`拿，可是，我們孩子這些自以為是的小聰明在大人眼里，又算得了什么呢？媽媽早就發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)靜，卻未說(shuō)破。我拿著打火機(jī)，摁來(lái)摁去，一個(gè)不小心，便被火燙著了，我嚇了一跳，忙把打火機(jī)放下了，不敢再碰了，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)媽媽笑盈盈的看著我，我頓時(shí)感到羞愧，紅了臉，這時(shí)，我得到了教訓(xùn)，也知道火不是隨便給人玩的。
老虎、獵豹這類動(dòng)物十分兇殘，這是我們不可置否的，但是大自然中的食物鏈告訴我們一個(gè)道理：弱肉強(qiáng)食。動(dòng)物沒(méi)有人這種高等動(dòng)物所擁有的智慧，卻也知道填飽自己的肚子，而老虎、獵豹這種食肉動(dòng)物，是要靠捕獵來(lái)保證自己的溫飽的，他們對(duì)其他動(dòng)物兇殘，對(duì)自己的孩子也絕對(duì)不會(huì)含糊，他們會(huì)在孩子很小的時(shí)候交給他們捕獵的技巧，為他們捕捉兔子、羚羊之類的小動(dòng)物，卻不殺死，而是咬的半死的時(shí)候，把獵物扔到地上，由孩子們自己處理，鍛煉他們的捕食技能，這種做法無(wú)疑是兇殘的，卻教會(huì)了小老虎、獵豹如何生存，“授人以魚(yú)不如授人以漁”，交給他們一項(xiàng)捕食技能比為孩子抓來(lái)千萬(wàn)只獵物更加可靠，放手，讓他們自己去捕獵，這才是最正確的做法吧。
人類也是如此，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，遭受各種挫折，才會(huì)成長(zhǎng)，真正的愛(ài)不是溺愛(ài)，不是把孩子當(dāng)成皇帝一樣“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！敝挥蟹攀�，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中磨礪自己，才是真正的愛(ài)。
初一的生活作文 篇4
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見(jiàn)，可有些東西告別后再也不能相見(jiàn)。比如：時(shí)間……
在記憶中，好象昨天還是快快樂(lè)樂(lè)的初一，今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二；好象昨天還在和同學(xué)玩耍，今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。
我嘆息，我傷心。為什么快樂(lè)之后是痛苦？為什么初二是如此痛苦？很快我便得到答案：因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌�。地理；因�(yàn)槌跞锌肌?/p>
我嘆息，我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂(lè)的初一？為什么初一之后是痛苦的初二？沒(méi)有答案，快樂(lè)永遠(yuǎn)是那么短嶄，快樂(lè)之后都是痛苦。
告別初一，告別初一的游戲。我沒(méi)有游戲，我唯一的游戲只有讀書(shū)。
告別初一，告別初一的玩伴。我沒(méi)有玩伴，我唯一的玩伴只有課本。
告別初一，告別初一的童話。我沒(méi)有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的.只有背書(shū)。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦�，只要用心體會(huì)，也有一絲的快樂(lè)――這便是讀書(shū)的快樂(lè)。
雖然我沒(méi)有了自由，我只能困在家里，但這里是知識(shí)的海洋，我在其中翱翔，品味讀書(shū)的樂(lè)趣，享受知識(shí)的源泉，
我已被此陶醉，雖然我沒(méi)有了初一的快樂(lè)，但我有了知識(shí)，我在知識(shí)的天空中飛翔。
啊，告別初一……
初一的生活作文 篇5
回顧初一生活，想起四個(gè)字;不亦樂(lè)乎!
清晨，睡眼惺忪背個(gè)大書(shū)包去晨度，借口值日在水池邊，教室門口小睡一下，看他人讀的口干舌燥，自己卻忙里偷閑捂嘴一笑：不亦樂(lè)乎!課間，和同學(xué)斗斗嘴，吵吵架，輸了就把他的偶像大貶一通，看他咬牙切齒的模樣，不亦樂(lè)乎!自習(xí)課上，做在高高的講臺(tái)上，一覽眾山小，借值周本為虎作倀，看臺(tái)底下人們一臉不服的模樣，不亦樂(lè)乎!放學(xué)鄰班打聽(tīng)作業(yè)，把多如泰山的作業(yè)形容的'少之又少，看他們一臉羨慕，私底下偷笑，不亦樂(lè)乎!
回家，跟老媽訴一堆苦水，把多如泰山的作業(yè)形容成喜瑪拉雅山般多，看老媽一臉緊張心疼，便知道，寫(xiě)著作業(yè)有會(huì)有人來(lái)送水果了，想著邊寫(xiě)作業(yè)邊吃水果的模樣，不亦樂(lè)乎!考試成績(jī)單下來(lái)，考的相當(dāng)之砸，看著幾個(gè)大紅差，想起有人比自己更砸，不禁眉開(kāi)眼笑，不亦樂(lè)乎!考砸后，發(fā)奮讀書(shū)，幾天之后，榮成國(guó)寶，成了稀有動(dòng)物，外人皆觀之，一人收3毛參觀費(fèi)。完了，邊點(diǎn)小票，邊舔冰棍，不亦樂(lè)乎!
回顧初一，想起種種趣事，笑到噴飯，被罰擦桌子，洗衣服。洗衣服摸出10塊錢，想了想，歸為私有，不亦樂(lè)乎!
初一的生活作文 篇6
暑假早已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦！
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候，我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生！是的，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認(rèn)，識(shí)可問(wèn)了他們后，才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候，大家還在聊，就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的'人！夜?jié)u漸深了，說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上，我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō)：“小云，我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓茫抢锶吮容^少。”小云左右看了一下，說(shuō)：“嗯，好。我們快點(diǎn)走，要不有人去排了�！闭f(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排，后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō)：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊(duì)了。”小英嘻嘻一笑說(shuō)：“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的。”打飯完后。我們回到宿舍，我用勺子弄出來(lái)，用上唇輕輕碰了一下，就對(duì)小云說(shuō)：“小云這個(gè)粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦。”小云說(shuō)：“快點(diǎn)吃幾口，等一下再拿去倒�！蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說(shuō) ：“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了，現(xiàn)在我好后悔啊！””后悔有什么用��！時(shí)間又不會(huì)倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到。”小云說(shuō)著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，我等中午來(lái)再洗�！蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影桑缓笪冶愫痛蠡锇涯闷饡�(shū)包 ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進(jìn)來(lái)了，我不由得在心里想：差點(diǎn)遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活，但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油！
初一的生活作文 篇7
每個(gè)人都有少不了的東西，可能是一件物品，可能是一份感觸，也可能是一個(gè)人。我也不例外，我也有少不了的東西，那就是光。
你們或許會(huì)疑問(wèn)，陽(yáng)光不是看得見(jiàn)摸不著嗎?為什么，我的生活少不了它呢?
我從不覺(jué)得陽(yáng)光一直存在。我想，在下雨的天氣里，沒(méi)有陽(yáng)光，只有那微薄的雨絲一滴一滴的落下。雨敲擊著房屋，讓房屋在它的滋潤(rùn)下更加的靚麗;雨撫摸著花瓣，讓花朵在它的照顧下更加的柔潤(rùn)。你們會(huì)覺(jué)得雨是多么的好啊!幫助我們做這么多的事，但是你們想過(guò)沒(méi)有，如果沒(méi)有陽(yáng)光即使出現(xiàn)，被雨水浸透的房屋和花朵會(huì)怎樣呢?是的，它們將會(huì)不存在這個(gè)世上。為此，我們離不開(kāi)陽(yáng)光。
當(dāng)在冬天的時(shí)候，陽(yáng)光基本上是不會(huì)再普照大地了。但是望著天空，我依舊能感覺(jué)到它的存在，因?yàn)樗嬖诹宋业男睦铩Ｊ撬�，讓我在困難面前勇敢面對(duì);是他讓我在困難面前去克服。如果我心里沒(méi)有了陽(yáng)光，我認(rèn)為我不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在。
當(dāng)夏季的時(shí)候，陽(yáng)光就是陰魂不散的了。它釋放著大量的'熱量，烘烤著大地。每個(gè)人都在抱怨，這太陽(yáng)什么時(shí)候落山啊!熱死了。但我不是這么認(rèn)為，我喜歡太陽(yáng)釋放出的光，它讓我更加的健康，在黃昏的時(shí)候，我還能和它輕吻，那感覺(jué)真美好。
所以為此我的生活少不了它，它就是——陽(yáng)光。
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