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這也是課堂作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的這也是課堂作文,歡迎閱讀與收藏。
這也是課堂作文1
生活中,如果留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊處處都是課堂。不必說探索星空學(xué)習(xí)天文,也不必說設(shè)計高樓大廈學(xué)習(xí)建筑,單是寒假里出門走親訪友,就能學(xué)習(xí)到五花八門的“知識”。
課堂一:公交車讓座大年初一那天,我和哥哥姐姐們坐車去泰華,車?yán)锶硕碌盟共煌ǎ旨由洗蟀“,活活讓人喘不動氣。車走了好久,好不容易有了一個空位,哥哥姐姐們都照顧我小,讓我坐。又過了一站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,頭發(fā)灰白,滿臉褶皺,晃晃悠悠險些摔倒。這時,車上有玩手機的,有裝睡的,有聊天的,沒有一個人主動讓座,我當(dāng)時也很困,但還是起身喊了一聲:“奶奶,您過來坐吧!”哥哥姐姐們扶著她過來,老奶奶坐下后對我們笑笑說:“謝謝你們。 边拿出口袋里的花生給我們吃,我們本不愿拿,但看到老奶奶態(tài)度堅決,就拿了兩顆。回到家,我們看電視時,正在播中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛幼的`公益廣告,這時我才想起那兩顆花生,剝開嘗嘗,心里美滋滋的,這花生也別有一番滋味。
課堂二:年夜飯趣味大年三十晚上,我們一家十四口人歡聚一堂,等飯菜酒肴一切準(zhǔn)備就緒時,我們?nèi)フ垹敔斏献,爺爺坐好了,我們才依次坐下。爺爺看我們坐齊,開始動筷子,爺爺吃過第一口菜,我們才能動筷子。當(dāng)爺爺舉杯說新年祝詞時,大家都放下手中的筷子,端起酒杯,靠在圓桌邊緣上,靜靜地聆聽著爺爺總結(jié)過去的一年,表揚大家取得的成績,提出新的一年的期望。這時我偷瞄了伯伯、娘娘和爸媽一眼,他們眼神中滿是謙虛和恭敬,專注的望著爺爺,這一幕讓我心頭一震,這不正是《弟子規(guī)》里的“父母命,須敬聽”嗎。在他們的影響下,我們小孩子們吃飽了也沒有離桌,一直坐好聽爺爺和父輩們談家常。一直到爺爺說大家都吃好喝足了,去看春晚吧,這才起身請爺爺奶奶到客廳休息。這看似短暫的一頓年夜飯,卻是一節(jié)家風(fēng)大課堂。繼承長輩的美德,學(xué)習(xí)做人的良好品格。
課堂三:…………生活,其實就是一個大課堂,可以學(xué)到五花八門的知識,處處都會讓你有新的發(fā)現(xiàn)!只要留心,生活處處皆學(xué)問!
這也是課堂作文2
雨,一連下了好幾天:天,也一連陰沉了好幾天:我的心,更是沉悶了好幾天。
這天,我打著雨傘走出校門,摸了摸口袋,掏出手機一看只剩一格電量!頓時,我悶了幾天的胸口更難受了。我打了個電話叫媽媽來接我。
借著最后一點電量,我看起了電子書。我專心地讀著,好似一匹餓狼,撲在一塊鮮肉上?蛇@雨水總是不識人心地跳到屏幕上,我瞪大眼睛,重重地用手把屏幕往外套上擦了擦,心中暗道:“什么破天氣!”
就這樣,我拖沓著被雨水侵入并霸占的鞋子,來到和媽媽約定的十字路口,站定。
過了幾分鐘,我只覺前面好似站了一個人,我倒也不拾頭,以為只是個等待綠燈的路人。但一串聲音飄進了我的'耳朵,令我愕然。
“姐姐,借我一塊錢好嗎?我沒錢坐車回家我…我會還你的!”聲音漸漸小了,可見那人是鼓足了勇氣才說出來的話。
我猛然抬頭一一這是一個大約十歲的女孩,她的頭發(fā)被雨水打濕了,緊緊地沾在皮膚上,衣服也濕透了,但還是裹著女孩的身體和書包。我回過神來,一想:如果我借了她,她肯定不會還我錢,而且我自己也僅僅只有那一塊錢!藏在口袋里的手握著被體溫熏熱的一元紙幣,我微紅著臉,道:“我沒有錢。”那個女孩呆了一下,又對我靦腆地笑了,而后轉(zhuǎn)身離開。
回到家,我聽到了媽媽的感嘆:雨天路滑,媽媽不小心摔了一跤,虧得有好心人幫忙,才能去學(xué)校接我的。我聽著聽著,思緒開始回到那個女孩身上。
一個看似十歲的女孩,她需要多大的勇氣才能向我開口!她一定是懷著相信我會幫助她的心,才會在那么多的路人中選擇了我吧?而我卻口是心非地拒絕了她,她的心該是受到了多大的傷害呀!媽媽摔倒了,有好心人幫助,而且那些好心人是主動的。那個女孩鼓足了勇氣向我開口,我卻殘忍地欺騙了她!后來,我一連幾天都在那個十字路口等她,我想對她說一句“對不起”,以表我深深的歉意:同時我想再對她說一句“謝謝”,是她,讓我學(xué)會了幫助他人,讓我學(xué)會了替別人著想。可她卻再也沒有出現(xiàn)…
在那個陰沉的雨天,那個女孩,是我的老師:在那個陰沉的雨天,那個十字路口,是我的教室:在那個陰沉的雨天,我上了一節(jié)令我一生難忘、一生受益的課!
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