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            神奇的魔術作文

            時間:2022-10-27 10:07:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            神奇的魔術作文合集15篇

              在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳衿娴哪g作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            神奇的魔術作文合集15篇

            神奇的魔術作文1

              今天,在作文課上,老師給我們請來了一位神秘的人物——魔術師。

              魔術師開始表演了,我最感興趣的兩種是“無中生有”和“火焰變糖”。魔術師表演無中生有的時候,他先拿出了一個空袋子,里面沒有任何東西,他用手先抓了一把空氣,然后對著空袋子一扔,最后從袋子里面拿出了一個水晶盒,這就叫“無中生有”。

              魔術師接著又表演了“火焰變糖”。他先拿出了一個鍋蓋,在上面擠了點兒魔術水,然后他掏出打火機在上面點了一下,燃起了很大的'火,他再用鍋蓋一蓋,火沒有了,變出來了很多的糖,這就是“火焰變糖”。魔術師給我們每人發(fā)了一塊糖,我們邊吃邊看,大家都看得可開心了。魔術表演結束了,魔術師也走了,我心里想:我長大了也要成為一位有名的魔術師。

              。∧g原來真神奇呀!

            神奇的魔術作文2

              今天,老師給我們表演了一場神奇的魔術?火眼金睛。

              魔術的道具簡單至極,四個紙杯(分別編號),一枚硬幣。首先蒙住一個人眼睛,另一人把硬幣放到其中一個紙杯里,然后讓被蒙住眼睛的人猜。

              第一回老師讓同學將她的眼睛緊緊地捂住,王桐巖將硬幣放入二號紙杯里,老師遠遠的看了看說:“在二號里面”。太神奇了!老師沒有看就知道,簡直不可思議。有的同學不相信,老師說:“那就再來一回”。同學們異口同聲的.答應了。

              第二回,一個同學跟老師一塊出門,王桐巖把硬幣放在了三號杯里,老師進來了,我心驚膽戰(zhàn),心想老師會不會又猜對了,果然不出我所料,老師猜中了三號,我驚呆了,老師太神了,不看就能猜中,實在是太神了。

              “難道老師真的是像孫悟空一樣有神奇的法術嗎?哈哈,你們猜到了嗎?”老師笑瞇瞇的問我們,在我們一雙雙充滿疑惑的目光中,老師告訴了我們答案。原來她事先和王桐巖約定好暗號,當老師問放好了嗎,如果放在一號杯就說“好”,如果是二號杯子就說“好了”,三號杯子就是“放好了”,四號杯子就是“已經(jīng)放好”。

              魔術世界真是奇妙無窮啊!

            神奇的魔術作文3

              “咚咚!咚咚!”誰在敲門呢?我疑惑地打開了門,驚奇的發(fā)現(xiàn)門口有一個精致而又漂亮的小木盒,我小心地把它拾起來,放在了桌子上,然后打開盒子,只見里面有張紙條,寫著: “快來吧!比利亞”

              我輕輕地念著這句話,忽然奇跡出現(xiàn)了,我面前出現(xiàn)了一個小精靈,它告訴我說:“這個盒子是一個神奇的魔術盒,誰拾到它,幸運就會降臨到誰的頭上,因為這個魔術盒可以讓你實現(xiàn)四個愿望。”說完之后,精靈比利亞突然消失了。

              我想:實現(xiàn)四個什么愿望呢?對了。我的第一個愿望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙;第二個愿望讓落后貧困的地區(qū)的.小孩能夠健康的成長、快樂的上學;第三個愿望就是把天上的星星摘下來,送給盲童當眼睛,使他們得到光明;第四個愿望就是讓和平永駐人間,讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。

              我正想呼喚比利亞精靈,幫我實現(xiàn)這些愿望時,只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦!我的魔術盒呢?原來我做了一個美麗的夢,我真希望這個夢能成為現(xiàn)實。啊!時鐘已指向了六點,我該起床了。

            神奇的魔術作文4

              近日氣溫頗高,讓人異常煩躁。教室里電風扇呼哧呼哧地吹著熱風。坐在教室里不動,汗水也打濕了后背,于是,盼望著能有一場雨來降降溫,撫平煩躁的心。

              五月的雨季終于到來了,它似乎很友好。在下雨前,先讓天陰陰地。似乎在提醒人們要收被子,然后一陣陣涼風襲來,讓人精神抖擻,最后才不僅不慢下起小雨,將蒙上灰塵的葉片洗干凈,將灰色的馬路洗亮堂。

              我似乎喜歡上了五月的雨,它并不像六月雨那樣急躁,那樣潑辣,讓人措手不及。也不像冬雨那樣冰冷中,那樣孤傲。如果說三月的春雨帶來的是春的希望,那么五月的雨就是把希望延續(xù)下去,傳遞給蒼翠欲滴、生機勃勃的'六月。

              在五月,蟬兒還在土壤中等待破土而出的那一刻,青蛙們還在為六月的音樂會而籌備著,鳥兒也在為“新房”四處奔波。不管白天晚上,樹林里,池塘邊,顯得格外安靜,偶爾有一兩只糊涂的青蛙在試音。這時,五月的雨安排了一場音樂會;雷聲像鼓一樣敲擊;雨滴像鋼琴般演奏,“叮咚叮咚……”譜寫了一曲美麗的樂章。

              植物們吸飽了水分,努力生長著,泥土也散發(fā)著一種清新的氣息,雨中的人們,似乎都面帶笑容,對明天充滿了希望。

              雨,真是大自然神奇的魔術師。

            神奇的魔術作文5

              假如我是魔術師,我會幫人類做很多事情。

              假如我是魔術師,我會偷偷地跑到一些貪財人的背后,用魔棒悄悄地一指,這貪財人的錢就會大大地減少。并且,他知道了不要貪財,只有好好地學習、用功,才可以真正地賺到了一大筆錢。這樣,世界上就再也不會出現(xiàn)這種類型的人了。

              假如我是魔術師,我會來到骯臟發(fā)臭的.河邊,先用一只神奇的網(wǎng),把它丟入河里。頓時,河面上的垃圾都會自覺地進入網(wǎng)里,再由它分成空氣和水。然后,我會變出一個無敵消毒粉,把河里還存在的一些臭氣給徹底消滅掉。這樣,河水就會變得特別干凈了。

              假如我是魔術師,我會變出好多好多的飯菜。比如:有太陽魚、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米飯、面包等有營養(yǎng)的東西。這么多飯菜不是招待客人的,而是給窮人吃的。因為他們不能豐衣足食,整天都比較餓。吃了這些東西,他們就馬上精神抖擻。

              假如我是魔術師,我會幫人們做更多的好事!

            神奇的魔術作文6

              春姑娘悄悄來到人間,把人們集中到了公園,觀看她神奇的魔術表演。

              倏地,枯黃的地面鋪上了一條嫩綠嫩綠的地毯。我走進它們,忍不住摸一摸,是真的,軟軟的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹們可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戲。“野火燒不盡,春風吹又生!蔽曳路鹇牭搅舜笤娙嗣虾迫辉谝髡b。

              人們還在贊美著小草的勃勃生機,突然又被那邊的姹紫嫣紅所吸引:粉云片片的海棠,熱烈如火的山茶,各色鮮艷的郁金香,富貴華麗的牡丹花……她們似乎約好了來走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意趕做一件華服,山茶還邀請了蜜蜂妹妹來助陣。明媚的'陽光,給她們鑲嵌了美麗的光環(huán);習習的微風,讓她們的身姿更加搖曳,嫩綠的小葉子,點綴了她們獨一無二的美……

              帶上我們的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和樂趣吧!

            神奇的魔術作文7

              9月21日晚7:30,我和媽媽來到蕪湖奧體中心體育館,今晚這里將上演一場頂級的魔幻盛宴,榮獲魔術“奧斯卡”梅林大獎的臺灣頂級魔術大師丁建中“穿越奇幻之旅·宣酒之夜”登陸蕪湖啦!”

              進入場內(nèi),幾千人的看臺上住無虛席,大師的“魔粉”還真不少。表演開始了:“撕報紙還原”、“超級分身”、“真人切割”、“變錢”、“趣味斷頭臺”、“讀心術”等節(jié)目精彩紛呈,上演了一個又一個令人瞠目結舌的魔術奇觀。有的節(jié)目驚險、有的離奇、有的浪漫夢幻、有的感人、有的讓人目瞪口呆、有的讓人捧腹大笑,歡樂爆笑的互動也攪熱全場。更有那人體穿越和懸浮,令觀眾們覺得不可思議。大師充滿想象力的創(chuàng)作,再配合他獨特的表演風格,精湛的技藝,讓神奇的`魔法活力四射,驚心動魄,加之時尚魔幻的舞臺,絕對震撼了全場觀眾的視覺、觀感的極限。

              真是一場融萬種驚喜于一爐的神奇魔幻盛宴。魔術秀,期待再次來到江城蕪湖。

            神奇的魔術作文8

              今天上午,我在我的一本書上偶然看到了尺子在頭發(fā)上摩擦后會吸紙。我半信半疑,決定做一個小實驗來證明這個說法。

              我找來一小張紙片和一把塑料尺子,開始了我的實驗。首先,我把尺子在頭發(fā)上摩擦了數(shù)次,然后把紙片小心翼翼的放在桌子上,把尺子放在紙片上方0.4毫米的地方,紙片就像被控制了一樣,直沖塑料尺子,把塑料尺子緊緊地粘住了。我欣喜若狂,我的`試驗成功了!看來這個說法是真的?墒,紙片過了一會兒,突然又飄落了下來。

              這又是為什么呢?

              我的好奇心“強烈的要求”我找到答案。我凝思苦想,突然想起了書上說:尺子能吸紙是因為上面帶有正、負某種電荷,這些電荷在空氣中是不穩(wěn)定的,最終紙片還是會飄落下來的。

              偶,原來如此。原來是摩擦后的尺子產(chǎn)生的電荷把紙片吸住了呀!小小的尺子和小小紙片又讓我學會了許多的科學道理呀!

            神奇的魔術作文9

              今天,我在書桌上做了一個魔朮,我叫來了媽媽和妹妹來觀看我的神奇魔術。

              我拿來一些小紙片和一把尺子,接著用尺子放在我自己頭上摩擦,摩擦了幾秒后我把尺子放在紙片上,可是小紙片沒有被吸上來,第一次試驗失敗了。這時妹妹說:“哥哥,我的頭發(fā)多放我頭上摩擦吧!”媽媽說:“有道理試試吧!”之后,我便把尺子放在妹妹的頭發(fā)上摩擦了久一點,然后把尺子放在紙片上,這次居然奇跡般的吸了起來。我高興地說:“實驗成功啦!”妹妹也高興地跳了起來,媽媽也高興地為我點贊說:“孩子!你的魔術成功了!你真棒。”

              這時妹妹問:“哥哥這是什么原理呀!我都不理解呢?”我認真的對妹妹說:“因為我們的.尺子放在頭發(fā)上摩擦之后就會有靜電,所以尺子就能把小紙片吸住了。”

              通過這個小實驗,我和妹妹都覺得科學好神奇也很真有趣啊!

            神奇的魔術作文10

              春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術真讓我大飽眼福!

              劉謙表演了四個魔術,我最喜歡的是第二個。當時,劉謙和董卿坐在八仙桌前,劉謙先拿起一個裝了冰塊的透明杯子。為了讓大家相信冰塊是真的,劉謙先自己搖了搖杯子,又叫董卿搖了搖。接著,劉謙又拿起咖啡壺,讓董卿倒一些咖啡在杯子里面。

              然后,他又從口袋里拿出一只吸管說:“我要從鏡子里面把咖啡喝掉。懂嗎?”董卿說:“不懂。”我也是這樣想的,怎么可能從鏡子里喝咖啡呢?劉謙又說:“不懂就接著往下看,見證奇跡的時候到了!敝灰妱⒅t左手捏住吸管,靠近鏡子中的杯子,把吸管的底部用右手的拇指按在了鏡面上,哇!鏡子外面的杯子中的咖啡真的.在慢慢地減少。我當時完全蒙掉了,心里就只想:怎么可能,怎么可能!

              直到喝完了,場內(nèi)的觀眾們才回過神來,場內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲。劉謙的表演真精彩,我盼望著20xx年的春節(jié)晚會快點到來!

            神奇的魔術作文11

              課室傳來幾聲喊聲:“老師,再來一次!”里面到底發(fā)生了什么事呢?讓我們一起去看看吧!

              原來,老師為了給我們提供習作的素材,竟然變成了魔法師。老師清了一下嗓音對我們說:“同學們,我今天就要變成魔術師,給你們展示一下魔術,F(xiàn)在請欣賞我的`表演。”我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師怎么會變魔術呢?我們都很好奇。魔術開始了,首先,老師把手放在了安仔袋里面,拿出了一張紙巾。拿到我們面前,問:“這是什么?”“是紙巾”。我們異口同聲地回答。接著老師把紙對折了,然后又把紙巾給撕掉了。我們都不知道老師賣的是什么藥。

              老師信心十足地說:“我可以把這張紙巾復原了!闭n室里頓時炸開了鍋,我們都不相信老師有這么大的本領。老師見我們都不信,就裝模作樣地把撕碎的紙巾折了起來。然后從口袋里拿出了魔術粉,可我們壓根就沒看到什么“魔術粉”,老師肯定用了障眼法。

              “現(xiàn)在,我要吹一口仙氣了!敝灰姡蠋熛蚣埥泶盗艘豢跉,然后握緊手掌,過了三秒再打開,一張完好的紙巾就在老師手里了。

              全班都鼓起掌來。老師真是厲害!

            神奇的魔術作文12

              令觀眾感到物體忽有忽無、變化無常但又妙趣橫生、意義深遠的是什么?那就是魔術。

              今天,可讓我也大飽眼福了!

              只見一位同學走上了表演臺,神色中有些緊張,又有些興奮。他的'道具是一副撲克牌,只見他緩緩地把撲克牌拿了出來。咦,為什么動作這么慢?是有機關還是不熟練?我看看大家,大家的臉上也有些猜疑;又看看在表演的同學,他卻不慌不忙。嗯,不多想了,就讓我們拭目以待吧。接著,他把牌讓我檢查了一遍,我發(fā)現(xiàn)沒有任何問題。有人忍不住問:“你的盒子有問題吧?”表演的同學不禁愣了一下,緊接著神色又緩了下來,彈了幾下盒子,沒有聲音,似乎沒有異樣。我們只好放棄,安靜坐等觀看表演。他洗了牌,把其中一張假的牌一下子就取了出來。又把一張紙牌的正面朝向我們,是方塊七!他繼續(xù)洗牌,要發(fā)生什么了?大家斂聲屏氣,等待見證奇跡。只見他從盒子中緩緩取出了方塊七!“哇!”大家驚嘆,真神奇!明明盒子里是沒有聲音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

              這個魔術很神奇吧?雖然沒有“快手劉”(劉謙)那種出神入化的境界,但也讓我們嘆為觀止!

            神奇的魔術作文13

              我想,你一定見過魔術表演吧!

              他們可以從帽子中變出幾只鸚鵡,蒙住眼算出撲克牌中拿出的撲克牌,徒手畫出色彩斑斕的彩虹?墒,我見過更出色的魔術師,那就是天空。每當傍晚的時候天空就會變出如絲綢般五顏六色的云彩,粉紅,朱紅,紫紅,淡紅,金黃色的,在不斷地變幻著,織出了秀麗的花紋。當下午時,天空就會變出許多可愛的小動物,如,奔騰的駿馬,活潑的小姑娘,正在嬉戲打鬧的小獅子,瞧,它們還會動呢,一會趴著,一會站著,一會又團在了一起。有的地方暗一些,有的地方有很亮,形成了不同的姿態(tài)。云朵在天空的手中變得五彩斑斕,各具情態(tài)。天空這位神奇的魔術師,還常常給大地換裝。有時是淺藍色的絲綢,有時又是灰蒙蒙的披肩,還有的.時候會在裙間上繡幾朵白色的茉莉花,有時,也會突然扯開一道口子變出金黃色的光束做腰帶,有時也會撒上幾朵雪花作做裝飾。

              天空,這位魔術師神奇吧,讓我們一起看天空的魔術吧!

            神奇的魔術作文14

              今天下午,我剛一進教室,就看見老師戴著一副眼鏡在整理撲克牌,我有點納悶:“老師整理撲克牌干什么?難道今天要玩撲克?”這 時 老師說:“今天我要表演魔術,我請一位同學任意抽一張牌給其他的同學看,然后放回撲克牌里,我就能把那張牌抽出來!”

              大家都說不相信,我雖然相信但嘴里也喊著不信。老師就讓小霖上去抽一張牌,老師先往牌上吹了一口“仙氣”然后才讓他抽,小霖抽了一張黑桃5給我們看,然后放回到牌里,讓老師選。老師先拿起一張牌放到耳邊聽了聽,好像那張牌能告訴她哪張是似的.,然后說:“這張不是。”然后又抽出一張放到耳邊,“這張也不是!彼p巧地抽出一張,果斷地說:“就是這張了!”哇,真的是那張黑桃5!隨后,老師又讓我和小霖合作表演魔術,我抽了一張黑桃A展示給別的同學看,然后放回到撲克牌里,因為于中霖沒有掌握竅門,所以找了半天也沒找到。

              最后,我們一起找竅門,我一邊看牌一 邊回想 老師表演時的情景,突然,一位同學大叫一聲,說出了原因:“這邊都是雙數(shù),而那邊的都是單數(shù)!”老師夸他說:“你真棒,這么快就發(fā)現(xiàn)竅門了!”

              這個魔術看起來真神奇!

            神奇的魔術作文15

              今天一上課,老師就給我們請來了一位魔術師。老師一邊說。一邊發(fā)給我們一個杯子。杯子里面有一個叫胖大海的果實。這個果實是棕色的,我聞了聞,好臭啊。

              這個胖大海兩頭尖尖的,中間胖胖的。它長了一個啤酒肚,像一個迷你的橄欖球,也像一滴雨滴。它穿了一件棕色的,皺巴巴的衣服,像是從垃圾堆里撿來似的,怎么抹都抹不平。

              老師在杯子里加滿了水,胖大海就開始變魔術了!我的胖大海是一個急性子。一開始,它還浮在水上面。不一會兒,它的.頭就開始冒泡,像小魚吐泡泡。它碰到杯子的時候也會冒泡。然后,它開始像棉花一樣膨脹,它的味道也越來越香了。

              我喝了一口,一開始我覺得很苦,后來我覺得很香,而且老師說這個胖大海還可以治嗓子呢。

              老師說,這個胖大海還有一個小小的故事。很久以前,有一個叫彭大海的人,他經(jīng)常去山洞里采青果。這種青果曬干了,以后可以治嗓子,可是山洞里有一條蛇,有一次他去了以后,再也沒回來。人們?yōu)榱思o念他,再加上他比較胖,于是人們就把這個青果叫做胖大海。

              我覺得這個故事很感動。

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