學(xué)古箏作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)古箏作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)古箏作文1
從小到現(xiàn)在，我學(xué)會了很多東西，如畫畫、古箏、打乒乓球等等，其中令我最難忘的就是學(xué)古箏了。
讀幼兒園的時候，有一天，我和媽媽一起去藝術(shù)培訓(xùn)中心接哥哥，在等哥哥下課的期間，一陣優(yōu)雅的聲音傳到我耳邊，我便追著聲音跑去，原來是音樂教室里有人正在彈古箏。聽著迷人的音樂，我一下子便喜歡上了古箏，于是懇求媽媽給我報名。媽媽想了一會兒，終于肯幫我報名了，我心里高興極了。
星期六，我就去上古箏課了，心里很緊張。剛進(jìn)教室，古箏老師就給了我一本書，翻開一看，里面全部是數(shù)字。我心里很好奇，“怎么全部都是數(shù)字呀？”于是我就問老師：“老師，為什么里面全部都是數(shù)字呀？”老師回答我說：“這些不是數(shù)字，是音符�！辈痪镁烷_始上課了，老師教我彈了第一支曲子——《小羊羔》。老師先彈一遍給我聽，然后再輪到我彈。后來我就彈了一小段，老師說：“還算可以�！甭牭嚼蠋熯@么說，我心里有一種甜滋滋的味道�；氐郊依�，我繼續(xù)練習(xí)，彈得久一點(diǎn)，就感到手指被壓得好疼，感覺手都快要彈出血似的。于是我放棄練習(xí)，跑到一旁休息去了。媽媽看到后，就說：“世上無難事，只要攀登，堅(jiān)持就是勝利。”聽了媽媽這句話，我身上頓時有了一股力量。
日子一天天地過去，我也一直堅(jiān)持每天練琴�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很熟練地彈奏很多支曲子，而且還多次到各地表演，受到很多的'稱贊。
我相信，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。我會加倍努力的！
學(xué)古箏作文2
人生中許多事情都有第一次嘗試的時候，比如第一次騎自行車，第一次學(xué)游泳，第一次交朋友，而我最難忘的就是小時候的第一次古箏課。
那一年我還是幼兒園小班的小朋友，也不懂得什么叫音樂。只是在六一兒童節(jié)的時候無意中聽到大班的姐姐們彈起了古箏，覺的特別的好聽，心想就那么幾根線怎么就會發(fā)出這么好聽的聲音？于是就心里就有個想法：我也要學(xué)古箏�；氐郊遥揖蛦枊寢專骸皨寢�，我可以學(xué)古箏嗎？”可是媽媽卻沒有答應(yīng)，她說：“不行，你太小了，還不懂，況且你的手還沒勁，彈不動，萬一手受傷了怎么辦？”也對，畢竟那是我才四歲。從此學(xué)習(xí)古箏也就成了我的愿望。
過了一段時間，媽媽可能忘記古箏這件事了，但我可沒忘，有一次學(xué)校的古箏老師讓我，蘭蘭和小李子一起跟她去古箏教室，我特別的開心。到了古箏教室，我們幾個人坐在各自的位置上，專心的聽老師講課，第一節(jié)內(nèi)容是：古箏的禮儀，每次表演時，都要先走到古箏的左側(cè)，禮貌地向大家鞠一躬，才能開始自己的'演奏，結(jié)束后，為了感謝觀眾認(rèn)真的看你的表演，所以還要再深深的鞠一次躬，表達(dá)自己的謝意。說到這兒，我們幾個都沒耐心了，都在地上亂爬，玩了起來。就這樣，我的第一次古箏課就在我們幾個邊玩邊學(xué)的過程中結(jié)束了。
回到家我又把想學(xué)古箏的事情告訴了媽媽，這次媽媽問了我一句：“你真的不怕累？”“沒事的，我能堅(jiān)持�！薄昂冒桑 本瓦@樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的，每天回家我都認(rèn)真的堅(jiān)持練習(xí)曲目，也通過了每一次考級，最終以十級優(yōu)秀的等級回報了自己和媽媽。
古箏可以彈奏出人的喜怒哀樂，也可以彈奏出祖國的大好河山，我喜歡古箏，喜歡它那美妙的旋律。
學(xué)古箏作文3
啪、啪……啪，我痛苦地重新把碼一個個擺好。碼（就是支撐古箏弦的a形物體）倒了是我習(xí)以為常的事情�？擅看未a倒了，我都是痛苦萬分。
我的“倒碼史”是可以破世界紀(jì)錄了。因?yàn)槲液孟窈痛a有仇，只要我的`扣子輕輕碰一下弦，或是彈得稍微用力一點(diǎn)，碼就會“嬌氣”地倒了。
倒碼容易擺碼難，因?yàn)橐坏┯幸粋�碼倒了，接著后面的碼就會像多米諾骨牌一樣一個跟著一個全部倒掉。到時候，擺碼、調(diào)音少說也要花費(fèi)十幾分鐘，當(dāng)然了，后果當(dāng)然得自負(fù)，這些還都得我自己完成，有時時間還得長久一些。
最難堪的是有一次老師那里剛進(jìn)了一架幾萬塊錢的古箏，有些不舍得給我彈，可不讓我彈我這節(jié)課干嘛呀，老師只好忍痛，一邊不放心地一直看著我。果然，不出老師所料，碼倒了！老師的表情真是欲哭無淚呀，我好不尷尬，耳朵都好像要燒起來了。紅著臉開始擺碼，當(dāng)然，回家少不了一頓臭罵。
我家古箏的碼也被我倒來倒去差不多沒用了。只要我一練琴，家里就準(zhǔn)會有放鞭炮一樣的聲音，那肯定就是我家的古箏又倒碼了。這碼倒下的聲音震耳欲聾，不過還好，沒有鄰居因此來告狀。也許是僥幸，那些時候鄰居都不在家，或者根本不知道聲音是從哪里發(fā)出來的，又不好意思問。也因?yàn)榈勾a，我在古箏班里是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。“碼大哥”，放過我吧！
學(xué)古箏作文4
我五歲半的時候媽媽突發(fā)奇想，覺得女孩兒該學(xué)門音樂充實(shí)充實(shí)我稚嫩空白的大腦。來到音樂課堂，因?yàn)橹腹?jié)短的緣故與小提琴失之交臂。我好沮喪！老師又帶我去了古箏室，用她那長長的帶著弧度的指尖把二十一根琴弦優(yōu)美的劃了一遍。天哪！這是世上最美的.音樂！而且只用一根手指頭！我心里竊喜，出了教室門，我讓媽媽蹲下來，偷偷在她耳邊說：“媽媽，我就學(xué)這個，它只需一根手指頭！”
于是我開始踏上學(xué)古箏的路。剛開始，光琴弦就讓我眼花繚亂，而且也漸漸明白了學(xué)古箏是需要八個手指上弦啊。慢慢的，我學(xué)會了上滑音、下滑音、大撮小撮等指法。后來，老師教我的練習(xí)曲我都練的滾瓜爛熟，曲子也在學(xué)習(xí)中會背了。
隨著時間的飛移，我已學(xué)完了《漁舟唱晚》、《紫竹調(diào)》、《洞庭新歌》等。我也有了很大的成就感�？墒抢蠋熆偸钦f我背曲子背得太快，學(xué)一句背會一句。老師又說別人學(xué)的太慢，臨考完還沒背完。這讓我很糾結(jié)——到底是背快了好呢還是背慢點(diǎn)好。
每一次我一彈古箏，家里的四只可愛的小鸚鵡就靜靜的聽。我一彈到優(yōu)美或歡快的地方，它們就用悅耳的歌聲來回應(yīng)我。還有一次，我彈到高潮時，它們就陶醉地睡著了，還呢喃的說著夢話呢！讓我很有成就感和惺惺相惜的依戀感。
如今，我已經(jīng)全部學(xué)完了十級的曲子，古箏成了我的玩伴，讓我在單調(diào)的生活中找到了樂趣。
學(xué)古箏作文5
每每彈起來古箏時，都是會想起我初學(xué)的那一段歲月，迄今令我難以忘懷。
我學(xué)古箏2年了。兩年前的一個中午，我與媽媽上完英語課程，去附近商場逛。在我們逛到四層時，要我大吃一驚。由于這兒并不是賣貨的，只是堆滿了琳瑯滿目地傳統(tǒng)樂器�？墒俏覅s一眼看到了最能意味著氣質(zhì)女人的傳統(tǒng)樂器——古箏。我對媽媽說；“我想學(xué)古箏�！眿寢寽厝嵋恍�，算作答應(yīng)我的規(guī)定。這時候看見了邊上的鋼琴教室里邊有一個小女孩在彈古箏。她彈得可真棒，但見她左手勾勾挑挑，右手摸摸托托，那一根根吉他琴弦在她的手底下傳出了幽美悅耳的響聲。我覺得得入迷了，媽媽看著我那么喜愛，就托親戚朋友找了一個古箏十級已過的教師，我將她叫古箏親姐姐，此后，我與古箏交了了盆友。因此，媽媽在我一級后給我買了個古箏。
我與古箏早已不是久違了的老友了，在古箏后的一年，我已經(jīng)學(xué)會了彈許多 歌曲，例如《我的'家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣愛好越變越好，我乃至每日見到它，就想馬上戴上手指甲，剛開始彈一番。
古箏也是有許多 累，也好煩，非常容易讓人心浮氣躁，但是，你假如想有一個歸屬于自身的個人愛好或?qū)ｉL得話，那么就得好好地練，一天最少得抽出來一個半小時的時間練，我堅(jiān)持不懈了那么長期，總算擁有歸屬于自身的滿足感。
學(xué)古箏的路不太好走，一路跌跌撞撞，經(jīng)歷了歷盡艱辛。可是太陽總在風(fēng)吹雨打后，在艱苦的身后，因?yàn)槲覈L到在其中快樂。彈古箏，要我從這當(dāng)中體會來到造型藝術(shù)的美貌和在其中的快樂。
學(xué)古箏作文6
我愛古箏，它讓我找到了人生的樂趣；它讓我懂得了什么叫做優(yōu)雅；它讓我看到了中國幾千年文化的美。
在學(xué)習(xí)過程之前，我已經(jīng)學(xué)有了二胡，但是我并不喜歡拉二胡，當(dāng)我在電視里看到了“古箏皇后”袁莎老師，在彈古箏的時候，樂曲時而高漲，時而低沉，時而緩慢，時而急促，使我立刻愛上了這門樂器。
在我的幾度央求之下，我的媽媽終于給我報了個古箏班，當(dāng)我第一次摸到古箏的時候，心里產(chǎn)生了一種別樣的感覺。我和別的小朋友不一樣，有的人是家長逼迫他們來的，而我是自愿來的，當(dāng)別的小朋友看到21根弦的時候就蒙掉了我就像看到了新的.好朋友一樣，并且很快的記住了它們。
老師對我說過一句話：學(xué)古箏，談不上什么天分不天分，只有勤學(xué)苦練，才是最重要的。這句話是作為我彈古箏的座右銘，我至今都記憶猶新。我的媽媽對我很嚴(yán)格，她對我說：既然你選擇了這一門藝術(shù)，就要對自己的選擇負(fù)責(zé)任，不能半途而廢。我答應(yīng)了，于是每天我都在媽媽的看管下，練1到2個小時的琴，并且我的媽媽和我一起學(xué)習(xí)。
在媽媽和老師的幫助下，我進(jìn)步的很快，老師對我說，我是她這個古箏班學(xué)的最快的人。確實(shí)也是��！在一年的時間內(nèi)，我從一個什么都不懂的古箏小白彈到了六級，多虧了媽媽和老師對我的幫助。
“高山流水”讓我感受到了高山的雄渾深沉，樹木和潺潺的流水聲；“漁舟唱晚”讓我看到了夕陽西下，漁歌四起的景象；“戰(zhàn)臺風(fēng)”的氣勢磅礴，讓我望而生畏。
我愛古箏，愿古箏能伴我一生。
學(xué)古箏作文7
每當(dāng)彈起古箏時，都會想起我剛學(xué)的那段時光，至今令我難忘。
我學(xué)古箏兩年了。兩年前的一個下午，我和媽媽上完英語課，去附近的商場逛。當(dāng)我們逛到四層時，讓我大吃一驚。因?yàn)檫@里不是賣東西的，而是擺滿了玲瑯滿目的樂器。而我卻一眼看見了最能代表淑女的樂器——古箏。我對媽媽說；“我要學(xué)古箏。”媽媽溫柔一笑，算是答應(yīng)我的要求。這時我看見旁邊的琴房里面有個小姑娘在彈古箏。她彈得可真好，只見她右手勾勾挑挑，左手抹抹托托，那一根根琴弦在她的手下發(fā)出了優(yōu)美動聽的聲音。我看得入神了，媽媽看我這么喜歡，就托熟人找了一個古箏十級已過的老師，我把她叫古箏姐姐，從此，我和古箏交上了朋友。于是，媽媽在我一級后給我買了個古箏。
我和古箏已經(jīng)是不久違的'老朋友了，在古箏后的一年，我已經(jīng)學(xué)會了彈很多曲子，比如《我的家鄉(xiāng)日喀則》、《小星星》、《畫閣秦箏》……我對古箏的興趣越來越好，我甚至每天看到它，就想立刻戴上指甲，開始彈一番。
古箏也有很多累，也很煩，容易使人浮躁，可是，你如果想有一個屬于自己的興趣愛好或特長的話，那就得好好練，一天至少得抽出一個半小時的時間練，我堅(jiān)持了這么長時間，終于有了屬于自己的成就感。
學(xué)古箏的路不好走，一路磕磕絆絆，歷經(jīng)了千辛萬苦。但是陽光總在風(fēng)雨后，在艱辛的背后，我也嘗到了其中樂趣。彈古箏，讓我從中感受到了藝術(shù)的美和其中的樂趣。
學(xué)古箏作文8
“吃得苦中苦，方為人上人”，人的一生總會經(jīng)歷許多磨難，我在學(xué)古箏的過程中，就嘗到了苦與樂。
我為什么會喜歡上古箏呢？那還是要在一次活動中說起。一年前元旦搞活動的一天，我看見一位女子彈著一臺像條案似的東西，約一米長，上面有20幾根弦，有綠的，也有白的。美妙的樂聲如叮咚泉水般滋潤著我的心田。結(jié)束后，我問媽媽這是什么樂器，媽媽告訴我：“這是古箏，是我們中國的`民族樂器�！蔽沂至w慕，希望有一天也能學(xué)會彈古箏。媽媽見我如此喜愛古箏，便送我去古箏培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)，我的心里別提有多高興了。
剛學(xué)的時候，我以為很容易，可是老師在教手勢的時候，我總是學(xué)不會，有時高，有時低，我的手酸得都抬不起來了，還被同行的小弟弟小妹妹嘲笑，這時，我還有種想放棄的感覺。
老師知道這件事后，語重心長地對我說：“你不要垂頭喪氣，只要你多加練習(xí)，你一定讓人刮目相看的�！崩蠋煹脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)吹進(jìn)我的心田。
從此，每天30分鐘練琴，便成了作業(yè)的一部分，不管嚴(yán)寒還是酷暑，有時滿頭大汗，有時手都沒了力氣，但我依然堅(jiān)持不懈。從1，2，3練起，每天都在重復(fù)著，我不會煩躁。
“一分耕耘一分收獲”我的苦練沒有白費(fèi)，我的古箏水平一天比一天提高�，F(xiàn)在，我常常被老師表揚(yáng)，同行的朋友們也對我嘖嘖稱贊。是古箏讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”“沒有付出就沒有收獲”的道理。
這些道理鼓舞我、激勵我繼續(xù)努力，不斷超越自我。
學(xué)古箏作文9
我喜歡古箏，彈古箏也是我最善長的，說起學(xué)古箏，我還有一段難忘的經(jīng)歷呢！
那是一天，我和媽媽在看電視，電視上有一個小女孩兩手彈奏著一種樂器，彈出的曲子美妙地如天籟一般，不知不覺地我被它深深吸引住了。后來媽媽告訴我那樂器叫古箏。
從那時起，我就想學(xué)古箏了，媽媽也認(rèn)為小女孩應(yīng)該要學(xué)一門樂器，這能陶冶性情，所以如我所愿給我買了一架古箏，還給我報了興趣班。
第一天去學(xué)習(xí)的時候，老師先給我彈了一首優(yōu)美的曲子，那聲音比鋼琴輕柔，比笛子悠揚(yáng)、舒暢。我想象著自己也能像老師一樣，十個手指在琴弦上起伏撥動，心情無比愉悅。老師一曲彈完開始教我彈“1、2、3、4、5、6、7、ⅰ”這幾個音，可琴上一共有21根弦，我彈一個音就要在這21根弦中去找其中一根，更難的`是，每根弦又對著一根手指，常常是找到了一個音，卻忘記了要用哪根手指去撥。等把手指伸出來，那根弦又在眼前晃然了。而老師還要我邊撥弦邊用腳打拍子，這更弄得我手忙腳亂了。
晚上放學(xué)昨晚作業(yè)，媽媽讓我練，可我彈得時間長了，又忘記是哪根弦了。就這樣，大概練了兩個月，我才能熟練地使用每根手指撥動每個音。老師覺得我指法練得已經(jīng)很好了，就開始讓我練曲子了。
練曲子要兩手配合了，我顧了左手，忘了右手，右手彈對了，左手又按錯了。就這樣，我練啊練，有時練得自己煩了，但想想那美妙的曲子，還是堅(jiān)持了下來。
時間過了八個月，如今老師已教我2級曲子了，有好幾首曲子，媽媽、老師都覺得我彈得很好，還讓我上了舟山劇院去表演呢。
我相信，只要我多練，我一定能彈奏出像老師那樣優(yōu)美的旋律。
學(xué)古箏作文10
我喜歡古箏，喜歡音樂。在學(xué)習(xí)古箏的道路上，我有過苦，也有甜。在我學(xué)習(xí)彈古箏的時候。
第一次學(xué)古箏的時候，就聽到了老師用靈巧的`手指彈出了優(yōu)美的音樂，深深地把我給吸引住了。從此以后，我就迷上了古箏，但老師卻對我說：“古箏學(xué)習(xí)并不簡單，古箏是民族樂器，有21根弦，它代表了我們的民族”。
開始學(xué)習(xí)了，上課時候必須專心致志地聽講，一開小差就記不住。每天都要練習(xí)2到3次，我們開始掌握了：“勾，抹，托”。
我開始以為很簡單，誰知道練了一陣子后讓我意想不到的事發(fā)生了：我的皮膚很嫩，磨破了皮，我覺得鉆心地痛，那血痛得我眼淚直掉……這時候我真想放棄，媽媽，我手指可疼了，我可以不彈了嗎？媽媽耐心地說：“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你若它就強(qiáng)，加油！媽媽相信你可以學(xué)好的”！我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)學(xué)習(xí)右手單指法和組合指法拖、抹、劈、挑，以碗帶指進(jìn)行撥弦，另一種食指依靠自己第一第二手指的撥動。我又學(xué)會了左手指法分為吟按指法和彈撥指法。
經(jīng)過我的苦力練習(xí)，我的手指不知磨破了了多少次沒，我終于彈出美妙婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，而且我還考過了六級。我終于在苦練之后體會到了無限樂趣，第一次參加演出《金蛇狂舞》，望著臺下的觀眾期待的眼光，我開始忐忑不安，如幾千只小鹿亂撞亂闖，心里難以平靜，我控制住情緒，用嫻熟的手法深情彈奏出這首曲子。彈完之后場上響起熱烈的掌聲！我獲獎了，激動的心情難以平靜。
原來，任何成功都要堅(jiān)持不懈地努力，吃得了苦，才能感受到成功之樂！學(xué)習(xí)古箏不僅讓我學(xué)會吃苦，也陶冶了我的性情，還提高了我的審美能力，讓我心靈不斷成長。
學(xué)古箏作文11
終于到暑假了，媽媽對我說：“亞哲，這個暑假你想不想學(xué)一件樂器？”我拍手稱贊：“好啊，好��！”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓(xùn)報名表，我一看，呀，樂器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花了亂。媽媽提醒說：“要不，我們先都看看？”“好主意！”我高興地說。
我們首先來到古箏培訓(xùn)班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而緩慢……聽得我如癡如醉。我搖搖媽媽的手臂，說：“媽媽，我們就學(xué)古箏吧。”媽媽看著我：“嗯，真的嗎？你確定？”我堅(jiān)定地點(diǎn)頭：“那聲音真的好聽呀。”
那是一個難忘的一天，是我上古箏課的'第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語地對我們說：“古箏是一門既好學(xué)又難學(xué)的樂器，說它好學(xué)呢，因?yàn)楹苋菀咨鲜郑f它難學(xué)呢，它需要我們花費(fèi)很多很多的時間和心血，才能有所成就�！蔽野蛋档匕牙蠋煹脑捰浽诹诵睦铩�
老師先讓我們認(rèn)識古箏的構(gòu)造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習(xí)起來，我戴好指甲，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會了。
現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過去將近一個多月，對古箏也漸漸地熟悉了，現(xiàn)在，我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅(jiān)持練習(xí)一、二個小時，而且一直會堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂钦娴南矚g古箏。雖然我現(xiàn)在連初級考試都沒有參加過，但是，我也堅(jiān)信，經(jīng)過我的努力，我一定能考到十級的！
學(xué)古箏作文12
昨天星期五，按照慣例，晚上七點(diǎn)鐘我要去上古箏課。
因?yàn)楫?dāng)時有點(diǎn)事情要做，媽媽六點(diǎn)四十才準(zhǔn)備好，出了門。也許是因?yàn)榈焦殴~培訓(xùn)的地方需要騎幾二十分鐘，而現(xiàn)在只有十幾分鐘就要上課了。一路上，媽媽一句話都沒有說，只在我走進(jìn)教室的時候，才對我說了一聲“上課練習(xí)古箏要認(rèn)真喲”就開著摩托車回家了。
我走進(jìn)教室，只見古箏老師劉老師笑盈盈地站在門口迎接我。我看了一下手表，不由得放心下來。呵呵！還差三分鐘就遲到了�？磥韹寢屢宦凤w馳過來的.辛苦沒有白費(fèi)。
等我戴好指甲，便坐在古箏前面練習(xí)起來。我彈得挺流暢，只不過還有一些不熟練的地方，我有點(diǎn)兒“卡殼”。另外，偶爾幾個地個我彈錯了，劉老師就會耐心地指導(dǎo)我怎樣彈正確。后面，我有一些音不會彈，劉老師就會在我面前示范它怎么彈。就這樣，一節(jié)課很快過去了，我也學(xué)了許多知識，而且還能夠把學(xué)的知識非常流利地彈出來了，這真的使我感到非常的高興！
下課了，劉老師給我媽媽發(fā)了消息，讓她來接我。在等待媽媽的這一段時間里，我正好坐在椅子上休息，眼睛忍不住時不時地朝劉老師的手機(jī)瞟去。還好，媽媽也來得很快，不一會兒就到了這，我也蹦蹦跳跳地離開了教室。
我感覺這次古第課自己收獲了許多呀，能把曲子彈好最讓人高興！
學(xué)古箏作文13
一天我和媽媽一起去散步，在河岸邊，一陣陣涼爽的秋風(fēng)向我吹來，在我的臉上嬉戲，樹葉紛紛落了下來，我享受了一次秋婆婆給我的淋浴。一聲聲歡快的琴聲，讓我的眼睛欣賞了一幅美麗的畫，讓我的耳朵享福了，一閉眼，我便陶醉在悅耳的琴聲中。
我的眼睛急切的尋找著聲音的源頭。媽媽用銳利的鷹眼一下就找到了。媽媽來到了屋前，招牌上印上了四個大大的`字：“民藝古箏”。媽媽和一位阿姨說了好長的話，最終我踏上了這條成功之路。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間四年過去了，當(dāng)年那個小女孩，已經(jīng)成為了一位五年級的小學(xué)生了�？嗑毲偎嚨慕�(jīng)歷，使我終身難忘。
冬天寒冷的風(fēng)向我殺來，我的雙手已經(jīng)凍僵了，嘴里吐出的氣清晰可見，我沒有放棄過。
夏天，火紅的大太陽烤著我，雙手的汗可以填滿大海了。可是我，還是沒有放棄。不論歷經(jīng)多少磨難，我總能咬著牙堅(jiān)持著！我的心里只有一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我從沒有放棄，這種精神使我得到了報償。從小學(xué)一年級開始，三獨(dú)比賽中，我總會博得大家的熱烈的掌聲。一個人要想成功，就要經(jīng)得起磨難，一個人想成大器，就要有一句座佑銘：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，這句話深深地印在我的心上。
學(xué)古箏作文14
媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂器，開始我還有一點(diǎn)不愿意，生怕影響學(xué)習(xí)。
媽媽耐心地講出為什么要我學(xué)習(xí)的原因——想培養(yǎng)我一點(diǎn)愛好。我勉強(qiáng)同意學(xué)習(xí)古箏。
媽媽第一次帶我去見老師。我睜著大大的眼睛，東張西望，再看著陌生的老師。老師笑瞇瞇地迎接我們，給我們泡茶。媽媽和老師在談話，我就默默地聽著，心想我能不能學(xué)會古箏呢？
媽媽和老師談完話，老師提議讓我接觸下古箏。她把我?guī)У酱蟠蟮模L長的古箏前坐下，并且教我戴好指甲。我輕輕地在上面一撥，一聲清脆的聲音響起來了。聽到這聲音我心情非常愉悅，一下子就愛上了它。我和老師約定，每周星期六去老師家學(xué)習(xí)一個小時的古箏。
第一次，老師教我的`是用食指彈，老師一個音符一個音符地教。第二次就用大拇指和食指彈，老師就一小節(jié)一小節(jié)地教，之后變成一句一句地教，又一段一段地教。老師循序漸進(jìn)、從易到難，一首一首曲子教。有時候我彈錯了，她會耐心地對我說：“要專心致志才能學(xué)好，不要三心二意�！庇袝r候，我沒有多練習(xí)，彈錯很多或者不會彈，老師就會很兇地問我：“回家練習(xí)了嗎？”她真是厲害，怎么會知道我沒有練習(xí)呢！從此以后我就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)古箏。回家后一有時間我就認(rèn)真把老師教我的東西一遍又一遍地彈，直到把它練熟為止。
學(xué)習(xí)古箏差不多一年時間了，我現(xiàn)在可以熟練地彈好《南泥灣》《漁舟唱晚》《紡織忙》等曲子，我為自己的付出和學(xué)習(xí)成就感到高興和自豪。
學(xué)古箏作文15
從小到大，除了我自己不喜歡的事情外，每一件事我都會認(rèn)真地堅(jiān)持的去做，這次學(xué)古箏也不例外。
一天，媽媽帶我去她學(xué)鋼琴的地方參觀，順便問了問我：“乖乖，有興趣學(xué)鋼琴嗎？”我沒有急著回答，卻被放在展廳兩邊的古箏深深的吸引住了，我一邊用手摸著琴弦，一邊想象我彈琴的優(yōu)雅的樣子……就這樣我決定我要學(xué)習(xí)彈奏古箏。
“媽，我要學(xué)古箏！”“你考慮好哦，不要圖一時興趣，學(xué)習(xí)樂器是需要不斷的練習(xí)，是需要堅(jiān)持不懈的哦！”“
我一個人在展廳外面，考慮了很久，最后還是決定要學(xué)！
一開始，指法很簡單，我彈得很好，連連受到老師的表揚(yáng)和鼓勵，我的心里樂開了花，但我沒意識到，我的好日子到頭了。接下來的課程，樂譜全是一大篇一大篇的，還出現(xiàn)了左右手一起彈得譜子，弄得我一看就頭昏眼花，四肢無力的。我頭上冒出了一個天使和魔鬼。天使說“：不要輕易放棄，是你自己喜歡的'事情”；“放棄吧，以后會更難的”，天使和魔鬼打了起來。最后，我決定還是要堅(jiān)持！
過了好幾天，我終于把這些樂曲彈熟了，我準(zhǔn)備PK最難的樂曲：《山丹丹開花紅艷艷》和《瀏陽河》。
我信心滿滿地去學(xué)，又垂頭喪氣地回家，“太難了！整整4篇��！”我終于扛不住了，對媽媽說：“老媽，太難學(xué)了，怎么辦？”“孩子，堅(jiān)持就是勝利��！”
又是一段枯燥難熬的日子，我還是堅(jiān)持每天不斷的練習(xí)，難點(diǎn)被我一一攻破，看來學(xué)習(xí)樂器沒有捷徑可走，只有堅(jiān)持不斷的練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！
【學(xué)古箏作文】相關(guān)文章：
學(xué)古箏作文02-08
學(xué)古箏優(yōu)秀作文03-08
學(xué)古箏作文15篇06-04
學(xué)古箏作文15篇02-08
學(xué)古箏作文10篇02-21
學(xué)古箏作文14篇02-14
關(guān)于學(xué)古箏作文3篇02-27
實(shí)用的學(xué)古箏作文三篇03-10
有關(guān)學(xué)古箏作文4篇03-26