小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
一個星期六，我乘上了一架飛機(jī)。飛機(jī)“咻”的一聲，穿越時光隧道，來到我二十年來都夢寐以求的家鄉(xiāng)。 我睜開了眼，刺眼的陽光讓我有點(diǎn)不舒服。不過我慢慢的適應(yīng)了強(qiáng)烈的陽光。我驚呆了，我看著眼前的在半空中疾馳的類似UFO的車;看著一座座高聳入云的建筑;看著走在街上的機(jī)器人;這一切都讓我眼花繚亂。
我試著問機(jī)器人這是哪，是什么時間�？晌野l(fā)現(xiàn)我根本碰不到它們。然后我發(fā)現(xiàn)，城市中央的一座大樓上掛著LED屏。上面寫著20xx政和。這是我的家鄉(xiāng)?已經(jīng)讓我認(rèn)不出來了。我起了興趣，便循著兒時的記憶看看如今的家鄉(xiāng)。
我找到了母校，卻發(fā)現(xiàn)母校不見了,取而代之的是一座高塔。這時我又發(fā)現(xiàn)，旁邊有一個機(jī)器人，機(jī)器人重復(fù)著“XX小學(xué)請走這”。我興奮極了。按照它的提示走，走進(jìn)這個長長的隧道。隧道里頭長長的卻并不昏暗反而更加明亮，墻上掛著一些照片�？瓷先�(yīng)該是學(xué)生參加活動時的照片。我走了一會，終于走到了底。眼前是一片鳥語花香，且跟從前一樣。這里不像是外面的'高樓大廈，仍然跟以前的學(xué)校一模一樣。奇怪的是這里明明是地底，天上卻有太陽。當(dāng)我仰望太陽時，又一點(diǎn)都不刺眼。教室里傳來陣陣?yán)首x聲，老師全都在辦公室里。同學(xué)們只要按課桌上的“求教”按鈕，就可向老師提問。如果有多個同學(xué)提問的話，老師就會啟動教學(xué)助理機(jī)器人。 走出了母校，我想回家看看。走在繁華的大街上，看著頭上的車水馬龍我不禁更加的想念家。我到了家，進(jìn)了家。由于我貌似是隱身狀態(tài)，所以媽媽也看不到我。廚房里飄來陣陣菜香。我走進(jìn)廚房一看，只看見了所有廚具都自己在動，然后我在墻上發(fā)現(xiàn)了說明書：商品名稱：多功能全自動廚房。特點(diǎn)：全由磁場和處理器控制。不會有油煙，到點(diǎn)自動開始做菜�！罢鎱柡Π�!”這是我由衷的感嘆。
陽臺有全自動澆花器，廁所有智能除臭機(jī)和自動清洗器，墻上有一些錦鯉在悠然自得的游著，用手一點(diǎn)錦鯉就變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，還有休閑娛樂功能。
回家看過后，我又到了大街上。突然，我面前出現(xiàn)兩個機(jī)器人。它們介紹著自己：“你好我們是時空管理者。由于你的飛機(jī)撞上了時空亂流。所以你穿越到了這，現(xiàn)在請跟我們回去�！薄盎啬�?”“二十一世紀(jì)公元20xx年”我還沒反應(yīng)過來就被它們“咻”的一下帶進(jìn)了一個漩渦。我又昏倒在地上，醒來后我回味起剛才的場景不禁對未來充滿期待。
小學(xué)生作文 篇2
美麗的花朵，需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的樓房，需要大理石的建造；細(xì)嫩的小草，需要雨水的呵護(hù)；而生命的尊嚴(yán)，則需要靠自己來維持。有兩種人，一種是雖然身體殘疾，但他有尊嚴(yán)，依然能夠活下去；而另一種人，四肢健全，卻已經(jīng)喪失了尊嚴(yán)，只能靠乞討來維持生命。我就遇到過這兩種人。
一個盛夏的早晨，我和媽媽一起去買菜，看到拐角處有一群人，便過去看熱鬧。只見一個雙腿殘疾的人在賣力地拉著二胡，他已經(jīng)累得汗流浹背，但還堅持拉著。我震驚了，同時也有些難以說出的傷心滋味。一個殘疾人，本來是可以好好待在家里享受國家和政府的補(bǔ)貼的，但他為了尊嚴(yán)，仍不斷地為了自己的'生命而努力，生命之花一定會為他綻放！
我正在專心致志地看他拉二胡，突然，前面冒出一個健壯青年，伸手向我要錢，我頭也不回地走開了，對這種沒有尊嚴(yán)的人，我只有討厭而已。與其在大街上等著白吃干飯，還不如去努力，用自己掙來的錢買飯吃，這樣才有意義，有價值。
他和他成了鮮明的對比，雖然都用的是一個“他”，但內(nèi)涵卻截然不同！
現(xiàn)在的社會最需要的就是勤勞，只有勤勞的人，才能拼出屬于自己的一個位置。而自己汗水換來的財富，是金錢不可買到的，雖然總有失敗，雖然總有挫折，但是陽光總在風(fēng)雨后！
我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴(yán)，可又有什么辦法呢？
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀，能為你的人生增色不少。就用你的尊嚴(yán)，來為生命化妝吧！
小學(xué)生作文 篇3
寒假，媽媽給我買了一個大遙控飛機(jī)。
我特別喜歡大飛機(jī)的顏色。那個大飛機(jī)主要顏色是由紅色，白色和黑色組成的，在陽光底下特別顯眼。飛機(jī)的頭部是一個黑色的窗戶，窗戶下面是紅色的外殼，紅色的外殼把飛機(jī)的.馬達(dá)齒輪全遮住了，我看不見里頭的任何東西。飛機(jī)上面有兩個大螺旋漿，最上面的螺旋漿有平衡桿，平衡桿是幫助螺旋槳在風(fēng)流中保持平衡用的。飛機(jī)底下是兩根停機(jī)桿，停機(jī)桿上面套著四個減震海棉。飛機(jī)兩側(cè)都有一個大風(fēng)轉(zhuǎn)，要想讓飛機(jī)左右飛行的話，就不需要左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，只要開啟風(fēng)轉(zhuǎn)就可以左右移動了。飛機(jī)尾部是三角形的，上面有一個豎著的小風(fēng)輪。
我給飛機(jī)充滿了電，于是就下去玩大飛機(jī)，我高興的打開螺旋槳，把飛機(jī)放在手里扔上了天空。飛機(jī)立刻飛上了天。我搖動大風(fēng)轉(zhuǎn)的桿子。飛機(jī)立刻左右平移了起來。我接著搖動了小風(fēng)輪，飛機(jī)立刻來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，這時一陣風(fēng)吹來，飛機(jī)要掉了下來，我特別擔(dān)心，于是跑過去，接住了飛機(jī)。這真是有驚無險呀！需要好好保護(hù)。
大飛機(jī)真好玩。我愛我的大飛機(jī)玩具。
小學(xué)生作文 篇4
在我們這個美麗的星球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)著他們的價值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開生命偉大，生生不息，然而有時又極為脆弱，由此，我對生命不禁心生敬畏之情。
生命偉大而頑強(qiáng)。一粒種子落在不毛的石縫間卻生出了倔強(qiáng)的生命；一朵蒲公英被風(fēng)刮到一處貧瘠的山坡上，若干年后，那滿山竟成了蒲公英的海洋；應(yīng)對大火焚燒，弱小的螞蟻竟能緊緊地咬合在一齊，只為了傳承家族的期望在我看來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是一種執(zhí)著，是一種等待，是一種永不畏懼，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，于是迸發(fā)了生命的光輝，太陽也為此黯淡。關(guān)于堅持的名言
然而，生命有時卻又是脆弱的'，經(jīng)不得一絲風(fēng)吹雨打。當(dāng)今，隨著社會的飛速發(fā)展，自然災(zāi)害的頻發(fā)，人們的生命越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)。各類交通事故，特大災(zāi)難造成生命消亡的事例不絕于耳。
人總該敬畏點(diǎn)什么，我敬畏生命，敬它的偉大，畏它的易逝。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，我們要讓有限的生命煥發(fā)光彩，不斷提升生命的價值。
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