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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有一天,小豬覺(jué)得自己不快樂(lè),于是它就出去尋找快樂(lè)。
在路上,小豬碰見(jiàn)了小貓,看著小貓那么可愛(ài)的樣子,想著如果我也有那么可愛(ài)該多好啊!小豬就用樹(shù)葉涂上了小貓的顏色,綁在了自己的耳朵上,又用它找到的`一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著,它遇到了小馬,就說(shuō):“我是一只可愛(ài)的小花貓!毙●R說(shuō):“你不是小花貓,你是一只小豬。”然后它就打了個(gè)大噴嚏,它耳朵上的繩子送了,樹(shù)葉就掉到地上了。
小豬覺(jué)得自己不適合當(dāng)小貓,于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色,沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來(lái)小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛,變來(lái)變?nèi)ニ是覺(jué)得不適合自己,只有做自己最快樂(lè)!
小學(xué)生的作文300字 篇2
什么是幸福?答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫暖與喜悅。有人說(shuō),收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,它是最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的.心。
寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小北極熊”但仍未抵住嚴(yán)寒,北風(fēng)無(wú)情地刮著,穿透了我的外衣,直沖進(jìn)我的身體,不時(shí)有幾片枯葉飄下來(lái),我走在大路上,凍得直抖。周圍很安靜,雪地上吱吱地發(fā)出響聲。
突然,聽(tīng)到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個(gè)人怎么掃?反正我也沒(méi)事,幫忙去!
“張奶奶,我來(lái)幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!不過(guò)真不用,你看天多冷,你趕快回家吧!彼α诵φf(shuō)。我還是執(zhí)意要掃,我拿來(lái)一把掃把,便開(kāi)始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊……慢慢的夕陽(yáng)落了,美麗的晚霞也漸漸的退了,天邊最后的一絲陽(yáng)光向我們告別,之后,張奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子,快回家吧!別讓家人等急了!謝謝你了!”我沖她笑笑說(shuō)道:“不用謝,張奶奶再見(jiàn)!蔽易咴诨丶业穆飞衔矣X(jué)得特別暖和,一切都變得美好起來(lái)。
今天,我更加肯定幫助他人是一種幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然我也比例外,我的心愿是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,叫他們?cè)趺醋x課文,識(shí)字……
想著想著,他就把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲響起,我走進(jìn)教室,看到同學(xué)們安安靜靜的坐在位子上等老師,我很高興。“上課”“起立”聽(tīng)到同學(xué)們教的鏗鏘有力,我感到自豪!巴瑢W(xué)們好”“老師好!薄昂懿诲e(cuò)”,“坐下吧”
見(jiàn)到同學(xué)們一張張微笑的臉,我感到欣慰。“今天我們來(lái)學(xué)《觀潮》這篇課文,錢塘江大潮被稱為什么?一起回答。”哄的一聲同學(xué)們就喊起來(lái):“天下奇觀!敝v著講著,一節(jié)課就這樣上完了,“下課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn) ,”“老師再見(jiàn)!蓖瑢W(xué)們紛紛走出教室,開(kāi)心的玩游戲。
“起床啦,起床啦,快點(diǎn)起來(lái)啦!”我朦朧地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是在做夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,老師是一個(gè)勤勞的人,我們做的`作業(yè)他(她)會(huì)一絲不茍的仔仔細(xì)細(xì)的改正錯(cuò)誤,知道正確為止。
雖然這是一個(gè)小小的愿望,我相信,這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在我的書(shū)桌上放著一輛模型車,每當(dāng)我一看見(jiàn)它,就會(huì)想起一件令我十分后悔的事。
在航模班的第一節(jié)課,老師首先叫我們學(xué)習(xí)組裝模型車。老師在講臺(tái)上示范了拼裝方法和技巧,同學(xué)們都在留心地聽(tīng),認(rèn)真地做好筆記,而我和后面的同學(xué)講話,沒(méi)做好筆記;氐郊依铮夷闷鸸ぞ撸〕隽慵,首先安裝好車身,接著裝上馬達(dá),最后裝上輪子和接上電池。完成后,我發(fā)覺(jué)我的模型車與圖紙上的不一樣。按下開(kāi)關(guān),我的模型車跑不起來(lái),我非常著急,拆開(kāi)后,在組裝一次,但仍然不能起動(dòng)。第二天,同學(xué)們都交出了自己漂亮的.模型車,我硬著頭皮,拿出了造型“奇特”的作品。老師和同學(xué)們看了后,哄堂大笑,原來(lái)我倒裝了一個(gè)零件,電池沒(méi)分辨出“正負(fù)”極。我慚愧地低下了頭,臉上熱辣辣的,我很后悔沒(méi)有聽(tīng)好課。
這件事讓我后悔到現(xiàn)在,從那以后,我改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病,認(rèn)真地完成各科作業(yè)。上學(xué)期期末考試,我取得了好成績(jī),還獲得了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀!
小學(xué)生的作文300字 篇5
一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春季風(fēng)景迷人,夏季熱情奔放,秋季碩果累累,冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽(yáng)似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗。夏季還可以開(kāi)空調(diào)睡覺(jué),涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來(lái)了到海邊的沙灘上玩,可以在海邊撿貝殼。夏季來(lái)了就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花,夏日的`晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚(yú)一會(huì)兒跳上來(lái),來(lái)一個(gè)“魚(yú)躍”又跳入了水中。
我喜愛(ài)夏季,因?yàn)樗o我?guī)?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣,我們?cè)谒o我們的樂(lè)趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。
夏季,我愛(ài)你!
小學(xué)生的作文300字 篇6
讀書(shū)時(shí),我有許多不會(huì)說(shuō)話的朋友,那就是文具盒,我不知用了多少文具盒,有布的、皮的、鋼的。在這些文具中,我最喜歡的文具盒就是皮的米老鼠文具盒。
文具盒是媽媽給我買的,它長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,正面反而都可以打開(kāi),正面圖案是一個(gè)米老鼠豎起大拇指,似乎在說(shuō):“你真厲害!狈疵鏇](méi)有圖案,它是藍(lán)色的,反面有5個(gè)小孔,它給我的幫助更是不得了。有3個(gè)按鈕,第一個(gè)按下,中間偏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)一把剪刀和一把尺子,第二個(gè)中間偏下會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大鏡,一個(gè)按下,會(huì)在下方出現(xiàn)削筆刀,上方還有一個(gè)溫度表。正方里有一個(gè)放橡皮擦的大孔。雖然放筆的地方小,功能卻很多,文具盒給了我許多幫助,帶上用具列,放大鏡、尺子、橡皮擦、筆、剪刀,各種各樣的工具,這樣不是很簡(jiǎn)便嗎?它給我的.幫助更是數(shù)不清。
這就是我淺藍(lán)美麗的文具盒,它雖然爛了,但它在我心中永遠(yuǎn)是最好的。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我是一棵身強(qiáng)力壯,生在天國(guó)的大樹(shù)。
我曾經(jīng)和一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)是好朋友。她每天唱悅耳的歌曲,跳優(yōu)美的舞蹈。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天快要到了,她要飛向南方去過(guò)冬大樹(shù)的自述。于是,我要求她明年春天再給我唱歌,跳舞。她爽快地答應(yīng)了。
就在好朋友飛走的這段日子里,一天,我在睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳出沙――沙――聲,我毛骨悚然。突然,草叢中串出一個(gè)人來(lái),他拿起鋸尺,開(kāi)始鋸我。我痛苦極了,全身麻痹,昏死過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已被送入了工廠,惡毒的`人類開(kāi)始用機(jī)器把我折磨得粉身碎骨。我閉上眼睛,等待死亡的到來(lái)??我被做成火柴,工人們把我賣到了一個(gè)村子。當(dāng)時(shí),我明白了,一根火柴,也就是我的一點(diǎn)生命,我的生命已盡。就在這時(shí)候,好朋友小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,她看了看我,唱起了去年那首歌,我含著熱淚,真想跟朋友說(shuō)幾句心里話,但我不能。她唱完了歌,又看了看我,傷心地飛走了。在我飛向天國(guó)的那一刻,心想:“親愛(ài)的小鳥(niǎo),你給了我歡樂(lè),給了我安慰,更給了我真誠(chéng)的友誼??” 今天,我已成為天國(guó)樹(shù)中的干部,我還看到了小鳥(niǎo)又交了一個(gè)好朋友,我真為她感到高興。記。号c朋友交,言而有信。!
小學(xué)生的作文300字 篇8
從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有很多,我最喜歡的是我上三年級(jí)時(shí)候的班主任張老師。她中等個(gè)兒,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),黑黑亮亮的,很柔順,看起來(lái)既瀟灑又飄逸,像傾瀉下來(lái)的瀑布。嘿嘿,有時(shí)我真想摸一下。
張老師教學(xué)有方。記得有一次,老師教我們寫(xiě)“坐”字,我老是寫(xiě)錯(cuò),張老師看到了走到黑板前,一邊慢慢寫(xiě)“坐”,一邊說(shuō):“兩個(gè)小人,走著走著走累了,看到一個(gè)小土堆,就坐在土堆上休息一下。你們看,坐字就是這么來(lái)的!薄芭,原來(lái)一個(gè)坐字還藏著這么好聽(tīng)的故事啊!”我覺(jué)得張老師的這個(gè)辦法妙極了,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)。我可喜歡張老師教我們認(rèn)生字了,因?yàn)榭梢月?tīng)到很多有趣的故事,好聽(tīng)的順口溜等等。
張老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。每上一節(jié)新課,都會(huì)在前一天充分準(zhǔn)備好明天上課要用的資料和課件。每節(jié)語(yǔ)文課上都會(huì)播放一張張精美的圖片,讓我們一邊欣賞一邊學(xué)習(xí),仿佛身臨其境。張老師還給我們拓展許多課本上沒(méi)有的`課外知識(shí)。還經(jīng)常結(jié)合課文教我們做人的道理。
張老師一邊教給我們知識(shí),一邊以她的人格魅力影響和教育著我們:遇到難題要想巧妙的辦法解決,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待。我不會(huì)忘記這段記憶!
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