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            小學(xué)生的作文

            時間:2023-12-14 09:29:08 小學(xué)生作文 我要投稿

            實用的小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            實用的小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影,美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

              我自從第一次走進(jìn)校園時,我心中,非常的害怕,膽怯,不認(rèn)識班上的同學(xué),所以一天都沒有說話,當(dāng)時我的成績還很差?傻搅爽F(xiàn)在,我變得勇敢堅強(qiáng),上課時很活潑,成績也很不錯。這一切都源于我的.兩位老師和同學(xué)們。付老師,萬老師您們就像大樹一樣,而我卻象樹上的樹葉,是您們讓我更加的繁茂。付老師,您上課時,教我們?nèi)绾螌懽,如何有感情的朗讀課文,如何體會人物,作者的內(nèi)心深處感受,您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè),還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課,您就像那大海中的燈塔,為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬老師,是您在課堂上用親切地話語,讓我們在您的課上可以很活躍,讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,在課上,您非常的幽默,把您所學(xué)的知識毫不保留的教給了我們。在課余,您是我們的朋友,如果我們有什么問題的話,您就幫助我們。記得有一次,在下課時,您剛準(zhǔn)備出教室門,就聽見有一位同學(xué)的鼻子流血了,您就馬上回到教室,放下手頭的東西,把那位同學(xué)扶到水池邊,用水拍打他的后腦勺,您是那么的認(rèn)真,關(guān)心我們,老師們,您們對我的關(guān)心和教誨我無以回報,我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助,是你們讓我感到了集體的力量,在困難時,我們互相幫助;在學(xué)習(xí)上,我們共同進(jìn)步!

              畢業(yè)之際,讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼;讓我們帶著老師的悉心教誨;帶著美好的夢想,去迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的明天。再見了,我五彩繽紛的小學(xué)生活,再見了,我熟悉的母校。

            小學(xué)生的作文 篇2

              二十年后,我已經(jīng)成為一名醫(yī)生,而且世界聞名.可以說是無人不知,無人不曉.任何疑難雜癥對我來說都是小事一樁.

              今天,我特別高興.因為我將接待兩位外星朋友.心中有些發(fā)虛,萬一那病很難治,不僅丟自己的臉,還會丟中國人,甚至地球人的臉!

              這時,兩個和人一樣大的"怪物"向我走來.這是什么呀?我嚇了一跳,我又沒招惹誰,應(yīng)該沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕,準(zhǔn)備逃走.

              忽然,一個大一點的`“怪物”張開嘴巴:“喂,你是曲澤嗎?”“是!蔽矣悬c害怕!鞍!我可見到你了!我是X星的一個國王,我女兒安妮病了,可是我們星球的醫(yī)生治不好她,聽說你醫(yī)術(shù)高明,請治一下她吧!”

              咳,原來他們就是外星人。 伴_始吧!蔽议_始檢查了,我越查越覺得奇怪,這病怎么這么眼熟?我把癥狀一核對,是非典!咳,我以為是什么呢!真簡單,一下就好。半小時后,安妮公主就恢復(fù)了。但是,非典會不會已經(jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀,我聽后嚇了一跳。

              后來,我讓他們國家患病的人都來地球治療。一星期后,他們都安全地回到X星。

              老國王用麻繩般的手握著我的手,十分感激地說:“太謝謝你了!地球上的中國人,了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國爭得了榮譽(yù)!

              二十年后的我,成為了醫(yī)生,為無數(shù)人治病,并為祖國爭得了榮譽(yù),我真開心!

            小學(xué)生的作文 篇3

              今天晚上我在上寫字課的時候,我寫的又快又好。

              我寫完作業(yè)后,老師又給我打了A+,我已經(jīng)連得10個A+了,爸爸說要帶我們出去旅游在海邊住一晚上,表示對我的.獎勵,我想著要聽著海浪的聲音睡覺,是一件多美的事情啊!

            小學(xué)生的作文 篇4

              一片落葉,悄然飄下,無聲無息。泉水叮咚地響著,伴著風(fēng),將片片麥田染成金黃……

              “啾啾……”鳥兒停立在枝頭,鳴叫著為這番景色由衷贊嘆著,展開那深藍(lán)色的翅膀,墜下的羽毛,淺淺的,透著一派天真的粉紅。也許它喜愛幽靜與自然,輕柔撫摸著楓樹。它還小,稚嫩伴隨著,長大它將明白一切,煩惱、痛楚徘徊在腦!

              那是一個明媚的暖春,鳥兒成熟了許多。從遠(yuǎn)方的地平線,漸飛漸高,讓海和天融合為一體,閃耀出陣陣光暈。我能飛了!飛得好高好高,我要去森林找尋同伴,實現(xiàn)久違的夢!這是它的'心聲,藏在心底很久很久。

              然而,卻不怎么順利……

              半路中,一縷青煙冉冉升起,它屏著氣沖進(jìn)去,滑翔,翻轉(zhuǎn),沒想到霧越來越濃。鳥兒分不清東西南北,低頭看了一眼。呵!我的同伴曾經(jīng)都葬身于此處。直到化學(xué)氣體如巨蟒般困住身體,一個俯沖,它也栽倒在地,歸于天堂。以前對藍(lán)天的承諾,以前美好的希望、憧憬,燃燒殆盡。它還想戲耍呢,還想交朋友呢,可在它還沒嘗到第一枚果子時,已經(jīng)都來不及了。最后的心聲將是憎恨人們。

              老百姓們,請讓危害動物的東西遠(yuǎn)離吧!它們跟我們一樣,讓更多的鳥兒在藍(lán)天歡樂地飛翔歌唱吧!

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