實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
下周就要進(jìn)行全校足球比賽,于是同學(xué)們約了放學(xué)后進(jìn)行模擬比賽。他們來(lái)到家附近的空地上,把自己的書(shū)包兩邊一放,當(dāng)門(mén)框,就迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了。
這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門(mén)員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅(jiān)定,像是在說(shuō)一定要拿下這場(chǎng)比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補(bǔ)守門(mén)員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專(zhuān)注,隨時(shí)準(zhǔn)備著想上場(chǎng)一展身手呢。
看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過(guò)來(lái)觀(guān)戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊(duì)加油,他們有的坐著,有得激動(dòng)得跟隊(duì)員似的就站著,甚至連路過(guò)的叔叔也加入觀(guān)戰(zhàn)的隊(duì)伍。
比賽剛開(kāi)始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊(duì)隊(duì)員小剛先發(fā)制人,獨(dú)自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)防守隊(duì)員,直接殺到藍(lán)隊(duì)的球門(mén)前,臨門(mén)一腳,可惜球踢得有點(diǎn)偏了,擦過(guò)球框邊出去了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然也不甘落后,一個(gè)個(gè)像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過(guò)紅方隊(duì)員,一邊牢牢地控制住球,這時(shí)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員小松一個(gè)側(cè)身,躲過(guò)紅方隊(duì)員,一個(gè)倒掛金鉤,球朝紅方球門(mén)飛來(lái),金發(fā)男孩這時(shí),就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過(guò)來(lái)的球,一個(gè)飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊(duì)躲過(guò)一劫。比賽越來(lái)越激烈。紅藍(lán)雙方你爭(zhēng)我?jiàn)Z,誰(shuí)都不敢有半點(diǎn)松懈。就在這時(shí),紅隊(duì)隊(duì)員大成斷過(guò)藍(lán)隊(duì)的傳球,只見(jiàn)他快速地提起腳,使勁一踢,頓時(shí)球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。隨著呼的`一聲,球破門(mén)而入,得了關(guān)鍵的一球!全場(chǎng)頓時(shí)一片歡呼聲。
“勝利啦,勝利啦……”紅隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時(shí)刻!觀(guān)眾們也開(kāi)始一邊退場(chǎng),一邊興致勃勃地議論著這一場(chǎng)比賽,那位大叔滿(mǎn)臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時(shí)候的自己似的!斑@場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直太精彩了!”他情不自禁地說(shuō)。
小學(xué)生作文 篇2
大家好!我叫徐帆,一米四五的個(gè)子,簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的小矮人,介紹我自己。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一顆晶瑩透亮的黑寶石。頭發(fā)是酷哥型,臉雖不像曹操是大白臉,但也是亞洲的白人。我最大的缺陷還是白白的牙齒多長(zhǎng)了一顆。
男人嗎?就得有點(diǎn)男人勁兒,在這一點(diǎn)上我很出色。一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)上衣,一條瀟灑的牛仔褲,一雙名牌旅游鞋,活像一匹小駿馬。
我很愛(ài)觀(guān)察事物。一次,我和同學(xué)玩槍?xiě)?zhàn),我隱蔽在墻角,可我的眼球被樹(shù)上的.一只喜鵲吸引住了,站在哪兒,聚精會(huì)神地觀(guān)察起來(lái),結(jié)果好幾個(gè)人對(duì)準(zhǔn)我開(kāi)了槍?zhuān)梦覝喩砩舷露紳皲蹁醯摹?/p>
全面發(fā)展是我一直引以自豪的事。我獲的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù),門(mén)都被獎(jiǎng)狀貼滿(mǎn)了!我作文好,參加過(guò)希望杯,獲得了一等獎(jiǎng),小學(xué)五年級(jí)作文《介紹我自己》。為此我被免費(fèi)邀請(qǐng)到保利劇院參加明星見(jiàn)面會(huì)。我口才好,那天早上我剛進(jìn)學(xué)校,就被輔導(dǎo)員叫了過(guò)去,原來(lái)是讓我擔(dān)任升旗儀式的主持人,我興奮不已。在簡(jiǎn)單的練習(xí)之后,我便上了主席臺(tái),我竟然一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)樯现飨_(tái)又不是一次了,我經(jīng)常到上面領(lǐng)獎(jiǎng)狀的嗎?第一次就圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。沒(méi)過(guò)兩天,老師又讓我承擔(dān)了二年級(jí)入隊(duì)儀式的主持人,六一兒童節(jié)的主持人……
這就是我——一個(gè)可愛(ài)而又全面發(fā)展的男孩子。
小學(xué)生作文 篇3
自從巨人推翻了圍墻,巨人就和孩子們生活在一起。
有一天,巨人要出門(mén)考古。出門(mén)前,巨人叮囑孩子們:“孩子們,你們將來(lái)一定要走出大門(mén)當(dāng)一個(gè)有出息的人!
孩子們聽(tīng)了巨人的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱住巨人龐大的腿,依依不舍,巨人也難舍難分。
巨人考古已有五年了。這一年,巨人終于回來(lái)了,這時(shí)的巨人已到了花甲之年,成了一個(gè)中年人了,孩子們也長(zhǎng)大成人了,各自去城里找工作了,巨人走進(jìn)花園,想起了當(dāng)年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái),有點(diǎn)想念往日的情景,不覺(jué)感到孤獨(dú)寂寞。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了,孩子們已是成年人了,已經(jīng)有了屬于自己的`家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼,在花園里盼著孩子們的回歸。
這一天,孩子們終于回來(lái)了,各自帶著自己的兒女和妻子(丈夫),來(lái)拜訪(fǎng)巨人,巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了,此時(shí),巨人不覺(jué)淚流滿(mǎn)面,抱住孩子們,不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。
就這樣,巨人的花;園又增添了歡笑聲。
小學(xué)生作文 篇4
記得在我剛上小學(xué)一年級(jí)的暑假,有一天,媽媽要去鄭州辦事,我也跟著去了。因?yàn)橐s早晨六點(diǎn)多的火車(chē),所以我們起了個(gè)大早,急急忙忙去趕火車(chē)。
火車(chē)是從洛陽(yáng)站始發(fā)的所以車(chē)上的人還不多,我和媽媽找了個(gè)座位坐好;疖(chē)開(kāi)了大約一個(gè)小時(shí),到了鞏義車(chē)站,一下子上來(lái)了很多人,讓原本冷清的車(chē)廂突然變得喧鬧起來(lái),車(chē)廂里已經(jīng)嚴(yán)重超員了,人們摩肩接踵。就在火車(chē)快要開(kāi)的時(shí)候,我們所在的車(chē)廂友上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好,大約有六十多歲,隨身還帶著一個(gè)小凳子和一個(gè)小包袱,正吃力地向車(chē)廂中部擠去,好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著,也沒(méi)有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時(shí),媽媽突然站了起來(lái),給老爺爺讓座。她的這一舉動(dòng)顯然出乎老爺爺?shù)念A(yù)料,老爺爺有點(diǎn)吃驚地看著媽媽?zhuān)读艘粫?huì)兒,才說(shuō):“好閨女,還是你坐吧,你還帶著孩子!痹趮寢尩'一再堅(jiān)持下,他終于坐在了座位上,說(shuō):“哎喲,我今年82了,活了這么大歲數(shù),只見(jiàn)過(guò)有人在汽車(chē)上讓座的,還是第一次看見(jiàn)有人在火車(chē)上讓座的!真是個(gè)好閨女!來(lái),你坐我這小凳子吧!”老爺爺說(shuō)的這句話(huà)讓我很難忘。聽(tīng)著媽媽受到表?yè)P(yáng),我也覺(jué)得很自豪,周?chē)娜藗円捕枷驄寢屚度チ速澞降哪抗。媽媽接過(guò)老爺爺?shù)男〉首,連說(shuō)“謝謝”,做好后,他們又高興地聊了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大,但是它讓我十分難忘,媽媽的做法讓我非常受感動(dòng)。
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