成長的作文10篇【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷的進(jìn)步,人們面臨的各種社會(huì)壓力越來越重。在當(dāng)今的社會(huì)里對(duì)于我們現(xiàn)階段的大學(xué)生而言是一個(gè)重大的考驗(yàn),作為當(dāng)今社會(huì)的80-90后青年,我們自身的心靈在不斷的成長和改變,并且需要跟上時(shí)代的步伐才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有立足之地。
我是一名在校大學(xué)生,大學(xué)校園一直以來就是我夢寐以求的神圣之地,這一點(diǎn)可能是很多讀書人都向往的。但是隨著我們年齡的增長,我們從小學(xué)、初中、高中和大學(xué)都有著很大的心理轉(zhuǎn)變和成長。我們每一個(gè)人都是從一個(gè)單純簡單的'小社會(huì)慢慢的踏進(jìn)了一個(gè)我們無法想象的復(fù)雜的社會(huì)。而對(duì)于我個(gè)人而言我對(duì)我的成長經(jīng)歷感悟很多,這一點(diǎn)可能會(huì)有很多的人和我有著相同的經(jīng)歷和感受。
成長的作文 篇2
人生是一首唱不完的歌曲,是一篇寫不完的譜子;他讓我品味甘甜,懂得人間的溫暖。雖然我從小父母就在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),我變得很孤單。但是我有個(gè)和藹可親的奶奶,讓我和其他的孩子一樣茁壯成長。
快樂是幸福的花朵,在我的成長過程中有煩惱也有快樂.這兩個(gè)跳動(dòng)的音符使我的生活充滿期望。
我已經(jīng)是六下年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要晉級(jí)為初中生,作業(yè)日月增加,使我自己無法面對(duì),每每想要放棄的時(shí)候,但回頭想想這是為了誰?!——這是為了我自己,為了以后能去國外讀書,為了將來有理想的工作。
有的時(shí)候作業(yè)太多,壓得我喘不過氣來,心情自然煩躁不安。可是——一想到爸爸媽媽為了我出門在外辛苦的掙錢,累得疲憊不堪,歷盡多少苦難,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢。想著這個(gè)信念,我又信心百倍,寫完了作業(yè),迷迷糊糊地睡了!
睡著睡著,忽然,我的身子飄啊飄啊,飄到了6歲的時(shí)候,身子一下子變小了。那時(shí)家中十分丑陋,不像皇宮那樣富麗堂皇,不像別墅那樣高貴典雅。爸爸媽媽去外地打工,只留下我一個(gè)人在家對(duì)于6歲的我看見家中這么寂靜和空蕩,只有鬧鐘“滴答”的走動(dòng)聲,發(fā)出令人恐懼的聲音,不禁打了個(gè)哆嗦,嚇得嚎啕大哭?煽抻钟惺裁从媚?我停住了聲,用被子裹著小小的身子,打開明晃晃的電燈,房子里每一處黑色的地方都讓我心惶惶的。只有窗外另人害怕的漫長的.黑夜陪著,頓時(shí)感到無助,心里只有害怕,害怕。為什么從前的快樂時(shí)光都消失了?突然,天上掉下一粒閃閃發(fā)光的種子——許愿種。我把許愿種放在手心,閉了眼,默默地祈禱:種子啊,如果這時(shí)有人遞給我一杯熱騰騰的水或者不經(jīng)意的對(duì)我笑,我真的會(huì)很快樂,很快樂。我對(duì)這種冷清真是有種說不清的討厭,甚至對(duì)它的存在感到反感。種子,愿望種,幫我完成心愿吧!說罷,我把種子用力一拋向天空,剎時(shí),眼前一陣刺眼的光芒崩發(fā)出來了……
“Good morning Good morning……”我被驚醒了,原來是我的鬧鐘響了,唉,想想現(xiàn)在我住在奶奶家是多么快樂!奶奶在一旁無私奉獻(xiàn),溫暖了我的心。我有時(shí)沒體會(huì)奶奶的感受,還跟她吵;貞浧饋,真是后悔莫及。
我披著大衣,仔細(xì)回想著。自從到了奶奶家,奶奶和爺爺對(duì)我呵護(hù)倍致,就像親生媽媽一樣對(duì)待我,爺爺一大早便換好衣服,騎著自行車,去菜場對(duì)面的小攤里,買幾個(gè)熱乎乎的白花花的饅頭,還有香噴噴的燒麥,回到家又開始煮稀飯,每天都累得腰狻背痛,熱汗直流,不亦樂乎。休息片刻,便催促我趕快起床;奶奶哪怕我寫對(duì)一道數(shù)學(xué)題,她的臉上就會(huì)綻放出幸福的花朵。煩惱過后才見快樂,難道這不是真理嗎?成長是曲折的。煩惱和快樂,幸福和傷心,這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符奏起了一首激情澎拜的樂曲!
成長的作文 篇3
二年級(jí),我搬家了。帶著依依不舍的心情,我把家搬到了學(xué)校附近。
老家那連接的是我和朋友間的友誼,還有我從呱呱墜地到二年級(jí)的七八年的回憶。走之前,我的朋友們可謂是每天在我家待上一陣,好似在為我送行,像再也見不著我了一樣。我和她們的感情一直很好,不知道以后回來,會(huì)不會(huì)不一樣了,會(huì)不會(huì)不一樣了,會(huì)不會(huì)不理我了呢……這些想都不敢想。
因?yàn)槔霞译x新家不是特別遠(yuǎn),就在城里,所以在新家住了一段時(shí)間后,就回到老家去看看。走上那熟悉的臺(tái)階,敲起了熟悉的門,傳來了外婆熟悉的聲音:“別來了,她沒回來嘞!”這是怎么回事?帶著疑惑,我敲起了第二次門,并帶了聲:“外婆,是我!”隨即,外婆打開了門,露出了那久違了的微笑。
剛踏入門,不等我問。外婆就解釋道:“你那些朋友每天來,每天來……”
“每天來干嘛?”我認(rèn)為我有點(diǎn)明知故問,但那強(qiáng)烈而又激動(dòng)的心情迫使我說出了這句話。
“每天來問我,你回來沒,你回來沒?搞得我好煩!
雖然這對(duì)于外婆來說肯定會(huì)有些煩,但對(duì)于我來說可真是“意外的驚喜”。原本以為離開一段時(shí)間后,我們的關(guān)系會(huì)淡去,沒想到卻超乎我的想象。心中的感動(dòng)油然而生,按以往來說,此時(shí)我應(yīng)該滿懷興奮地跑去家中,但我止住了。就坐在這吧,就坐在這張舒服的沙發(fā)上吧,她會(huì)來的。
等的時(shí)間不短,但她來了。我心里怨恨自己,為什么不信任朋友呢?為什么要擔(dān)心那么多呢?原來我們是心連心的`,雖然身不在一起,心里卻都互相惦記著,牽掛著。
那天回去時(shí),心里早已不再擔(dān)心、害怕,而是那久久不能消散的興奮。坐在車上,我想著,如果我的生活中少了她們,恐怕會(huì)少了很多樂趣吧。
如今我已經(jīng)五年級(jí),11歲了,仍然會(huì)和她們保持聯(lián)系,有時(shí)我會(huì)去她們家,于是她們會(huì)來我家,這并不重要。重要的是我們一直保持著那純潔的友誼。
成長的作文 篇4
有些路是用腳走的,有些是用心走的。成長是一條布滿荊棘的路,但必須走下去。這條路不能用腳走出來,要靠心。
那是一個(gè)陽光明媚的日子,微風(fēng)迎面吹來,溫暖而溫暖。伴隨著全家人的一片歡聲笑語,她來到了這個(gè)世界。她的到來給媽媽和奶奶帶來了驚喜。她睜大眼睛凝視著新世界。她好像聽到有人在夸她,她笑了。但是爸爸好像不是很喜歡她。他三天前出生,只來看過她一次。我父親一直想要一個(gè)男孩。在她出生前,父親燒香拜佛求神賜福,卻在等她——一個(gè)大眼睛的女娃娃怎么了。
他回到家,天空下著小雨,陰沉沉的。他在母親的懷抱中醒來,好奇地看著他的家。她是個(gè)不愛哭的孩子,很少哭。奶奶和媽媽都很愛她。爸爸在家呆了兩個(gè)星期,然后離開了寶寶。每天他除了吃飯睡覺,吃吃的傻笑,奶奶媽媽拿著玩具逗她,他什么都不做。在奶奶和媽媽的愛下,她一天天長大,從在床上爬來爬去,到蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,第一次喊媽媽。爸爸只在假期回家過幾次,給媽媽和奶奶生活補(bǔ)貼,但從來沒有逗過她,抱過她很久,也從來沒有問過她的具體情況。最開心的時(shí)候是第一次聽到她叫爸爸,這是每個(gè)爸爸最正常的反應(yīng)。
七歲時(shí),她開始明白了。她發(fā)現(xiàn)別的孩子都有爸爸在身邊,即使很忙也會(huì)抽時(shí)間陪孩子。她突然感到很難過。她問媽媽,爸爸在哪里?你為什么不和她一起回來?媽媽可以告訴他,爸爸太忙了,沒空給你賺錢。聽了解釋,她沒有那么難過,但還是很失落。每當(dāng)她看到別人的爸爸拎著一個(gè)大包和一個(gè)香噴噴的回家,她就會(huì)躲在一邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,然后低頭回家。她最期待的一天是元旦,因?yàn)檫@樣他就可以見到他的'父親了。在沒有父親陪伴的日子里,雖然得到了奶奶和媽媽的愛,但還是很難過,很失落。
不知不覺,11年過去了,沒有父親的陪伴,她比其他孩子成熟了一點(diǎn),長大了,看起來像個(gè)大人。
但在對(duì)的一天,正當(dāng)過著平凡的生活時(shí),意外發(fā)生了。奶奶的心臟病突然奪走了愛她的奶奶的生命。我只記得那一瞬間,她的作文淚流滿面,珍珠大小的淚水一顆接一顆地從她眼中涌出,她哭成了淚人。從哭到只是默默的哭。因?yàn)榭蘖颂,她發(fā)不出聲音。她還記得奶奶離開時(shí)對(duì)她說的話。爸爸不愛你。他只是太沉默了。你要好好長大,奶奶會(huì)一直看著你。從此家里只剩下兩個(gè)人,她一天天長大,媽媽一天天老去。她似乎突然意識(shí)到自己該長大了。她和媽媽學(xué)會(huì)了做飯,每天早上五點(diǎn)半起床,怕他悄悄叫醒媽媽。她做好飯,把媽媽的那份放進(jìn)鍋里,背起書包,在夜色中上學(xué)。我媽以前送她去的,但是我媽從我奶奶去世那天就生病了。每天看到臉色蒼白的母親,與其說是擔(dān)心,不如說是害怕。
她害怕,她害怕,她媽媽離開了他。他害怕了,就剩下她一個(gè)人了。他在家處理所有的工作。他努力學(xué)習(xí),為母親取得了好成績。大熱天,一個(gè)人走在田里除草,其他孩子在玩,她在干活,其他孩子在睡覺,她很擔(dān)心。他不在乎自己的累,不在乎自己的苦,更不在乎別人的八卦。她只想留住她媽媽。在她媽媽生病的那一年,她突然長大了,成了一個(gè)大孩子。我媽苦惱地說,孩子長大了。媽媽哭了,她很擔(dān)心。擔(dān)心離開的孩子怎么辦?在她15歲生日后的第三天,天上陰云密布,沒有天天飄著小雨,一聲痛苦的哭聲劃破了寧靜灰暗的氣氛。是的,他媽媽走了。天快亮的時(shí)候,她輕輕撫摸著女兒的臉,一臉心疼的看著她。眼淚奪眶而出,然后手一滑就再也沒醒過。當(dāng)他醒來時(shí),他盯著他的母親,然后他不能停止哭泣。爸爸回來看到她想說的話,卻被她的MoO打斷了。她沒有對(duì)父親說一句話,也沒有像以前那樣驚訝,而是充滿了失望。
她把母親送走了。她一個(gè)人靜靜地坐在床上,盯著奶奶和她的照片。她不哭了。她說她不會(huì)再流淚了。她想讓母親看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。如果說奶奶去世的時(shí)候是個(gè)大孩子,現(xiàn)在在她心里已經(jīng)長大成人了。
窗外陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),一片黃葉從樹上落下,落在她生長的道路上。
成長的作文 篇5
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系。總有一些事情會(huì)讓你明白這個(gè)道理。
那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門口又買了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒錢買。
一件不被允許的`事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意!正昊!钡也灰詾槿,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對(duì)我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣。《,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對(duì)你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>
——北大四年級(jí)蔣正昊
成長的作文 篇6
一賀,此人性格幽默,天生“假小子”氣,樂于助人,有時(shí)性格急躁。遇到煩心事總是冷靜不了,如果在她煩的`時(shí)候找她麻煩,嘿嘿!可想而知——你會(huì)被她揍一頓!二李,此人遇事冷靜,喜歡看科幻小說,功課總在90分以上,并且很謙虛。不過,性格有點(diǎn)兒不活潑,總是在座位上看科幻小說。三王*,此人喜歡唱歌、跳舞,遇事不緊張,很少有煩心事,每天都開開心心餓。她是我們大家的“開心果”,我們每天都離不開她。看了“檔案”你很羨慕吧?那你也多交些朋友,一起向快樂出發(fā)吧!
成長的作文 篇7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自滎陽市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動(dòng)的,我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧!
20xx年11月22日,這說來也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因?yàn)槲以趮寢尩亩亲永锊怀鰜,爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。
在我半歲的時(shí)候,我就會(huì)說話了,第一個(gè)會(huì)喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時(shí)候會(huì)走路的了,說來也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時(shí)候:那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場,那天人很多,去的時(shí)候我還是被爺爺抱著的呢,聽爸爸說我看人那么多,就掙扎著要下來,爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋砹烁吲d地想要把地都跺塌了。
在我兩歲半的時(shí)候,我就上了幼兒園。我小時(shí)候非常惹人喜歡,再加上我的`姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因?yàn)樯蠈W(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的就讓我去她家換一件衣服,因?yàn)樗揖驮谟變簣@門口,又給我洗了洗衣服,回家的時(shí)候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。
上一年級(jí)了,好高興啊!有結(jié)實(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級(jí)是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點(diǎn)滴伺候,哎,回想起來真是太可怕了。
在上五年級(jí)的時(shí)候,是我最快樂的時(shí)候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知六年級(jí)要分開了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。
今年上了六年級(jí),認(rèn)識(shí)了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!
我的成長故事講完了,你的呢?一起來分享吧!
成長的作文 篇8
在我成長的過程中經(jīng)歷過很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺得有點(diǎn)無聊,我看見姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好。∮谑俏揖屠憬憬涛覍W(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說:“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行!
我一看,原來這么簡單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車,學(xué)者姐姐的`樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說:“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說的方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來,腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了!苯憬隳托牡貏裎遥骸白鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽了姐姐的話,我重新站起來,又開始練習(xí),
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過!
成長的作文 篇9
每個(gè)人的成長道路不同,有的一帆風(fēng)順,有的崎嶇坎坷;有的春風(fēng)拂面,有的`凄風(fēng)苦雨,順也好,逆也罷,晴也成,陰也可,成長的味道絕不是農(nóng)夫山泉,僅僅有點(diǎn)甜。相反,無論怎樣的成長,其味道都酷似可口可樂,大凡由酸、甜、苦、辣之味醞釀。正是這豐富的,獨(dú)特的滋味釀造了成長這款冷飲。
十三歲的我,雖談不上美貌如仙,但亭亭玉立的身姿足以讓許多人羨慕,課堂上,才思敏捷,出口成章,作文常常被老師范讀,足以令同學(xué)艷羨佩服,這在外人看來,似乎極其順利,極其風(fēng)光的才女,然透視靈魂深處,也不乏個(gè)中滋味氤氳。
成長的作文 篇10
我記得在網(wǎng)上看過一句話,叫做“看什么樣的書,寫什么樣的文章”。也許吧,一個(gè)人知識(shí)水平的高,或者是低,都能夠通過自己所寫的文章體現(xiàn)出來的。那么,在這一點(diǎn)上,我自覺得慚愧,因?yàn)槲覑蹖憣懳恼,卻從未寫過一篇令人滿意的作文。不過,這又有何妨呢?難道,寫不好,就注定一輩子永遠(yuǎn)也寫不好嗎?我不相信這樣子的結(jié)論。喜歡模仿著安妮寶貝的文調(diào),用粗糙的文筆,寫下一段段的個(gè)性簽名。
我覺得,這樣子挺不錯(cuò)的'。既然沒有人欣賞,我自己就充當(dāng)著自己忠誠的讀者,在屬于自己的舞臺(tái)上,書寫自己的人生?鞓放杏羞@么一句話:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌,我也是好樣的”。我時(shí)常自勉——不要放棄,一切都會(huì)有希望的!可是,有朋友評(píng)論我的“說說”——“你怎么那么多愁傷感呢?”呵呵,這難道也算是多愁傷感?我只想用微笑,來詮釋著周圍的評(píng)論。有一位上初二的姐姐,我們是通過“好友問問”的欄目而結(jié)成網(wǎng)友的。我曾經(jīng)幫助過她解決學(xué)習(xí)上的困惑,她向我求救過這么一個(gè)問題:“為什么我每一次努力都不會(huì)有結(jié)果?”我想告訴她——努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
但是看著她像吐苦水一樣地打著鍵盤,聊天的窗口上顯示著“正在輸入”,我于是便打消這個(gè)念頭,還是不能這么說呀!是呀,為什么每一次努力都得不到結(jié)果?她的學(xué)習(xí)方法一定是出現(xiàn)問題了,不然,就是因?yàn)橹R(shí)漏洞!我以我個(gè)人的經(jīng)歷告訴她:“這只是一種考驗(yàn),風(fēng)雨過后,彩虹依舊迷人!”可是為什么我能夠幫助得了別人,對(duì)于自己的困惑卻無能為力呢?原來,這還得回歸于思想認(rèn)識(shí)上!是樂觀,還是悲觀,取決于它們之中的一種,造就你的命運(yùn)!
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