小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
那天,我們學(xué)校舉行了隊(duì)列比賽。我還清清楚楚的記得那次比賽時(shí)的`事。
那天,我們個(gè)個(gè)坐在椅子上看其他班的表演。這時(shí),老師突然說(shuō)到了我們班,叫我們做準(zhǔn)備。我們便急急忙忙地去排隊(duì)做準(zhǔn)備。
站在隊(duì)里我精神飽滿,迅速的和同學(xué)對(duì)齊。其他同學(xué)也都像我一樣,精神飽滿,沒(méi)有一絲疲倦的樣子。我想,我們這樣有精神的上場(chǎng),一定能比平時(shí)還好吧。果不其然,一上場(chǎng)我們比平時(shí)喊得更響亮,每個(gè)人都用盡氣力去喊。我心里也有些驚訝,這比平時(shí)好太多了吧。接下來(lái)也很順利,我們?cè)搫?dòng)時(shí)就動(dòng),不改動(dòng)時(shí)就算歪了也沒(méi)動(dòng)。可是,就在我們走方步時(shí),觀眾席上傳來(lái)哈哈大笑,我疑惑地想:笑什么?走的不好嗎?差點(diǎn)走錯(cuò)了。
這次比賽我們班得了第二名,雖沒(méi)有一辦好,但我還是覺(jué)得不錯(cuò)的,因?yàn)槲以谶@次活動(dòng)中學(xué)到了很多。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去釣魚(yú)。
秋高氣爽,碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我呼吸著野外清新的空氣,整個(gè)人覺(jué)得心情舒暢極了。可能是我運(yùn)氣不好,也可能是我釣魚(yú)的水平不高,我釣了好久也沒(méi)有釣到一條魚(yú)。
我有些無(wú)聊了。正在這時(shí),我看見(jiàn)了一位叔叔帶的網(wǎng)兜,我想:這個(gè)正好可以用來(lái)捕蝴蝶。
于是,我問(wèn)那位叔叔借了網(wǎng)兜。
我拿著網(wǎng)兜來(lái)到了一片空地上,只見(jiàn)幾只不同顏色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看準(zhǔn)一只蝴蝶,拿起網(wǎng)兜迅速朝那只蝴蝶網(wǎng)過(guò)去。哈!這只蝴蝶成了我的“戰(zhàn)利品”。不一會(huì)兒,又一只黃蝴蝶從我身邊飛過(guò),它的翅膀在眼光的'照射下閃閃發(fā)光,非常美麗。我想:要是把它捉來(lái)制成標(biāo)本肯定非常好。于是,我輕輕地走過(guò)去,當(dāng)我剛舉起網(wǎng)兜時(shí),這只蝴蝶就飛走了。我想:我不相信捉不捉住你,看你往哪兒逃。于是我緊跟著它跑了過(guò)去。它往東飛,我就往東網(wǎng);它往西飛,我就往西網(wǎng)。跑了一會(huì)兒,我有些累了,當(dāng)我剛停下來(lái),那只蝴蝶也停在了一棵草上,好像在跟我捉迷藏呢。我趁它一個(gè)不注意,連人帶網(wǎng)撲了上去。大概是我的雙重力量起到了作用,蝴蝶被我網(wǎng)進(jìn)了網(wǎng)中。我從網(wǎng)中把它取了出來(lái),只見(jiàn)它已經(jīng)奄奄一息,我小心地把它放入一個(gè)小袋子里。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易阶×艘恢稽S蝴蝶!眿寢屨f(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
小學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都有工作,動(dòng)物也不列外。小貓到了找工作的年齡,它便開(kāi)始一家家地去問(wèn),它的腦海里頓時(shí)想到了雞伯伯,它找到了雞伯伯,對(duì)雞伯伯說(shuō):“我想在您這里找份工作”,雞伯伯說(shuō):“我的工作是捉蟲(chóng),你要是能做的話就試試吧,小貓高興地說(shuō):“謝謝您,雞伯伯,小貓的嘴剛碰到蟲(chóng),蟲(chóng)子就從它的嘴邊溜走了,它又去捉另外一只蟲(chóng)子,于是到嘴的食物又溜走了,雞伯伯看到小貓一而再再而三地讓食物溜走了,心里也很著急,就對(duì)小貓說(shuō):“小貓,這份工作不適合你,你再去其它家看看有沒(méi)有適合你的,小貓傷心地離開(kāi)了雞伯伯家。
第二天,小貓來(lái)到黃狗家,黃狗大哥,我能在你家工作嗎?黃狗說(shuō),好的,你先幫我看一會(huì)家,我正好有事要出去一下,小貓心想,看家其實(shí)很簡(jiǎn)單的,我應(yīng)該能勝任。于是高高興興地接下了這個(gè)活。就在黃狗出去沒(méi)有一會(huì)的`時(shí)間,家里來(lái)了一位不速之客----“老鷹”把家里的東西都打翻了,還將黃狗的孩子也給弄走了,小貓嚇得躲起來(lái)了,這時(shí)黃狗回來(lái)看到這種情形,火冒三丈地說(shuō):“走,走,走,讓你看一會(huì)家,看把我的家弄成什么樣了,你還是去別家看看吧,小貓懊惱地說(shuō):“實(shí)在不好意思,這點(diǎn)小事都辦不好。我還能做什么“小貓哭著離開(kāi)了黃狗家。
第三天,小貓還是鼓足勇氣,說(shuō)我不能為了一點(diǎn)挫折就不去工作,這時(shí)候正好碰到了貓頭鷹,對(duì)貓頭鷹說(shuō):“我能不能和您一起工作啊,貓頭鷹說(shuō):“我的工作是在晚上的,你要是覺(jué)得可以的話,就來(lái)試試,。小貓說(shuō):“行,隨便什么時(shí)候都可以,就這樣小貓每天晚上都和貓頭鷹一起工作,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的。小貓也終于找到了屬于自己工作。直到現(xiàn)在,小貓都堅(jiān)持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。
小學(xué)生作文 篇4
閉上眼,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,“真香!今天吃的是蛋炒飯吧?”我一邊享受著這沁人心脾的好味道,一邊問(wèn)在一旁流口水的李晨露!澳鞘强隙ǖ模挥械俺达埐艜(huì)這么香。”李晨露兩眼放著光,“中午我可要打開(kāi)腮幫子大吃了!”
果不其然,中午有兩大桶飯擺在教室外,下課鈴一響,我們?cè)趯W(xué)校吃飯的`同學(xué)都迅速地排好隊(duì),我端著盤(pán)子,坐到了座位上,看著這金燦燦蛋裹著飯,加上青色的豆子和黃色的玉米粒,再澆一點(diǎn)醬油,這顏色,真叫人垂涎三尺!舀了滿滿一大勺,輕輕地放入口中,這味道,簡(jiǎn)直妙不可言!我一邊享受這美食,一邊觀察著同學(xué)們:李晨露大口大口地吃著,把大口喘氣的時(shí)間都花在吃身上了;個(gè)子小小的李思妍端著盤(pán)子上去補(bǔ)飯,整整補(bǔ)了一堆小山呢……嗨,你們平時(shí)的淑女樣呢?我們愛(ài)吃蛋炒飯!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文09-27
小學(xué)生的作文09-27
小學(xué)生的作文09-27