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            小學生的作文

            時間:2024-01-07 08:55:34 小學生作文 我要投稿

            小學生的作文

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學生的作文

            小學生的作文 篇1

              我們休息了一會兒,就向黃山最高峰蓮花峰進軍了。

              蓮花峰,海拔1864。8米,是華東地區(qū)第三高峰。別看它只比光明頂高4。8米,但是爬起來可沒有那么簡單。

              因為路很陡很窄,我們只能手腳并用。終于,我們爬上了蓮花峰,我自豪地喊著“我!爬!上!黃!山!最!高!峰!了!”

            小學生的作文 篇2

              —“吶,吶。是不是有些東西,直到失去了,你們才會知道珍惜呢?”

              在現(xiàn)實中臟亂不堪的地球與夢境中和諧美麗的地球相比時,你是愿意醒來,還是愿意沉睡在夢中?

              我是一棵老樹!笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”的三國、“九天閭闔開宮殿,萬國衣裳拜冕旒”的唐朝和“盡薺麥青青”的繁華明朝,還有令人膽戰(zhàn)心驚的民國時期都有我的痕跡。直到現(xiàn)在,我還在世界的某個角落,目睹著人類的進化。

              早晨,我被一陣微風吹醒。剛想呼吸一口清新的空氣,就被一陣臭氣給嗆到了。唉,現(xiàn)在的人類啊,越來越不注重城市環(huán)境了。原來干凈清潔沒有一點雜屑和垃圾的道路卻變得果皮紙屑滿地都是、寵物糞便也是隨處可見;原來彌漫花香、草香和泥土的清香空氣卻變得口痰在空氣中四溢橫飛,整個城市也籠罩在了灰暗之中:原來有著悠閑的魚兒游動的清澈溪水卻因為一家家工廠正無休止的向河流內(nèi)排放工業(yè)污水而變得渾濁不堪。一陣風吹來,空氣中夾雜著各種化學毒氣、灰塵。一場酸雨的降臨帶來的危害是難以估計的。渾濁的水上飄著一只只魚蝦的腐尸,灰暗的天空中已沒有鳥兒的身影。人們只能絕望的等待黎明的'到來。不止這些,全球氣溫開始變暖、南北極冰山開始融化等災難都使人類將面臨著滅絕的危險。不僅僅是人類,像我們這些生物也即將滅絕。

              那么大家應該怎么做呢?

              其實,這并沒有什么難度,只要人們從現(xiàn)在、從身邊的小事做起,將垃圾扔到分類垃圾箱內(nèi),不再攀折無辜的樹木,踐踏脆弱的小草,積極參加植樹造林活動,愛護每一寸土地,增強環(huán)保意識,盡自己所能開始行動就可以了

              環(huán)保是我們大家共同的責任,讓地球母親永遠年輕美麗,讓綠色家園不再是夢。那么,從現(xiàn)在開始,我們手拉手共同構(gòu)建一個現(xiàn)實中的美麗世界

            小學生的作文 篇3

              “太好了!太好了!”那天晚上,我在家里大呼小叫,高興得一蹦三尺高。因為,我終于擁有夢寐以求的自行車了。

              可惜的是,爸爸媽媽都沒空教我騎自行車,說是寒假教,可還是忘了。就這樣,自行車在我家睡“大頭覺”了,直到這個學期的`那個星期天,才重見天日。

              那天下午,我在鳳湖公園散步,回去時看到同學們在騎自行車,我看著他們,哇!他們騎自行車時可真帥啊,個個神采飛揚;他們騎自行車可真熟練啊,騎了好久都不會摔下來……

              我看著看著,手都癢癢了,可惜的是,我不會騎自行車,同學們發(fā)現(xiàn)了我,對我說:“喂,黃啟鋮,你有沒有把自行車騎過來?”

              “沒有……我還不會騎自行車。”我尷尬地回答。

              “那我們教你。”熱心的同學一邊說,一邊借出了自行車。

              我心想:要不要去啊,萬一摔倒了會很痛的,而且也會被弄臟;可如果不去,他們7一定會罵我是膽小鬼的,嗯——男子漢,大丈夫,我還是去吧。

              我忐忑不安地上了車,可這輛車像是脫了韁野馬,一翻身,把我摔倒在地,“好痛啊,我還是不學了吧……不行,俗話說:‘世上無難事,只怕有心人’我一定要堅持下去,直到會騎!”我心想。

              想著想著,我一翻身,站了起來,似乎已經(jīng)好,不藥而愈。這時,同學們關(guān)心地問我:“沒事吧?痛嗎?”……他們“傳授”了我?guī)讉常識:“右腳先踩,這次,我們會在后面扶住你的,放心好了!”我重新坐上了自行車,同學們果然扶住了,我放心地騎著,不過還是一而再,再而三地問:“還扶著嗎?”他們異口同聲地回答:“扶著,扶著。”問了幾次后,他們的回答和之前渾然不同:“啟鋮,你已經(jīng)會騎了,騎地不錯嘛!”“真的?太好了!”原來,一開始,到現(xiàn)在,他們只是跟在我后面,沒扶。

              從這件事過后,我明白了“只要對自己有信心,無論什么困難都能解決。

            小學生的作文 篇4

              在我們身邊有著許多遵紀守法的事情,我的媽媽就是一個很好的例子。

              又一次,媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近,但是,課就要開始了,于是我們就騎電動車去。開了一小會兒,我們要過馬路了,卻發(fā)現(xiàn),直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下,變成了黃燈。當時我以為媽媽也十分著急,會加速沖過去的?蓩寢尣]有加速,反而把速度減了下來,然后,慢慢停住。我又好奇有焦急地問:“媽媽,剛才時間還夠,為什么你不沖刺,沖過去呢?”媽媽回過頭來,說:“我們要遵守交通法則,黃燈要減速,不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣!庇诌^了一會兒,我在媽媽,后面發(fā)現(xiàn)別的電動車都開過了馬路,只有我們還在原地不動我怒氣沖沖地對媽媽說:“媽媽你在干什么?別人都走了,為什么我們還不走。要來不及了!”媽媽對我說:“現(xiàn)在還是紅燈呢,我們還不能走!蔽翌^也沒抬,說:“別人都走了,為什么還是紅燈?”媽媽說:“別人看到左拐彎綠燈就開了!薄皠e人開了,為什么我們不能開?”我強詞奪理。媽媽又說:“我們剛才如果開了,對面有人左拐彎,我們會被撞上的`。”聽了媽媽的一番話,我啞口無言。

              那次打球,我雖然遲到了,但是我學到了不少交通知識,心里十分開心。

            小學生的作文 篇5

              生活中有許多聲音,其中悅耳的聲音,是天籟,這種音樂,使我的心更加澄靜,使我激動的情緒平復下來,有人問,什么是天籟?

              下雨時,滴滴答答的雨聲,是天籟。忽大忽小、忽遠忽近、忽輕快忽沉重,就像在為我們的生活伴奏。滴滴答答的,就像千萬顆珍珠掉落在地上的清脆聲音,扣人心弦。

              大自然充滿的聲音,是天籟。大自然中,北風呼呼的吹過樹梢,這聲音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的聲音,此起彼落,就像一場交響樂的盛宴。瀑布流水的聲音,充滿力量,穿透人心。森林中的動物叫聲,宏亮如鐘,使我空虛的心靈,感到無限的解放。

              從心靈深處發(fā)出的吶喊,是天籟。那嘹亮的心中吶喊是激動的,卻深深的`打動我的心,使我的心悸動。有時是低沉而有穿透力的吶喊,有時則像回聲一樣,在我的心中回蕩。

              我認為天籟就是從天上傳出的,有著天使般的聲音,足以讓人受到感動及震撼,在我心中點綴了我的靈魂,使我的靈魂更加繽紛,滋潤了我的心靈。每當我自暴自棄時,聽到這天籟般的聲音,總是會讓我忘記一切煩惱,從頭開始新的一頁。

            小學生的作文 篇6

              星期天,我和爸爸一起去科技館參觀。

              我先去玩了虛擬足球,我把足球踢來又踢去,踢的可真爽! 我又去玩了手控賽車,我一把手放進去,賽車就跑了。 我又去看了海市蜃樓,里面出現(xiàn)了一個草莓,我不由用手一抓,卻沒抓到,果然 是假的。這是空氣折射的原理,本來是真的東西,通過空氣折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏,又看了龍卷風……我一邊玩,一邊看原理介紹,這些看上奇怪的現(xiàn)象在背后都有一個科學的 道理,真神奇!

              我最想的是4D電影,買過電影票后,我先在門口玩了一會拔河,玩著玩著,終于到了看電影的時間了。電影開始了,先演的是《宇宙的誕生》,講的是宇宙的由來,原來是一場大爆炸產(chǎn)生了這個無 邊無際的宇宙,以及我們的地球、太陽系,慢慢的產(chǎn)生了生命,和我們?nèi)祟,真是不可思義!然后是《瘋狂的農(nóng)場》,一只小豬被一只狗瘋狂的追趕,好笑極了。我也終于知道什么是4D電影,它不僅看 著是立體的圖象,象真的'一樣,而且還有配合的水氣,椅子還會跟著動,真象是身臨其境,既驚險又刺激!

              電影看完后,我才和爸爸戀戀不舍的回家了。

              科技館讓我知道了許多科學道理,科學的世界是多么有趣、多么神奇呀!

            小學生的作文 篇7

              夏天的夜里,空氣中有著燥熱的氣息。我靜靜地坐在椅子上,拿著一本書,等待著他的出現(xiàn)。

              那年,我十九歲,他也十九歲。我也是坐在椅子上,拿著一本書,靜靜地看著。忽然,他走了過來,像午后的風,那么溫暖。他的聲音輕輕地響了起來:“你是叫戚雨音嗎?”

              我抬起了頭,看見了他如春日般明媚的笑容,答:“是的,你是誰?”

              “我叫林雨軒,是文學部的`部長。我想邀請你進文學部,可以嗎?”他的聲音再次響了起來,臉上的笑容似乎也加深了。這使我忽然想起了一個人,很溫和的一個人。

              “嗯,好!笨丛谒θ葸@么好看的份上,我居然答應了下來。

              “那么,今天下午,三點半,在音樂教室見。我就先走了!彼麚]揮手,轉(zhuǎn)身,離去。

              下午三點半——音樂教室門口

              “戚雨音,這里!绷钟贶幮π,把我拉了過去,“這是文雪,你可以叫她小雪!

              “這是冰夜”“這是.....”

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