小學生的作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我的母校作文200字
致,我們即將失去的母校:母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校記憶中的`一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。只有我一個,獨自走向夕陽!母校我愛你。
小學生的作文 篇2
我的爸爸帶著一副眼鏡,兩只小眼睛在鏡片后面一閃一閃的。爸爸的眼睛會變。要是我不認真,爸爸就會發(fā)脾氣。他一發(fā)脾氣,聲音就變粗了。小眼睛呢,突然地,就變的像銅鈴一樣,嚇的.我再也不敢粗心大意了。要是我有進步了,爸爸就把我報得高高的,兩只小眼睛呢,瞇的就像細細的月牙。
我喜歡爸爸的眼睛!
小學生的作文 篇3
瞧,那里走過來一個六年級小學生,她扎著馬尾辮,淡淡眉毛下一雙水靈靈大眼睛,小小鼻子下一雙能說會道櫻桃小嘴。咦?這是誰呀?哦!這不就是我嗎?
我一直有個疑問:我為什么不是男孩子?我什么都像男孩子,性格外向,體育成績好,總是愛玩打槍、僵尸、殺人……
說說我興趣愛好吧,我喜歡跑步、打羽毛球、學作文,看書等。我在班上學習不錯,寫作業(yè)速度,比劉翔跑步還要快,就為這個,老師表揚我好幾次。我喜歡語文,因為語文可以讓我知道許多不知道知識;我喜歡數(shù)學,因為數(shù)學豐富多彩,不同單元不同興趣;我喜歡英語,因為英語可以讓我在母語之上,再多一個說話方式……唉,我怎么什么都喜歡呢?
我這個人,性格外向活潑,雖然愛玩,但從不耽誤學習,雖然說話有時不經(jīng)過大腦,但有時也能博人一笑。我脾氣不好,班上幾個調皮男生都不敢惹我,兔子急也會咬人,只要我火,就會給他們嘗嘗我“瘋狂炒肉絲”,不過也會適可而止。
今年,我升入六年級畢業(yè)班,學習任務更重,六上面臨著區(qū)里調研考試,六下要準備著升初中打算,可不能再那么愛玩!
這就是我,一個活潑開朗畢業(yè)班學生——劉杰瑩,雖然我可能不是最完美,但是,我愛我自己!
小學生的作文 篇4
我六年的小學生活即將結束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠牢記在心。
那是我上小學三年級的時候,平時專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時,一旦老師提問我問題,我會變得語無倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時的'語文老師、班主任宋老師常常因為我的表現(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒少訓斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個壞毛病。然而,不管我如何強打精神,上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗之后,醫(yī)生說出了結果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病,如果不及時治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細心和及時提醒。
幾個星期的住院治療結束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關心我,給我補上所有落下的功課,直至我病情完全康復,功課跟上……
通過這件事,我更加深了和老師、同學之間的友誼。我更忘不了那位心細如發(fā)、關心我、愛護我的語文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時光過去了,我仍然把這件事牢記在心。
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