小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
天氣變暖和了，我想春天快來了吧，于是，我就去公主府公園尋找春天�？矗@是我尋找春天的工具——放大鏡、望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)。接下來，請(qǐng)聽我說說是怎樣用這些工具尋找春天的吧。
放大鏡可以照一照樹上的嫩芽有沒有變大的跡象，望遠(yuǎn)鏡可以望望遠(yuǎn)處的桃樹有沒有開花，照相機(jī)當(dāng)然可以用來記錄春天到來時(shí)的情景。
下面，我告訴你們一個(gè)秘密：我發(fā)現(xiàn)有一些桃樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的嫩綠色的葉子了，它們藏在樹枝上一些鼓出來的東西里，我看書上說那叫冬芽。
走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，小草已有綠意。再看桃樹，枝上已經(jīng)開滿了淡粉色、白色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像落滿了一層雪，非常美麗。在公園一角，我還看到了一簇簇美麗的黃色的花，媽媽告訴我那是迎春花，顧名思義，它就是為迎接春天開放的。那種黃色非常鮮亮，就像黃色的蝴蝶落滿花叢。對(duì)了，悄悄告訴你們，我還埋下了一粒梅子核，希望它能生根發(fā)芽，明年我想看看它是不是長(zhǎng)出來了。
我們快走的時(shí)候，刮起了風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)春天的風(fēng)和冬天的`風(fēng)不一樣了，冬天的風(fēng)很大，吹在身上很冷;而春天的風(fēng)很柔，吹在身上暖暖的。
看來春天真的來了。公園里的人很多，他們都是來尋找春天的。還有一些人像我一樣，拍起了照片，想留住這美好的瞬間。這時(shí)我想起了韓愈的一首詩：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”好了，我的尋找春天之旅就到這里了。
小學(xué)生作文 篇2
如果說冬天的陽光是位害羞的小姑娘，那夏天的陽光就是一位強(qiáng)壯的漢子，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受夏之熱的美。
我們穿過美麗的大操場(chǎng)，來到了一片不起眼的草坪上�？吹搅嘶鹄崩钡年柟庹赵诓萜荷�，小草就像接收到信號(hào)一樣，一個(gè)勁兒地向上鉆；看到了一陣風(fēng)吹過，狗尾巴草，就像一位美麗的仙女在跳舞；看到了火辣辣的陽光就像舞臺(tái)上絢爛的燈光，照耀著頑皮的小蘑菇上，它們?cè)谂_(tái)上舒展著它們的身姿。這就是夏之熱的美。
我們穿過一片不起眼的草坪，來到了一棵高大挺拔的大樹旁。聽到了知了在高聲歌唱，它們是在地下等了17年才爬到樹上盡情歡唱嗎？聽到了小鳥求助的.叫聲，還有大鳥呼喚孩子的叫聲，匯成了一組奇妙而有趣的合唱。這就是夏之熱的美。
我們走過大樹，來到人們散步的石子鋪成的小路上。聞到了周邊青青的小草散發(fā)出的淡淡清香；聞到了火紅的小花散發(fā)出的又清又淡的香味；聞到了一種果子散發(fā)出的清香，讓人在十里之外也能被吸引。這就是夏之熱的美。
我看到了你的樣子，聽到了你的熱鬧，聞到了你的體香。我愛你，夏天！
小學(xué)生作文 篇3
今天早上，老師匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，鄭重其事地說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゴ河�，下自�?xí)后快回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”大家聽了這個(gè)振奮人心的消息后，教室里一下子像炸開了鍋，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興奮不已。吃過早飯，大家各自拎著大包小袋的零食、飲料，不約而同地匯集在操場(chǎng)上，等待出發(fā)。今天天公作美，是個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的好日子。
上午8：50，五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，精神抖擻地向?qū)O巖水電站方向邁進(jìn)。在這前不見頭后不見尾的浩浩蕩蕩的春游隊(duì)伍中，一路上歡歌笑語不斷、彩旗招展不停，場(chǎng)面十分壯觀。進(jìn)入塘河境內(nèi)，一條銀灰色的水泥公路首先映入我們的眼簾。我們邁著歡快的腳步行進(jìn)在這剛建成的鄉(xiāng)村水泥公路上，心情十分舒暢。老師告訴我們說，這條路得益于黨和政府“村村通”工程。是啊，如果不是國(guó)家的政策好，在這樣偏僻的小山村哪能有這樣一條平整寬闊的水泥馬路呢？跨過塘河橋，水泥路已快到盡頭，迎接我們的是一段崎嶇的山路。大約又走了二三里路，山上終于露出了三座黃磚瓦房，老師說那就是我們今天的目的地。本來已走得筋疲力盡的我們，一聽到這個(gè)消息，都爭(zhēng)先恐后地向山上沖去。當(dāng)看到一根粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的水管時(shí)，吳蕊淘氣地說“這多么像一門大炮哇!大家小心點(diǎn)哦，別讓這大炮給炸著呢!”說完，我們又向前走去，沒走多遠(yuǎn)，就看見了一條又窄又長(zhǎng)的渠道，渠道壩有一米多高，一尺多寬，大家走在上面，都提心吊膽的，生怕有閃失。就這樣在渠道壩上小心翼翼地走了十幾分鐘，就到了目的地——孫巖水電站。這個(gè)地方并不讓我們滿心歡喜，卻多少感到有點(diǎn)失望。因?yàn)檫@兒并沒有我們想像中的攔河壩或水庫，水很少，沒有水怎么能發(fā)電呢？正在我迷惑不解之際，老師說那三座房子是發(fā)電機(jī)房和廠房，那根粗長(zhǎng)鋼管是排水管。但我還不明白發(fā)電用的水是從哪兒來的？這時(shí)，旁邊的一位石匠告訴我們，山那邊有個(gè)攔河水庫，是從山中開鑿一條隧道把水引過來發(fā)電的。當(dāng)我聽到這里，讓我深受感動(dòng)，在這個(gè)人都難走的峭壁懸崖上，還能建成這樣宏偉的工程來，真不知凝聚了多少勞動(dòng)人民的心血和汗水，心頭不由自主地生出一片敬意來。不巧的是今天這兒沒有發(fā)電，廠房也緊鎖著，山那邊的水庫由于路太險(xiǎn)，我們也無法去觀賞，我們只能在下邊的小河里痛痛快快地玩了一會(huì)兒。我們赤著腳，在陽光的.沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多么的快樂有趣呀!是多么的令人心曠神怡。大家玩累了，坐在沙灘上吃著各自帶來的午餐，顯得十分愜意。“午飯”后，我們懷著依依不舍的心情踏上了回家的征程，再見了——孫巖水電站。
簡(jiǎn)評(píng)：春天的出游總能給人帶來好心情哪怕目的地沒有去成
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