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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
我愛我的祖國,但比不上我對家鄉(xiāng)常熟的熱愛。
如果你來到常熟,那你一定要到虞山上去玩一玩。來到虞山,眼前就會呈現(xiàn)出一片碧綠的景象。那都是一棵棵青翠的樹木和那一大片一大片碧綠的小草。來到山頂放眼望去,整個常熟城盡收眼底,人顯得那么渺小。累了,就坐在草地上休息一會;渴了,就喝一杯清涼的茶。在天空中,時不時會有幾只風箏在翱翔,地上的人們都感受著放風箏帶來的樂趣。
來到尚湖,湖水清澈見底,湖中,幾條小魚正在捉迷藏呢。每當春天的這個時候,小燕子就會從南方飛回來,有幾只落在樹上休息;還有幾只掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。每當這時,許多游客都會慕名來到尚湖牡丹園,各色鮮艷的牡丹都綻開了花瓣兒,十分美麗,引來眾多游客拍照留念。
沙家浜也是我家鄉(xiāng)的一大景點,這里有過許多革命先烈的故事。在這里,你可以一邊吃著大閘蟹,一邊欣賞蘆葦蕩的.美景。
正是因為有了這些風景名勝,我才會這么愛我的家鄉(xiāng)。我永遠也不會忘記你的----常熟。
小學生的作文300字 篇2
今天,我觀看了于丹老師主講的《中小學生感恩教育》專題講座,從中我很受啟發(fā)。
講座里,于丹老師主要講了小學生孝敬父母。她給我們講了一個故事:一個小男孩經常和門前的一棵果樹玩游戲,大樹很開心。小男孩變成了大孩子,果樹為了讓他實現(xiàn)愿望,把自己的果子賣了。大孩子長成了青年,果樹用自己的樹枝、樹干給他造房子和船。青年慢慢變成一位白發(fā)蒼蒼的老人,他所有的愿望完成了,座在只剩下樹墩的.果樹旁邊休息。
這個故事告訴了我們父母對我們的愛,故事中的果樹就是父母,它盡力幫助小男孩。小男孩就是我們,在父母的幫助下成長。我們應該學會感恩父母,孝敬父母。
在我上一年級的第一天,媽媽給我買了許多不同口味的糖果,等著我回家吃。晚上,我悠閑自在,一邊吃糖,一邊看電視。而爸爸媽媽卻在干家務。干完家務,爸爸媽媽已經筋疲力盡也和我一起看電視,看著看著媽媽抓起桌子上的糖和爸爸一起分享,我很不高興,把媽媽手里的糖拿了回來,不讓爸爸媽媽吃。
現(xiàn)在,我知道我的做法非常不對,F(xiàn)在所有的東西,都是父母給的,要和父母一起分享,做一個有孝心的孩子。父母的力量,就是一個偉大的力量,從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母,感恩父母的孩子。
小學生的作文300字 篇3
“老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。”老師是多么偉大啊!
我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因為是他教我們知識、助我們成長,所以我們要尊敬老師。那是,我被老師在錯誤之中拔出來,成了我的人生的引導者。在初一的成長道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡游戲,無心向學。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個任務,回去辦你媽媽洗一次教,在回來告訴我情況。我煲這暖暖和和的水等著媽媽回來,當媽媽回來時,我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了…………我走進老師的辦公室,老師拿出游戲機和一些學習用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學習,因為他們不想我長大以后和他們一樣,只想我們有出息點!崩蠋,因為有你,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰校辛酥嘎返拿鳠;迷茫的夜空,有了永恒的北斗。
“您肩負著神圣的.使命;您肩負著祖國的未來;您肩負著民族的昌盛;您肩負著民族歷史的責任,因為有了您,才有今天的歷史”謝謝您們,才會有今天的我們。
小學生的作文300字 篇4
我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個調皮又可愛的孩子。
有一次,我正在做作業(yè),她過來亂畫我的`作業(yè),我說:“你不要那么調皮好不好?”妹妹只是點點頭,就跑出去客廳玩了。過了一段時間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團糟蹋,還給我?guī)砹瞬簧俾闊┠!我讓她自己學一學收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說:“好吧,讓我來收拾玩具!辈灰粫䞍海芽蛷d收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表揚她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛極了。我說:“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說:“沒問題,你教教我吧!庇谑牵蚶蚓蜌g蹦亂跳跑去了房間了……
看來,我真的要向她學習了。
小學生的作文300字 篇5
星期五下午,第一節(jié)是語文課,老師和我們做了個游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個游戲很簡單!
老師讓我們自己練習一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習了。等一會兒我們就全班比賽!蔽覀兙毩曂炅耍蠋熣f:“我們全班開始比賽。”我們慢到快做完了,老師讓那些沒有做錯的人到講 臺上比賽,沒做錯的`人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺,是不是他做錯了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀寒琪、紀一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個游戲是我到上海學習的時候 ,一位導游教我的,我應該叫奶奶了,因為,他已經六十三歲了,他說:”你們做老師的應該叫你們的學生做點游戲!叭缓笪揖透莻導游奶奶學了這個游戲”
這個《手指動起來》游戲真好玩,實在是好玩!
小學生的作文300字 篇6
我家小貓有一歲大了,媽媽說在貓的生命里已算是成年了,是小帥哥了。它的的皮毛是灰白相間的條紋,讓我喜歡的是它那雙透亮靈活 的大眼睛,早晨像栆核,中午就瞇成了一條線,夜里 就變成了兩只綠燈泡。我很喜歡它,因為它很滑稽,一個線球和一個木塊都能成為它的很好的玩物,我一進家門它就追著不撒,因為我總是把我的好吃的與它分享。
我最愛偷看 它撲老鼠的樣子,它會盯住目標一動不動,尾巴 翹的直直的,回身的毛都豎了起來 ,一但有了機會,就蹭的一下咬在嘴里,發(fā)出嗚嗚的'生音,它一時還不肯吃下去,一會放 開,一會按住,它還會自己關門。它總是把自己的糞便埋的嚴嚴實實的,還時常甜嗜這自己的皮毛,打扮的干干淨淨,我很想接近它抱著它不放。
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