小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
現(xiàn)在害怕寫作文和不會(huì)寫作文的孩子非常多，老師和家長(zhǎng)總在為此發(fā)愁，除了埋怨和批評(píng)孩子，有多少人能從作文教學(xué)本身來(lái)反思一下，從教師或家長(zhǎng)的身上尋找問(wèn)題的根源呢？
有個(gè)上小學(xué)三年級(jí)的女孩，她父母工作很忙，家里請(qǐng)了保姆。有一次老師布置作文題《我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)》，要求孩子們回家后先幫媽媽干一些家務(wù)，然后把干家務(wù)的體驗(yàn)寫出來(lái)。
女孩很認(rèn)真地按老師說(shuō)的去做，回家后先擦地、再洗碗，然后在作文中寫道：通過(guò)干家務(wù)，覺得做家務(wù)活很累且沒意思。平時(shí)媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，怕我不好好學(xué)習(xí)將來(lái)找不到好工作，我一直對(duì)媽媽的話不在意�，F(xiàn)在通過(guò)干家務(wù)，覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，不然長(zhǎng)大后找不到工作，就得去給別人當(dāng)保姆。
這個(gè)小女孩的作文雖然談不上“高尚”，卻是真心話。可這篇作文受到老師的批評(píng)，說(shuō)思想內(nèi)容有問(wèn)題，不應(yīng)該這樣瞧不上保姆，要求重寫。
小女孩不知如何重寫，就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：你應(yīng)該寫自己通過(guò)做家務(wù)體會(huì)到媽媽每天干家務(wù)多么辛苦，自己要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。小女孩說(shuō)：可是你從來(lái)不干家務(wù)，我們家的活全是阿姨在干。媽媽說(shuō)：你可以假設(shè)咱家沒有保姆，家務(wù)活全是媽媽干，寫作文就要有想象，可以虛構(gòu)。
教師和媽媽的話表面上看來(lái)都沒錯(cuò)，但她們沒珍惜“真實(shí)”的價(jià)值，曲解了寫作中的“想象”和“虛構(gòu)”，這實(shí)際上是在教孩子說(shuō)假話。雖然主觀用意都是想讓孩子寫出好作文，卻不知道她們對(duì)孩子的指點(diǎn)，正是破壞著寫作文中需要用到的一個(gè)最大的“技巧”———“說(shuō)真話”。
之所以說(shuō)“說(shuō)真話”是寫作的最大技巧，就在于說(shuō)真話可以讓人產(chǎn)生寫作興趣，并有東西可寫。
如果孩子在寫作訓(xùn)練中總是不能說(shuō)真話，總是被要求寫一些虛假的話，表達(dá)自己并不存在的“思想感情”，他們的思維就被搞亂了。這樣的要求會(huì)讓他們?cè)趯懽髦胁恢�，失去感覺和判斷力，失去尋找素材的能力。所以他們遇到的最大問(wèn)題就是———不知該寫什么。這可以解釋為什么目前中小學(xué)生有這樣的通病：在寫作文時(shí)沒什么可寫的，找不到素材和觀點(diǎn)，拼了命去湊字?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在中小學(xué)作文教學(xué)花樣何其多，作文課上，老師會(huì)告訴孩子很多“寫作技巧”。但那些都屬于“小技”的范疇，最大的技巧“說(shuō)真話”卻總是被忽略，甚至被人為地毀壞。一個(gè)人干一件事時(shí)，如果沒有“大技”只有“小技”，他是既干不好也干不出興趣的。失去“大技”，就會(huì)連“小技”也難以獲得。盡管教師在講“作文技法”時(shí)都會(huì)講到寫作要有“真情實(shí)感”，可學(xué)生在實(shí)際寫作中卻很少被鼓勵(lì)說(shuō)真話。來(lái)自教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的'“道德說(shuō)教”意識(shí)仍強(qiáng)有力地控制著學(xué)校教育，從孩子開始自我表達(dá)的那一天，就急于讓他們學(xué)會(huì)說(shuō)“主流話語(yǔ)”，而從不給他們留下自我思考和自我表達(dá)的空間。教師對(duì)作文的指點(diǎn)和評(píng)判，使學(xué)生們對(duì)于說(shuō)真話心存顧慮，面對(duì)作文本時(shí)，內(nèi)心一片虛情假意，到哪里去尋找真情實(shí)感呢？
文以載道，文章可以反映一個(gè)人的思想境界和品德情操，中小學(xué)生的作文訓(xùn)練也確實(shí)應(yīng)該肩負(fù)起孩子們思想品德建設(shè)的責(zé)任。正因?yàn)槿绱耍行W(xué)生的作文訓(xùn)練首先應(yīng)該教會(huì)孩子真實(shí)表達(dá)、自由表達(dá)，然后才談得上“文字水平”與“思想水平”的問(wèn)題。把孩子引向虛飾的表達(dá)，既不能讓他們寫出好的作文，也達(dá)不到思想教育的目的。
小學(xué)生的作文 篇2
新年到，新年到，盼望已久的新年終于到了，全國(guó)到處都洋溢在節(jié)日的氣氛中。小朋友們有的在玩鞭炮，只聽見一聲聲“噼啪、噼啪”的鞭炮聲響起，孩子們臉上露出了燦爛的笑容；有的在放焰火，隨著“砰”一聲巨響，空中綻放出五顏六色的禮花，小朋友的臉上也樂(lè)開了花；還有的在玩游戲，他們玩的多開心呀！家長(zhǎng)們有的忙碌著準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，有的在趕緊打掃衛(wèi)生，他們把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。家家門前都掛起紅紅的嶄新的對(duì)聯(lián)，貼上大大的“�！弊只蜷T神。大街小巷都裝扮一新，穿上節(jié)日的盛裝。一個(gè)個(gè)在外務(wù)工的人們紛紛往家趕，要與親人過(guò)上一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。
拜年是春節(jié)不可少的`一項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)人的手機(jī)都不停的響著，一條條短信代表了人們對(duì)我們的祝福�？�，人們都不約而同的穿上新衣服，到親戚朋友家拜年，就連電視上也經(jīng)常出現(xiàn)拜年的畫面。聽，大街小巷、門前屋后都響著：“新年快樂(lè)！新年好運(yùn)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”的祝福話語(yǔ)。長(zhǎng)輩們還準(zhǔn)備各種禮物，送給老前輩，盡顯尊老敬老的美德。小朋友們收到一個(gè)個(gè)壓歲的大紅包，臉上樂(lè)得笑開了花，他們有的準(zhǔn)備把錢存放起來(lái)，留著讀書賣文具用，有的準(zhǔn)備把錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)或貧困小朋友，解決他們讀不起書的困難。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。我要趁著新年新氣象，早早為我的新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心改掉自己的壞毛病，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子！以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心我的老師、親戚朋友、家長(zhǎng)和同學(xué)們！
小學(xué)生的作文 篇3
“哪一年，鋼琴上的蝴蝶展翅翩舞？”“哪一年，手背上停留紅色的印記？”……拿著哥哥的日記本，揮舞著。對(duì)身后追跑的人喊：“來(lái)呀，你追到了，我就把它還給你�！�
真不敢相信，一個(gè)小男孩竟然也能寫出如此優(yōu)美的，甚至比女孩子都還要秀氣的日記。哥哥追上來(lái)了，一把搶走我手中的日記本，惡狠狠的瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。看著那個(gè)清秀的背影，微翹起唇角。我跑過(guò)去，拉過(guò)他的肩膀，獻(xiàn)媚的笑道：“哥哥，不要生氣啦，我知道錯(cuò)了，以后再也不動(dòng)你的東西了，好吧？”當(dāng)事人一臉理你才傻。走開了。我聳聳肩。
晚飯過(guò)后，我們自然而然的不需要對(duì)方的道歉，理所當(dāng)然的和好了。
在哥哥點(diǎn)燃手中的煙花時(shí)，我看到了，看到了煙花在這漫長(zhǎng)無(wú)邊的黑夜中釋放它的美麗�，F(xiàn)在這種感覺很溫馨，爸媽在身邊疼愛著我，哥哥是我在家里的好朋友。不過(guò)好擔(dān)心這一刻會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，就像煙花一樣，只是短暫的唯美。
最最擔(dān)心的一刻終究還是發(fā)生了。哥哥和阿姨要去新加坡了。那一天，我沒有去樓下送他，我躲在廁所里偷偷的哭泣，也沒有去送別。因?yàn)樾乜诤軔灒椅也幌Ｍ尭绺缈吹轿业难蹨I。以后誰(shuí)來(lái)教我不會(huì)寫的作業(yè)？與媽媽鬧別扭了，誰(shuí)來(lái)安慰我？
最終，在確定他們都不在的時(shí)候。我出來(lái)了，看見哥哥給我留下的唯一的東西，那是屬于他的。翻開，看著里面的字體，往事在腦海中一一回放。
我與哥哥，阿姨，媽媽去超市時(shí)。我和哥哥常常去鋼琴去那里彈。哥哥在一旁教我音符。我在那潔白的鍵琴上彈奏著只屬于我的音樂(lè)。那時(shí)，哥哥還贊揚(yáng)我雙手很修長(zhǎng)。
我和哥哥在公園玩的時(shí)候，頭撞在樹上，暈了過(guò)去。后來(lái)聽說(shuō)是當(dāng)時(shí)年僅十歲的哥哥一步一步背我回來(lái)的。
和哥哥一起玩，即使是玩男孩的游戲也是不亦樂(lè)乎的`。哥哥有一把機(jī)關(guān)槍，我建議我舉著塑料袋，試試哥哥的技術(shù)。哥哥打穿了塑料袋，順帶打傷了我的眼睛，雖然那子彈不是真的，但也讓我受傷了。很疼，血紅的液體從瞳孔中流出。另一只眼睛也被淚水遮蔽了，沒有看到哥哥驚慌失措的摸樣。
小時(shí)候的事一幕幕回放在腦海中，折射到眼里的確那間已經(jīng)空蕩的房間。盡管空氣中還有一絲他的味道，但確實(shí)是人去房空。日記最后的一頁(yè)，寫的是：“妹妹，我以后會(huì)回來(lái)的！”眼淚再次肆虐的涌出。但我已不傷心，因?yàn)樗呀o我一個(gè)承諾。
即使，幸福已走了，但我相信。它會(huì)回來(lái)的，如同哥哥一樣。我在這里等候。
小學(xué)生的作文 篇4
又是一年寒冬時(shí)，空氣中飄來(lái)些濃湯的味道，哦，肯定是哪戶人家用來(lái)驅(qū)寒的吧。嗅著這帶著些許溫度的味道，我的思緒也不由得跟著飄然了，飄著飄著，一不小心便飄進(jìn)了那年的寒冬，那個(gè)也飄著香味的日子。
那天，天出奇的冷，整個(gè)世界都仿佛要被凍結(jié)起來(lái)一樣，天空悶沉得讓人心煩。
已是晚餐時(shí)間，我獨(dú)自一人坐在教室，手早已凍得紅腫，手指也像生了銹一般，可是我還是堅(jiān)持著，筆尖在紙上不停的劃著。直到班上的同學(xué)回來(lái)了大半，我才匆匆沖出教室，目的地卻不是食堂，而是教師公寓。
我匆匆跑到了語(yǔ)文老師宿舍門口，怯怯地向里面看去，一眼便望到了廚房。廚房里霧氣蒙蒙，飄著縷縷香味，語(yǔ)文老師正在廚房里煲湯。她的年齡只不過(guò)二十幾歲，與廚房實(shí)在不相稱，可是那飄著的香味卻讓我吞了吞口水。我敲了敲門，她聞聲轉(zhuǎn)頭疑惑地看著我，當(dāng)她看到我手中的東西時(shí)，她露出了了然的表情。她高興地向我走來(lái)，說(shuō)：“我還以為你又要把作業(yè)和今天的作業(yè)一起交過(guò)來(lái)呢，想不到今天這么快，也不知道……”她忽然愣了一下。我想要說(shuō)些什么，卻最終沒有說(shuō)出話來(lái)。語(yǔ)文老師接過(guò)我的作業(yè)，可我卻注意到她的目光在我的手上微微一滯，動(dòng)作微微一頓，卻也沒有更多的反應(yīng)。似乎是看出了我的窘迫，她說(shuō)道：“先進(jìn)來(lái)吧，在外面要是凍感冒了，你爸不得找我算賬啊�！�
我被她這話逗笑了，依言進(jìn)去了�？衫蠋焻s一頭扎進(jìn)了廚房，我一人在廳里有些坐立不安。正猶豫著要不要催促老師改作業(yè)，一碗骨湯便放在了我面前的桌上，我疑惑地抬頭，看見她笑著說(shuō)：“新學(xué)的法，讓你嘗嘗而已，不會(huì)不愿意吧？”我低頭看了看那一大碗排骨湯和里面的`排骨，我心里頓時(shí)明了，鼻頭一酸，低下頭喝湯。老師坐在我旁邊改作業(yè)，同時(shí)把電暖爐向我這邊推了推，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“有點(diǎn)熱呢�！笨墒俏覅s看見了她搓了搓手。也許是手一不小心調(diào)羹便摔在了地上成了碎瓷片，我下意識(shí)的彎腰去撿，她卻喝住我：“別動(dòng)，手劃了怎么辦，我再重新給你拿一個(gè)吧。”我愣愣地看著她走向廚房，身形漸漸模糊……
我忘了我是怎樣喝完那一碗香濃的湯，只記得那天的湯特別好喝；只記得老師的手上那天晚上便多出了一片創(chuàng)可貼；只記得那天出現(xiàn)了冬日里的第一縷斜陽(yáng)，透過(guò)窗戶，照在了廚房氤氳的霧氣天氣，似乎不那么冷了……
誰(shuí)也沒有注意到班上第二天便少了一個(gè)不交語(yǔ)文作業(yè)的學(xué)生。我始終不明白，為什么老師的湯那樣好喝，而此刻聞到這有些熟悉的味道，竟突然明白了，她在湯里加了一味叫“愛”的調(diào)料，因此才有了愛的味道……作文
小學(xué)生的作文 篇5
盛夏的中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大地像被一個(gè)大蒸籠罩住了，熱得發(fā)燙。
忽然，剛剛還是紅日高照，一轉(zhuǎn)眼就下起了雨。雨水沖走了連日來(lái)的炎熱，就連空氣也變得清新起來(lái)。迷蒙的雨霧帶著幾分神秘嫵媚的色彩，遠(yuǎn)處的的青山也被雨霧遮住了。乳白色的云繞著山飄蕩，好像仙女們?cè)谄沛镀鹞琛?/p>
雨仍然下著，但是漸漸小去了。稀稀疏疏的雨絲交織著，不斷地往下落著。我忽然發(fā)現(xiàn)今天的雨是那么柔和，于是我把手伸出窗外，雨絲落到了我的手心上，涼絲絲的，很舒服。街上的行人都撐著紅紅綠綠的傘，從樓上看，就像是一片傘的海洋。
真的，我真的從來(lái)沒有覺得雨是這么的美麗�，F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了，街道兩旁亮起了一盞盞路燈，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)黃暈的.光。由于下雨的關(guān)系，燈上籠罩著一層薄霧，燈光和霧融合在一起，讓人有種夢(mèng)幻的感覺。
雨，停了。但雨后的景色依然美麗。我走在街上，呼吸著新鮮的空氣。被雨淋過(guò)的樹葉綠的發(fā)亮，小草綠得生輝。遠(yuǎn)處，雨霧還未散去，白茫茫的一片，像漫無(wú)邊際的美麗白紗，把工廠、樓房、翠綠的樹木都遮蓋起來(lái)，只露出些影子來(lái)。
啊，雨真是多姿多彩啊!如果沒有了雨，世界上會(huì)失去多少美好的景色呢?
小學(xué)生的作文 篇6
上了電梯，便是我們最愛的零食！這一排排花花綠綠的.零食可真令人“口水欲滴�！庇兴纱嗟娘灨�，繽紛的飲料，辣甜的薯片，爽口的水果布丁……一群小孩可是追來(lái)跑去拿零食。這零食體積大，重量輕，不一會(huì)兒就是個(gè)滿籃。
在這超市里，最紳士的便是那一個(gè)個(gè)拿滿籃的男士，他們跟在老婆孩子身邊跑，偶爾為好們出謀劃策，裝袋，拎籃，一個(gè)個(gè)好丈夫好爸爸也瘋狂！
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