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實(shí)用的小學(xué)生作文300字匯總(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
伴隨著改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放，越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，并且在一步步的加深。
中國(guó)文化難道就這么不堪一擊嗎？傳承了幾千的`中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在，難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎？不，關(guān)鍵在人，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)中國(guó)文化的熱情和責(zé)任感。
我國(guó)有世上獨(dú)一無(wú)二的敦煌文化，那里曾是那么的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài)，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的墻壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦，不是別人正是我們自己。
人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感，那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國(guó)人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買(mǎi)回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠卷�？杀蓢@。換句話說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)有人能夠重視文物保護(hù)，阻止王圓箓的行為，也許就會(huì)有另外一種可能，起碼不會(huì)像現(xiàn)在這么受盡屈辱。
面對(duì)此起彼伏的文化浪潮，中國(guó)文化將何去何從？
小學(xué)生作文300字 篇2
他今年十周歲，還是我大幾十天，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭，一雙小眼睛，但是他很聰明，年年被評(píng)為三好生。
有一次，我和他去游泳，游好了。他教練故意攔住他說(shuō)：“你今天游2800米了沒(méi)?他沒(méi)回答反而說(shuō)游泳隊(duì)是不是要游五千六百米嗎?教練說(shuō)是的`。他又說(shuō)，那你不是要游一萬(wàn)2千米?教練哭笑不得。說(shuō)走吧走吧。朱樺恒向教練鞠了一個(gè)弓像古代的書(shū)呆子一樣，把邊上的家長(zhǎng)看的笑死了。
還有一次，他的教練看見(jiàn)他個(gè)子比較矮就過(guò)來(lái)和他說(shuō)，你要多游泳就可以長(zhǎng)高了。他用手比試比試在心里暗自說(shuō)你自己個(gè)子也不高嘛!最后他還是忍不住對(duì)教練說(shuō)，為什么你游泳這么好但是個(gè)子還是不高呢?教練聽(tīng)了再一次吃了啞巴虧。
還有一次，朱樺恒游的累死了，他媽媽看到了很是心痛，就叫他回家。半路那個(gè)教練又出現(xiàn)了攔住他問(wèn)道，你去干嘛，他說(shuō)我要回家了，教練說(shuō)，誰(shuí)讓你回家了。你媽媽是教練還是我是教練。他說(shuō)，你是。還有你在學(xué)校你媽媽讓你下課你就下課嗎?朱樺恒被說(shuō)得無(wú)言以對(duì)。只好低著頭回去游泳。
看，這就是我的好朋友，可愛(ài)吧!
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛(ài)的自己：
你還好嗎？我不能估計(jì)你在看到這封信時(shí)，你有多大了？是有老公陪在身邊？還是獨(dú)自一人在小小的教師宿舍樓里備課、學(xué)習(xí)。但是我以成過(guò)去了，當(dāng)你在看到這封信，就當(dāng)是在自己的心里留下一點(diǎn)回憶。
我在20xx年5月6號(hào)給在未來(lái)的.我寫(xiě)這封信，只是想證實(shí)你在未來(lái)是否快樂(lè)、是否幸福，如果在未來(lái)看到這封信，肯定很高興。因?yàn)槟菚r(shí)我很年輕。
未來(lái)的我，是個(gè)很孝順的娃，讓爸爸媽媽和我一起住，或者帶著爸媽到一些景點(diǎn)游玩，如果自己有能力，找一些輕松的活兒，讓爸媽做。這也不會(huì)讓他們?cè)谖壹掖舨幌氯�。還有弟弟，應(yīng)該是一個(gè)懂事的大學(xué)生了吧，雖然現(xiàn)在很調(diào)皮懶惰，但是我堅(jiān)信他會(huì)改變的。
未來(lái)的我，還是一個(gè)好老婆吧，體貼、平等、理解自己的老公，又有一個(gè)幸福穩(wěn)定的家。
未來(lái)的我，是一個(gè)好媳婦吧，忍讓、懂事、關(guān)心爸媽?zhuān)蔀榧抑械捻斄褐?/p>
未來(lái)的我，是一個(gè)人緣極好的人吧，和同事、朋友相處的極好，善于幫助別人，對(duì)待朋友真誠(chéng)、熱情。善于與朋友溝通自己的問(wèn)題和分享快樂(lè)。
總之，未來(lái)的我是一個(gè)優(yōu)秀、大膽的年輕人。
此致
敬禮！
XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生作文300字 篇4
從三年級(jí)開(kāi)始，我終于找到了值得我敬佩的人：她身材高大，天生黝黑的臉讓人覺(jué)得更增添了“包公”的威嚴(yán)，五年級(jí)寫(xiě)人作文教案。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨便一束，吊在腦后，淡淡的眉毛投射出一道道嚴(yán)厲的目光。雖然隔著厚厚的眼鏡片仍遮不住嚴(yán)肅的光芒。
早上我來(lái)到學(xué)校，第一眼的看到的就是她，零零——上課了，但同學(xué)們還是說(shuō)的說(shuō)，鬧的鬧，似乎鈴聲對(duì)我們的'談話興致絲毫沒(méi)有影響。她大步跨上講臺(tái)，使勁地敲一下講桌，霎時(shí)間，教室變得鴉雀無(wú)聲了，她那嚴(yán)肅的目光掃過(guò)我們興致盎然的臉龐，不得不讓同學(xué)們敬畏。
她教得很好，不會(huì)的可以耐心地講過(guò)一遍又一遍。講課的方式也很吸引人。下課了，她馬上操起紅水筆，筆尖快速地在我們作業(yè)本上劃過(guò)紅色的筆跡。中午大家都走了，只剩下幾個(gè)吃盒飯的，我們狼吞虎咽地沒(méi)放過(guò)一粒米，她只草草地吃了幾口。接著快速在黑板上寫(xiě)下今天沒(méi)會(huì)的幾個(gè)人的名字，待他們吃完后，精心地分析、講述……
晚上上網(wǎng)瀏覽，終于看到老師清閑的時(shí)候了，沒(méi)想到卻在跟媽媽打我的“小報(bào)告”!
她就是我們辛勤的園丟—鋼鐵般的工作狂，
小學(xué)生作文300字 篇5
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛(ài)他總是能說(shuō)些逗的我們開(kāi)懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的'爸爸，我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽(tīng)爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話，而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō)，后來(lái)我只聽(tīng)見(jiàn)了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛(ài)又有趣的老爸。
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