實用的小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
《愛的教育》這本書的作者是著名作家亞米契斯,他是意大利人。他寫的是安利柯四年級開學以后,關于同學、家人、朋友、工人和別人給他寫的信的故事。這些故事都是關于愛的、感恩的和關心的內容。
我看完《爸爸的看護者》這篇以后,給我很深的印象。
故事內容是:少年西西洛得知父親生病入院后,急急忙忙地來到醫(yī)院。從護士口中,知道了是在四號病房中,并且病得很重。少年細心地照料他。沒想到護士找錯了人。其實少年西西洛的父親在另一間病房里,并已經痊愈了。當父親想把西西洛帶回家時,西西洛決定繼續(xù)留下照料那個認錯了的“父親”。當病人病好離去后,西西洛才離開了醫(yī)院。
西西洛當面對自己的“父親”病重時,細心地照料,說明他愛自己的父親。但是,當得知不是自己的.父親時,依然細心地照料他,說明少年不僅愛自己的父親,也愛別人。
只要有愛心,愛的形式有各種各樣。我們應該學會感恩,學會理解,寬容,原諒別人,更要有一顆愛心,愛自己的親人,也愛別人。
小學生的作文 篇2
我的表妹家里以前養(yǎng)過一只小狗,它全身雪白,就像一團雪球,兩只毛絨絨的耳朵,顯得極其可愛。
初次踏進她的新家門,那只小狗我們來了,卷起來的尾巴瞬間豎起來,像一個大大的`感嘆號!四條腿瞬間緊繃著,隨時準備躥撲的動作,嘴巴不時發(fā)出警示而又不友好的低吼,好像在說:“這兒是我的地盤,快點走,要不然我就不客氣了!”我也不害怕,誰讓它是小巧玲瓏的乖巧寵物狗呢?
過了一會兒,它跟我逐漸熟悉了,但還是用警惕的眼神打量著我。為了消融這中間的“冰層”,我拿了幾塊狗糧喂給它吃,它顯然餓壞了,不顧一切地大吃起來!肮臉幼诱婵尚Α,它吃的狗糧的碎屑掛在嘴旁的毛上,像一個個小星星。它用乞求的眼光看著我,想再吃一點,我又給了它一點,沒辦法,誰叫它那么可愛呢?
征得了姨媽的同意,我和表妹帶著小狗到姨媽家的樓頂去玩。樓頂上有只皮球,我和表妹開始玩踢皮球。狗狗隨著皮球跑著跳著,尾巴搖得像白菊花,突然,它被皮球撞著,四腳朝天,口味白沫,它莫非是……我們立即去看,忽然,它又活了,活蹦亂跳跟著我們跑起來。
真是只可愛的小狗呀!
小學生的作文 篇3
記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子,把一個個快樂的、難忘的、感動的、開心的故事穿起來,閃閃發(fā)光,讓人回味無窮。
那是一個冬天的早晨,我推開窗戶,展現在眼前的是一片銀白色的童話世界:房頂上、地面上、覆蓋著厚厚的白雪。!這么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好啊!
于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話沒說就爽快地答應了。比賽開始了,我們兩個人一人站一邊,開始玩了起來,我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最后,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個回合,我勝利了,我當時甭提多高興了!
第二場比賽開始了,我們邊各自準備好自己的“武器”邊適時出擊。我們開心地笑哇,追著、打著、跑著,小慧趁我不注意,雪球一個接一個地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥,我偷偷地跑到小慧后面,把一個雪球扔到了她的脖子里,只見她不停地往外掏散開了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的`雪球要沒了,我靈機一動想出了一個法子:明的不行來暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個個都運過來當我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”
最后,我們都哈哈大笑了起來,我們把剩下的雪球一個一個的都碰碎了,雪地里綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂灑滿了雪地。
小學生的作文 篇4
以前,我家樣了兩只兔子。一只公的,一只母的,因為我看到有一只有。剩,另外一只沒有。
我家的兔子放在樓頂上的小屋子里,媽媽每天早上都要拿筍葉給兩只兔子吃。
媽媽天天用筍葉喂兔子吃,兔子肯定是不習慣吃筍子葉了。小屋子空間也很小。
一天晚上,我在二樓喝水時,突然我聽見樓頂上的兔子的叫聲,很象是很著急的樣子,又聽見兔子跑的聲音,我上去一看,什么也沒有,只有兩只兔子邊跑邊叫,另外我又看見一雙發(fā)光的眼珠子,我看原來是貓。我想貓肯定想吃兔子,我一來兔子躲在一旁,貓跑了。我就想,下一下兔子玩,我就使出很胸的眼神,我在拿一把小刀,追著兔子。在我玩的高興的時候,媽媽叫我吃飯,我一走兔發(fā)出很害怕的聲音,兔子害怕的發(fā)抖,心里肯定想,我要殺它。
第二天晚上,貓又跑到兔子的小屋子里去了,我正好去看,貓發(fā)現我發(fā)現貓了,我正想去打貓,貓就跑了。我想起來,今天有好看的.電視劇我就跑下去了。
我按著遙控器,左按右按都沒有了。我又聽見兔子在叫,我心想肯定是貓又來了。我拿著小刀在樓上悄悄的看,果然是貓。我拿著小刀追貓,兩只兔子看見了,一定是在想我要殺它,但我沒有想要嚇兔子,兔子忘著我,肯定是在想我們沒有其他兔子的自由,兔子渴望有大的空間,確沒有。
兔子一跳跳到窗子上,又想我要殺它,兔子令愿死也不會讓我殺它,自己跳樓自殺。然后另外一只也跟著跳了下去,全都死了。我然后回想我和兔子玩的時候,不該把他們關在屋子里,要是我用線子梆住兔子的脖子,帶兔子出去透氣就好了。
就沒有就沒有今天的悲慘一面了。
媽媽于是把兔子檢回來燒給我吃了,真好吃!
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