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            眼神的作文

            時間:2024-01-24 09:31:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【精】眼神的作文15篇

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的眼神的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精】眼神的作文15篇

            眼神的作文1

              老師的一個鼓勵的眼神,也許會讓一個學(xué)生的自信“起死回生”。因為老師的眼神是那么的溫和、親切。

              張老師是和藹的教師,門下弟子也不少,所以我對老師也有一些了確,但是,因為那一刻的發(fā)生,我就慢慢地喜歡與老師相處了。

              幾個星期以前,外校老師來聽課,我們在課堂上預(yù)習(xí)的時候,老師為我們講怎么預(yù)習(xí)的時候,我正不知道怎么預(yù)習(xí)時,就認(rèn)真聽,老師走過來了,就在不輕易時看到了老師的眼神。那眼神就像一股神秘的力量涌進(jìn)我的心胸,那目光是那么的清澈,給我?guī)砹俗孕判模蠋熞恢笨粗,有用溫柔的語氣,語重心長的說:“我相信你一定能行的,我們都期待著你明天出色的表現(xiàn)!边@句話好像只對著我一個人說的。頓時我感到身邊都是幸福的光線。我受到了啟發(fā),便埋頭去批畫,是一股力量,讓我滿懷信心的完成這項神圣的使命,那句讓我印象深刻的啟迪一直縈繞耳畔,不停地提醒著我:大家都在等著我出色的發(fā)言,我一定要將最好的.一面展示給大家,讓大家對我刮目相看。

              一個眼神,一個普普通通的眼神,就是你自信心的源泉,它帶給你的不只是自信,還有老師對你的希望。

              不要羨慕任何人,其實,你只要有一顆敏感的心,你就會從身邊人的小動作中感受到大家對你的關(guān)愛。試一試,也許對你有好處,這樣你的心就不再是孤單一個人了。

              相信我,沒有人會不相信你,從今天起快快樂樂的生活著。

            眼神的作文2

              這個眼神是一雙漂亮而明媚的眼睛,那是炯炯有深的,清秀的黑色眉線之下,仿佛仿佛一口明汪汪的水井,蘊涵著波瀾不驚,從容淡定;也宛若一倫皎潔的明月,雖光華纖弱,卻真誠地映照于我們的心靈,聽……她還會說話……

              那是一節(jié)語文課,老師正在給我們“講解”課文,老師提了一個問題,我對這一個問題有自己的想法,但是那時我的手,猶如千斤重,怎么也舉不起來,“有什么不敢的,大膽啊!"萬一說錯了怎么辦啊”,正當(dāng)我“左右為難”時,一個眼神,改變了我,我大膽的舉起了手,那一刻,她的眼睛是那樣的柔和,視線之中分明能看到她的.鼓勵,與期盼,這眼神是深刻的,亦是明朗的,她隨同你注視的一剎那已經(jīng)告訴了你很多東西,鼓勵,鼓勵,加油,你會成功的……我被這一個眼神所“感染”了,我發(fā)表了自己的意見與看法。那一刻,是快樂的,那一個眼神是鼓勵之"神"

              我相信當(dāng)你成功時,他用贊許的目光注視你,盡飽含著欣賞與感動,當(dāng)你失敗時,他依舊是那種熟悉的眼神,只是這眸子深處多了幾份理解與包容……

              老師的眼神,常常給我勇氣和希望,我愛談老是的眼睛!我會永遠(yuǎn)記住,那眼神……

            眼神的作文3

              斜眸的眼神有時并非一種傲慢的輕視。

              喜歡在放學(xué)回家后的傍晚,獨自一人靠著窗臺,斜過頭去,望很遠(yuǎn)的那方,這時的我總是思緒紛繁的,我懂得,人的眼光畢竟是有限的',我所能觸及的更是微乎其微,而渴望的視野總是不斷地膨脹,我想看到的是超乎塵世的繁華與美麗。

              曾見過加拿大歌手艾微兒的一組專輯照,印象最深的是海洋的背景足足占有2/3的那張――她側(cè)過頭,略帶憂郁的藍(lán)色雙眸久久地凝視著海的那方。這雖不是什么世界經(jīng)典,但我惟獨喜歡這樣一種率真,這樣一種喜怒哀樂形于色的樣子,無遮無掩,揮放自如。

              逐漸地,我開始欣賞這樣一種眼神――深遂與渴望統(tǒng)統(tǒng)溶此眼神之中。

              記得電影《呼嘯山莊》有這樣一幅歷久不衰的劇照――影片男、女主人公希斯克利夫與凱瑟琳坐在花草叢生之上,側(cè)過身,正用纏綿的眼光斜眸遠(yuǎn)方。命運注定他們無法相依永遠(yuǎn),或許,這就是那眼神所想表達(dá)的吧!

              亦或許,斜眸的眼神始終是略帶惆悵的,也因這點,它變得回味及永恒。

              又一次靠在窗前,斜眸遠(yuǎn)方,只覺一陣眩暈,一陣神迷,恒古的歷史與神秘的未來全展開來了。

            眼神的作文4

              老師的愛,是微妙的。因為,老師用她那特有的方式眼睛,愛著我們。

              老師的眼神,是激動的。上一次,我和兩個同學(xué)表演的英語小品《珍惜糧食》獲得了一等獎;氐桨嗌希爸灰娎蠋熛矟M在,抱著獎狀自豪滿!边@時老師的眼神呵,滿滿的`激情和歡悅,都快要從老師的眼睛里溢出來了。

              透過那雙眼睛,老師像是在稱贊著:“你們真是太棒了,完成了這項幾乎不可能的挑戰(zhàn)。真讓老師對你們刮目相看,你們的實力真是不容小覷,老師希望你們能再創(chuàng)佳績,再創(chuàng)輝煌!不要讓老師失望,加油!”

              老師的眼神是嚴(yán)厲的。前天晚上,作業(yè)都成一座小山了,過度勞累的我竟忘了裝英語作業(yè)。上課時,老師讓我們互相交換作業(yè)批改時,我才發(fā)現(xiàn)忘帶了作業(yè)。

              老師不滿地瞪了我一眼。這真是不瞪不知道一瞪嚇一跳!老師那嚴(yán)厲的目光,好像迸射出萬道寒光,讓我不寒而栗,渾身抖個不停。那種冷氣指數(shù)并不比冬天里穿著襯衫吃冰棍要炎熱多少,讓我身上的雞皮疙瘩都瞬間凸顯。

              當(dāng)然,老師也有興奮的時刻。那天,老師滿面紅光地走進(jìn)教室,抱著一沓獎狀,高興地說:“這些同學(xué)連續(xù)考試在95分以上,被稱為我們班的中流砥柱,他們是劉逸飛”

              當(dāng)我上當(dāng)領(lǐng)獎時,我分時看見了老師眼里那股興奮地目光,照得我心里美滋滋的,那雙眼睛好像在說:“真不錯,我看好你,別讓老師失望喲!”

              老師用她那千變?nèi)f化的眼神關(guān)愛著我,鼓勵著我。點燃了我學(xué)習(xí)的熱情,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。

            眼神的作文5

              正所謂是“天有不測風(fēng)云”,我想,如果用這句話來形容爸爸的眼神,那可是再妙不過了!因為老天恐怕都搞不清,爸爸的眼神什么時候傳達(dá)的是什么。

              有一次,試卷發(fā)下來了。天。∥掖鸬檬且凰!看著卷子上那一個個觸目驚心的紅叉叉,我的臉白一陣,綠一陣。走在回家的路上,我的心里真不是個滋味。

              還記得臨考前一天的晚上,我想:前幾次的考題那么簡單,明天的考試肯定也不過如此。于是,便打開電視機(jī)如醉如癡的看了起來。爸爸走過來,關(guān)切地望著我,對我說:“科科,你不是說明天還有考試嗎?怎么也不見你復(fù)習(xí)呢?”

              我漫不經(jīng)心的回答:“怕什么!每次考試都這么簡單,這次肯定也一樣!

              我看見爸爸眼睛里流露出的,分明是一份擔(dān)心,一份關(guān)愛。

              這時,我心里那個后悔勁兒就別提了。

              我連跑帶沖地來到家門口,爸爸正準(zhǔn)備去接我!翱瓶疲銢]凍著吧?”他的眼神里充滿了關(guān)切,讓心虛的我不干正視爸爸的眼。當(dāng)我告訴爸爸我考砸了時,爸爸并沒有批評我,反而還在幫我分析錯題。

              第二天早晨,上學(xué)路上,爸爸用手撫摸著我的頭,溫和的`對我說:“這次考砸了沒關(guān)系,不過下次你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。爸爸相信你,一定可以打個翻身仗!卑职值脑捳Z,和那關(guān)愛的眼神,如一股暖流,流進(jìn)了我的心田,使我倍感溫暖。

              雖然爸爸的眼神總令我捉摸不透,但無論傳達(dá)的是嚴(yán)厲還是喜悅,都蘊藏著一個字,那就是愛。

            眼神的作文6

              天氣慢慢變冷,萬物都好像被清晨的風(fēng)洗禮了一般,褪去了夏日傲人的翠綠,樹木開始落葉歸根,大雁開始漸漸南飛。

              當(dāng)清晨的第一縷微光灑向大地,太陽漸漸升起,在粉紅色窗簾的遮擋下,晨光暗暗的投在屋子里,我慵懶的睜了睜雙眼,被從窗里溜進(jìn)的驚風(fēng)叫醒,才覺秋天已經(jīng)漸漸來臨。起床,看見衣柜秋季的衣服已經(jīng)擺放整齊,想起媽媽昨晚給我整理衣櫥,而我卻漸漸入睡。聽到廚房里噼里啪啦的油炸聲,我便知道是媽媽在為我準(zhǔn)備早飯,晨光為媽媽的身影鍍了層銀光,閃閃的背影中,我看到了那濃濃的愛。

              我叫到“媽媽!”她轉(zhuǎn)過身來。抬頭,眉頭泛起淡淡的皺紋,明亮的光通過窗戶從窗外灑進(jìn)屋內(nèi),撒向媽的頭發(fā)上,她溫柔的目光如一潭清澈的湖水,從我身上劃過,目光所及之處,一片溫暖,眉間是滿滿的愛,她邊用鍋鏟翻轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊說“醒了呀,今天天冷,要多穿件衣服!蹦茄凵駜H短短幾秒,卻從我心中深深掠過,激起陣陣漣漪。

              記得一次放月假的時候,那晚月朗星稀……媽媽走進(jìn)我的屋子,臺燈拉長了她的'身影,又是那樣平靜而溫和的眼神靜靜的望著我,清澈的眸子,粘粘的亮,她的瞳孔里倒映著我的模樣,寵溺的目光肆意地灑向我,那晚母親一直在我身后默默的陪著我,心中無盡溫暖。

              感動無法預(yù)料,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的那一瞬,觸動你的心弦……

            眼神的作文7

              媽媽的眼神是溫暖的,奶奶的眼神是慈祥的,爸爸的眼神是堅定的。這一切讓我的童年感到安全而且幸福。我知道,我是他們的最愛。

              可是有一天,我爸爸帶著自己的公文包回來了。那一天,我感到不對勁,因為爸爸以前下班從不提那些東西。而且他的眼神是那么的疲憊!過了一會兒,爸爸把奶奶。媽媽叫來說了一件比較神秘的'事。還命令我去看書,不準(zhǔn)偷聽,那時,我心里有一種不太安全的感覺。我知道出事了。

              但是,我知道爸爸他從不什么困難說給我聽的。只是在心里暗暗的想一些解決的辦法。那天我多次問爸爸出了什么事,可是爸爸還是守口如瓶,拒絕了我一次又一次的疑問,其實我也不想知道這個事,但好奇心讓我偷聽了父母的談話,才知道爸爸他已經(jīng)辭職了。第二天,奶奶給我零花錢,我不知該不該拿?猶豫了片刻,可我還是收下了,我不想讓父母察覺到我不要錢的原因是因為這件事。回家后我還是向爸爸問了同樣的問題,但爸爸還是沒有答話,像沒有聽到我說話似的。我也就知趣的走開了。我知道爸爸還是那個老性格。第二天爸爸故作輕松的終于把真相告訴了我,我知道爸爸為什么不告訴我大人的事了,因為他不想讓我擔(dān)心,不想讓我的學(xué)習(xí)受到影響。

              后來,爸爸找到了新工作,我也很高興。便漸漸忘了這件事。不過,每當(dāng)我爸爸拖著沉重的腳步回來時,我總會想起這雙疲憊但又別無他法的眼神。我真想拉著他的雙手告訴他:“爸爸,堅強(qiáng)些,我永遠(yuǎn)支持你!”

            眼神的作文8

              眼睛是心靈的窗口,而眼神是一位信使,向你傳達(dá)著萬千的思緒。

              楊老師的眼睛又大又明亮,那一雙大眼睛里流露出對我們的關(guān)愛。

              記得又一次,我和同學(xué)們在操場上玩耍,突然,一個籃球砸過來,我呆呆的站在那里,“砰”的一聲,球砸到了我的頭上。我的頭上立刻起了一個大包。我嚇得大哭起來。楊老師知道了,急忙跑過來,眼神里滿是慈愛的神情,好像在說:“沒關(guān)系吧,疼不疼?”那神情就像孩子碰破了皮時,母親那慈祥的表情。老師和同學(xué)帶我去辦公室休息,到了辦公室,老師在我的頭上放了一塊濕毛巾給我止痛。我覺得這使得老師像媽媽。

              在一次公開課上,老師給我們出了一道改寫句子的題,我舉起了手,在手的叢林中,老師叫道了我,我緩緩地站起了身,望著那么多的陌生老師,我倒吸了一口氣,心都要提到了嗓子眼兒了。一時的緊張,我不敢再說下去了。一抬頭看見了楊老師鼓勵的目光,那目光就像一個孩子在危難之時母親所給予的`鼓勵的神情。她好像在說:“加油,不要緊張,以一定可以的!”望著老師鼓勵的目光,我大聲流利的說出了答案。“非常好”老師微笑著說,那微笑就像一位同學(xué)考了高分所回報給老師的那種微笑,望著老師贊揚的眼睛,我也笑了。以后每次上課是,我總會老師的大眼睛對我“說”些什么。

              楊老師,您像一位媽媽一樣鼓勵我。您的眼神使我難忘,它將都化作一盞盞智慧明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

            眼神的作文9

              在我小學(xué)生涯的末端,我不禁開始留念這里的每一位同學(xué),每個腳印,以及我們可愛可敬的老師們。他們的一個表情、一句話、一個眼神······都常常浮現(xiàn)在我的腦海里,而最常出現(xiàn)的就是我們語文老師的一個不同凡的眼神,一句非凡的話。

              在一個下午,我的上眼皮和下眼皮不禁打起了架,怎么也不聽使喚,睡蟲正在上峰洋洋得意。突然,老師從我身邊走過,我強(qiáng)迫著自己睜眼。嘿,老師終于走開了,睡蟲再次控制了我,我無法抵御。不一會兒,老師又來了,但我并沒有余力裝了,面目全非的我筋疲力盡,被老師一針見血的`看見我的樣子,迎來了一個嚴(yán)厲的眼神。我很難過,絕不能被老師小看了我呀!后來,我下定了決心,再往后的下午,里我再也沒“眼皮打架”了,而是經(jīng)神振奮的學(xué)習(xí)著。

              這一小小的眼神使我受益匪淺,而老師的另一句非同凡響的話,使我受益終生。

              在一次期末成績出來時,我考了91分,我十分高興,而當(dāng)老師讀到我的卷子的時候,迎來的并不是一句表揚,而是一句批評:“你不該只考這樣的分?jǐn)?shù)的!蔽液苁,完全不在我的意料之中,因為我認(rèn)為我理應(yīng)得到一句表揚,而不是批評。我為了能得到一句舒心的贊揚,我決心加倍努力,一定要榮得一句實實在在的贊揚。從那以后的我,使勁沖刺,現(xiàn)在我的成績終于提升了,我深深的愛著那個眼神,以及那一句話,和我們可愛可敬的語文老師。

            眼神的作文10

              媽媽的眼神是千變?nèi)f化的:有時是嚴(yán)厲的,有時是溫柔的,有時是親切的,還有時是充滿力量的。

              媽媽生氣時的眼神如同一座會噴火的火山,一直盯著你,不知道什么時候會爆發(fā);媽媽開心時,嘴巴會像一個彎彎的月牙,眼睛會瞇成一條縫,有時還會露出那漂亮的酒窩;媽媽悲傷時,眼淚就會像一條斷了線的項鏈。

              有時,媽媽的眼神是溫柔的。那一天,我正在做作業(yè)時遇到了難題。這道難題就像一只既可怕又兇惡的老虎,它用它那龐大身軀攔住了我的去路。它好像力大無窮,我左思右想都想不出答案。于是,我皺著眉頭叫媽媽過來,她輕輕地摸了摸我的頭,說:“你先做其他題,我等下告訴你正確答案!钡任易鐾炅似渌}后,媽媽并沒有第一時間告訴我答案,而是一步一步耐心地教我解題思路,讓我自己去發(fā)現(xiàn)去尋找正確答案。

              有時,媽媽的眼神是親切的。有一次,我在上興趣班時不小心扭傷了腳。她馬上心急火燎地趕過來,又急匆匆地把我送去正骨醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我腳上的三根韌帶有兩根損傷,如果再損傷一根,我的腳就會斷了。醫(yī)生要給我打石膏,這時一旁的媽媽已急得快哭出來了。她的額頭上滾下了一顆顆大粒的.汗珠,那情形仿佛受傷的人是她。受傷以后,媽媽每天都要背我上下樓梯。每一次背我,瘦弱的她都會累得滿頭大汗、氣喘吁吁?伤⒉还苓@些,每次都會擦去汗水親切的目光看著我,并問我腳還會不會痛。

              啊,每一個媽媽都是愛孩子的,從媽媽的眼神里就可以讀懂。

            眼神的作文11

              開學(xué)第一天,所有同學(xué)都來到了學(xué)校,我們悄悄地猜測著我們班的新老師是誰,大家左一言右一語地討論著。忽然,一位女老師走進(jìn)教室,她對我們做了一下自我介紹:"同學(xué)們,我姓胡,大家可以叫我:胡老師。我將在這個學(xué)期里,教大家語文。好,請同學(xué)們把書本翻開第一頁,好。同學(xué)們在這我先說一件事,我會觀察兩天同學(xué)們的上課表現(xiàn),來評一些組長,好,F(xiàn)在進(jìn)入書本中,把第一課自由讀一遍……"

              下課了,大家都玩了起來,只有胡老師還在講臺上,復(fù)習(xí)要給我們上的`課,那時我在想胡老師好認(rèn)真地為我們學(xué)習(xí)著想,我也要做一個像胡老師一樣對待什么事都很認(rèn)真的人。

              上課了,大家都安靜地坐在座位上。胡老師剛來上課的時候,黑板沒有擦,胡老師說:"今天是誰擦黑板?"同學(xué)們說:"不知道"。"好,以后輪流擦黑板"。明天就是我擦黑板了,我早早就來了,把黑板擦干凈以后,打開書,復(fù)習(xí)課本第二頁。讀著讀看,到八點鐘了,同學(xué)們都來了,胡老師也來了,到了上課的時候了,胡老師看見黑板干干凈凈,地面也干干凈凈,微笑地看了我一眼,我知道,那是在夸獎我,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

              我永遠(yuǎn)不會忘了那個眼神,因為是那個眼神讓我有動力成了一名小組長,我非常感謝胡老師,是她那個小眼神讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中有了動力,做什么事都認(rèn)認(rèn)真真,努力去做到最好!

            眼神的作文12

              眼神是心與心交流的另一種方式。眼神傳遞一切話語,心靈接受一切鼓勵!}記

              似水年華從指間流過,無聲無息。記憶的天空中,閃爍著那熟悉的眼神。

              三米長一米寬的講臺,上面站著一位清純少女。她用清純悅耳的聲音念道:“請馬莉同學(xué)上臺念她的佳作!”臺下掌聲如雷,而我卻安穩(wěn)如“泰山”得坐在位上一動不動,要知道,全班多少雙眼睛正盯著我呀!想到這兒,我不由自主地低下頭,不愿上臺,也沒有膽量上臺。

              掌聲又一次響起,臉上只覺一陣火燒。猛然抬頭,正對上老師那雙清澈無雜質(zhì)的眼睛。那么水汪汪,那么像葡萄。她向我投來鼓勵的目光。剎那間,心與心得到了交流,似一束陽光射進(jìn)心窩:“老師相信你能行!加油!”那眼神傳遞著一個又一個鼓勵,還告訴我:你能行,你能讀好這篇文章。猶豫片刻過后,我心中膽怯的一方被打敗了。我“唰”地站起來,大步流星地走上講臺,大聲而又流暢地讀起了那篇文章……

              文章讀完之后,我又一次抬起了頭,正迎上老師的眼神。心靈之扉無阻礙地敞開一道七彩霓虹架在我的'心上,老師又投來一束贊許的目光。兩次心與心的交流,兩次眼神的傳遞,徹底改變了我。

              一個眼神傳遞一個信念,一次心與心的交流讓我感悟許多。“光陰似箭,日月如梭”。記憶的天空中,閃爍著老師那熟悉的眼神,她還用眼神告訴我:相信自己能行,用信心和勇氣去面對,戰(zhàn)勝并超越自我,成功必然會向你招手!

            眼神的作文13

              她,有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴,可愛的臉蛋上總是掛著笑容,我每天下午放學(xué)都能碰到她。

              記得那一次,我的媽媽和姐姐帶著我們?nèi)ビ螛穲@玩,一進(jìn)公園,她在那左顧右盼,好像在尋找著什么游樂設(shè)施,突然,她目光閃爍了一下,又用懇求的眼神看著我和我的家人,我看透了她的心思,原來,她是要玩游樂園之王——過山車。媽媽知道了我們要玩過山車,便同意了,我和她飛一樣的跑去,像脫了韁的野馬,又像離弦了的火箭,當(dāng)過山車開始的時候,頓時她那激動的眼睛瞪得圓溜溜的,好似有什么神秘大禮等待著她。

              我還記得有一次,是她的生日,她邀請我去參加她的'生日派對,我買了一個蛋糕,和一個小玩偶送給她,她一見到我,雙眼眨巴眨巴了幾下,用那期待的眼神看著我,我便知道了她的心思,我便連忙回答:“對不起,我沒有準(zhǔn)備你的生日禮物。”她那期待的眼神一下耷拉了下來,變成失落的眼神了。但是當(dāng)我突然從背后拿出一個蛋糕和一個玩偶放在她眼前的時候,她那失落的眼神又一下子又放出了異樣的光芒,連連邀請我進(jìn)來,笑得合不攏嘴呢。

              可愛的她擁有著那么多的眼神,她就是我最要好的朋友——李美旗啦!

            眼神的作文14

              在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的繁星,一閃一閃的,照亮了人們的`心。那眼神就像星星一樣,照在我的心頭,讓我久久不能忘懷。

              自從伯父救了你以后,你就和伯父相依為命,你也天天來找我玩。

              那天我?guī)е闳ヱR路上玩,你太興奮了,這兒跑跑,那兒跳跳。我正為你想名字,看你這樣,腦中金光一閃:“就叫你跳跳吧!”說完,朝你叫了一下。善解人意的你立即反應(yīng)過來,跑到我跟前蹭了蹭我的腳,又跑走了。

              可是,誰也沒想到,你竟然跑到馬路上去了。我正想叫你回來,話未出口,對面就有一輛小轎車疾馳著朝你駛來。不知你是不是嚇著了,站在那里一動不動。路過的伯父看到了,腳底像踩著風(fēng)火輪,“飛”到你身邊,硬是把你扔到了安全的路旁?刹竵聿患岸懔恕榱四悖浮源,你這只亂蹦亂跳的小貓,開心快樂的跳跳,眼睛里充滿了悲哀。

              我忘不了你那眼神?聪蚰隳浅錆M悲痛的眼神,我的心迷茫了……

            眼神的作文15

              媽媽的眼神千變?nèi)f化,我開心時,媽媽的眼神是欣慰;我難過去,媽媽的眼神是擔(dān)憂;我緊張時,媽媽的眼神是鼓勵……

              記得有一次,我考試沒考好;只考了93分,媽媽把我叫到面前,問我成績,望著媽媽嚴(yán)厲的目光時,我以為她會打我,不禁覺得喉嚨被東西堵住了,心里一酸,眼眼里不知不覺地含滿了淚水,哭了起來。媽媽接過試卷,看了看,然后把它放在桌面上,語重心長地對我說:“瞻宇,以后上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),來,我們來分析一下這張試卷,別哭了!闭f完,就仔細(xì)地給我講了起來,我看著媽媽認(rèn)真的'眼神,不禁眼里又含滿了淚水……

              媽媽不僅能指導(dǎo)我在反思走向進(jìn)步,也能在我需要她時給予我適當(dāng)?shù)墓膭。一次,我參加了一場比賽,上場前,我的手心一直在冒汗,媽媽見我這樣,急忙跑過來,用鼓勵的眼神望著我,說:“相信自己,你能行,加油!”聽了這話,我突然放松了一下,在場上發(fā)揮自如,取得了好成績。

              媽媽的眼神在我難過的時候,總能給予我溫暖的力量。有一次,我摔傷了,躺在地上“哇哇”大叫起來,媽媽聽到了,趕緊跑過來,心疼地望著我,說:“下次一定要小心一點哦!”而且她非常細(xì)心地幫我包扎了起來,這像是給我注入了一股神秘的力量,讓我在一天之內(nèi)就好了。

              媽媽的眼神,猶如春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光明;媽媽的眼神,猶如狂風(fēng)中的一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的眼神,總在我困難的時候給予我?guī)椭n于我動力。

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