小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　金秋時節(jié)，景色宜人。在一個周末，我和爸爸一起到園博園去看菊花展覽。

　　走進園博園的大門，我們看到了遍地的菊花，競相開放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　其中，讓我印象最深刻的是那飛流直下的“瀑布美景”，瀑布一層一層的重疊在假山之間，像層層疊疊的蛋糕，也像夏天女生穿的'白紗裙，隨風(fēng)舞動。瀑布從山頂流到山腳，砸到石頭上，叮叮咚咚，像美妙的琴聲，令人心情愉快。四周圍繞著開放的菊花，五顏六色。紅的像火，粉的如霞，白的似雪……。它們的形狀奇奇怪怪的，有的菊花花瓣成條狀并散開著，就像金針菇；有的含苞待放，花瓣像小手緊握成拳，又像一個個小南瓜；還有些金黃色的大菊花，像剝了皮的柚子，讓人忍不住想摸一摸，聞上一聞。工人叔叔還把這些菊花放在一起，修剪成了各種各樣的形狀：有小寶塔、火風(fēng)車、烏龜殼、花雨傘……可有趣了！我終于忍不住去聞了一聞，呀！好香�。」植坏眠B蝴蝶也來湊熱鬧，在花瓣上翩翩起舞呢。遠遠望去，這些成遍的菊花鋪在地面，好像一張美麗的花地毯。

　　園博園真是太美麗了。最后，出了大門，坐上車上，我不念念不忘那瀑布，那菊花。有機會，你們也來看看吧！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭，一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷，跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

　　初三了，一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快�；叵雱偵铣跞龝r，一切都那么陌生，一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告，握著那不肯松開的拳頭，知道初三是個毅力與堅強訓(xùn)練地，汗水與淚水的交匯處。有點迷茫，有點害怕，有點不想上初三的怯懦，但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

　　很快，一個月就這樣匆匆的逝去，我仿佛看到子站在那澎湃的'山川上感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”時間實在是流走的太快了，我們還來不及怨嘆那生活的忙碌，接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

　　漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒，而且在這個夢想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭分奪秒。與時間賽跑，伴題海遨游，將是我們放飛夢想的第1步。所以，我們應(yīng)該時刻堅定信心，挑戰(zhàn)自我，勇敢的張開那飛翔的羽翼，沖破第1道空氣的隔膜，向藍天更高出飛翔!

小學(xué)生作文300字 篇3

　　一個夏日的午后，驕陽似火。小明抗著魚竿，背著魚婁，帶著魚餌，頂著烈日去湖邊釣魚。

　　太陽就像個大火爐炙烤著大地，湖邊翠綠的楊柳紋絲不動，蟬兒躲在樹葉間有氣無力地鳴叫著，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”

　　小明找了個陰涼的地方蹲下來，他看到湖水清澈見底，肥美的'魚兒搖頭擺尾，自由自在地游來游去，仿佛在誘惑著小明呢！

　　小明裝好魚餌，將線拋進湖水里，可是魚兒就像沒有看見一樣，而小明已經(jīng)是汗如雨下。正當(dāng)小明感到失望的時候，一只調(diào)皮的魚兒猛地咬住魚餌，小明趕緊一拉魚線，哇！一條大魚就這樣上鉤了。小明一下子來了精神，他眉開眼笑的把魚兒放進了魚簍，又拋下魚餌等待下一條魚兒上鉤。

　　就這樣一條又一條的魚兒進了小明的魚簍，傍晚的時候，小明滿載而歸。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　玄武湖是個美麗的地方，那里有山有水，還有大片的參天大樹，是個觀賞的好地方。

　　玄武湖的湖水清澈見底，在太陽光的照耀下一閃一閃的.，像一片金色的大鏡子。小魚不時會從水里冒出來曬曬太陽，幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。

　　玄武湖的樹林也很美，樹林里的樹都是參天古樹，碧綠高大，特別美麗，要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫，那這個畫家的本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個木頭做的小平臺，這個小平臺全部都是用木頭做的，非常美麗。

　　玄武湖的小島也是美不勝收，島上有壯觀的噴泉，一股股的沖出來，島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個個大大的緑蛋糕。

　　玄武湖的美麗的，它風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美麗的傳說，它還有一些小山，非常美麗，這些山被綠色所覆蓋，非常顯眼。它的城墻也很壯觀，像一條巨大的龍，城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。

　　玄武湖風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫，大詩人李白也在這兒留下過身影。

　　你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀？

小學(xué)生作文300字 篇5

　　太陽落山了，有再升的時候；流星閃過了，有再來的時候；百花凋謝，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？

　　它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，還是樹林？它為何去得匆匆？

　　我不知道它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回來。

　　去的盡管去吧，來的盡管來吧，去來的.中間會不會出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時，時間從打鬧聲中逃走；哭泣時，時間從淚光里閃過；煩悶時，日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠了一步。

　　在光陰似箭的日子里，在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢？只有痛苦罷了，只有回憶罷了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如樹葉，被微風(fēng)吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復(fù)返了。

　　聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了？

小學(xué)生作文300字 篇6

　　吃過晚飯，媽媽給了我一個小任務(wù)，“洗碗”。我一聽，連忙把油膩膩的碗筷收進廚房的洗碗池，便準備開始動手洗碗。

　　當(dāng)我站在洗碗池前才突然想起，這是自己第一次洗碗。如果我不小心把碗摔碎了，媽媽會不會批評我呢？于是，我?guī)е�緊張的心情，模仿媽媽平時的樣子開始洗碗。首先，我打開水龍頭，把需要清洗的碗沖了一遍，把油盡量沖干凈。然后把洗碗用的清潔球從掛鉤上取下來，用水沖濕，擠上一點洗潔精。接著，我小心翼翼地拿起一個盤子，用清潔球擦掉中間的油污，把中間擦干凈以后，我用清潔球捏住盤子的邊緣開始順著一個方向擦，然后我把盤子翻一個面，擦底部。擦著擦著，突然我手一滑，差點把盤子摔了。于是，嚇了一跳的我更加小心地洗，終于洗完了第一個盤子。我又用同樣的'方法洗好了第二個碗、第三個碗……該洗筷子了，我用清潔球把要洗的筷子卷起來，上下擦，筷子也洗干凈了。我用水把餐具上的泡沫沖掉，終于洗好了。

　　媽媽看著洗的干干靜靜的碗筷說：“我的女兒長大了，會幫媽媽做家務(wù)了�！睆倪@以后，我知道了媽媽的辛苦。以后我要幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)事。

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