小學生的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
昨天,媽媽出差了,要好幾天才能回來,我好想好想媽媽,晚上我給媽媽打電話,說著說著,我就哽咽起來。晚上睡覺時,我躺在床上,身邊枕頭上是媽媽的味道,被子上也是媽媽的`味道,我想著媽媽,眼淚忍不住掉了下來。
我恨不得媽媽能長出翅膀,飛到我的身邊。媽媽不在家,每天變得好漫長......
小學生的作文 篇2
你們知不知道母雞是怎樣下蛋的?聽說母雞下蛋的樣子可有趣了。
今天,我特意到雞窩里去觀察,正好有一只母雞要生蛋,我躲在一旁偷偷地看著。只見它轉(zhuǎn)了幾圈,馬上跳到為它們準備的大盆里,坐在草上,一動也不動,很認真,眼睛眨也不眨。突然,它的`屁股往上一抬,臉都紅了,咦,一個圓溜溜的蛋就下來了,我以為它要走,正準備去拾,這時,它卻又坐到蛋上,大約過了一分鐘,它才跳下草窩。隨即,它走到朋友們中間,伸起長長的脖子,唱著“咯咯咯”的歌兒,還跳起了舞蹈,好像在說:“我生蛋了,我生蛋了……”顯得很威風、很得意。
現(xiàn)在,你們知道了母雞是怎樣生蛋的嗎?
小學生的作文 篇3
奶奶跟我說,她小時九歲就開始編竹籃,父母教她的這門手藝一直維持著她的生活,我想,編了這么多年的竹籃,手一定脫落了許多皮,我瞧了瞧那雙編竹籃的手,布滿了皺紋,手掌也磨上了厚厚的老繭,可它還是那靈巧,編出的籃子還是那樣實用……
我家住在三樓。在我家的一樓下面搬來一家新鄰居,他們家有一位年近花甲的老奶奶,她每天都在忙個不!幹窕@子,看到她編成的一個個精巧適用的竹籃,我很好奇;于是,我走進了他們家的`小院
奶奶家的小院門開著,她正埋頭忙碌著,“咚、咚、咚、”我敲了幾下門:“奶奶好!”奶奶看見我來了,抬起頭瞇著雙眼,和藹地說:“小姑娘,你有什么事嗎?”“我來看您編籃子”“哦,那你坐吧!蹦棠添樖纸o我一個矮凳。我看著奶奶正編著的竹籃,心里有了一些疑問:“奶奶,編這樣的籃子需要哪些材料呀?工序是怎樣的呢?”奶奶一邊忙活著一邊很耐心地跟我說:“這要多準備一些小水竹,中等粗的竹子要少一點,還要一些包裝帶就可以了。”“先把這個小水竹破成蔑,破蔑時,要把小水竹破個三四道,蔑要細,破蔑時要細心一點,然后用大毛竹擺個骨架做支撐,用蔑編成簍空花樣,中間用包裝帶可以做些花紋,最后。把幾根包裝帶用編辮子的手法給編起來,往籃口兩邊一固定,一個簡樸的籃子就編好了!”奶奶一邊說還一邊編著她的竹籃,我看著一個個精美的竹籃,心里真佩服著位老奶奶的巧手。
奶奶跟我說,她小時九歲就開始編竹籃,父母教她的這門手藝一直維持著她的生活,我想,編了這么多年的竹籃,手一定脫落了許多皮,我瞧了瞧那雙編竹籃的手,布滿了皺紋,手掌也磨上了厚厚的老繭,可它還是那靈巧,編出的籃子還是那樣實用。
我要走了,奶奶說,等我下次再來時,奶奶要送我一個精美的小竹籃呢!
小學生的作文 篇4
“沙沙沙”筆尖與作業(yè)本摩擦出清脆的聲響。最后一項作業(yè)終于做完了,我合上書本,呆呆的望著周圍的一切。忽然目光被日歷吸引,呀,今天是5月26日了,后天就是5月28日,學校的父親節(jié)了,是該給爸爸慶祝慶祝了。可是,我,送什么禮物好呢?
蛋糕?不行,爸爸最近牙疼的'厲害。哎,他怎么不知道去看呢?雙休日不是——哦,他要送我上課。爸爸也是為了我啊。我望著窗外,似乎看見了爸爸緊皺的眉頭,一只手捂著嘴巴,不知道他現(xiàn)在還疼不疼了呢?我的思緒越飄越遠。
爸爸這幾年來是挺辛苦的,除了每天枯燥的工作外,下班后還要對付我的學習。雙休日從不休息,因為我所有的課外興趣班都是爸爸接送的。爸爸雖然從不像媽媽那樣細心溫柔,可這并不表明他不愛我。在我過生日時,他總會送上一份驚喜;在我學習疲憊時,他會陪我一起玩。為了我,他也時常不注意自己的身體,爸爸有高血壓,可是我還總是那樣氣他……想著想著,鼻子就一陣酸,是啊,爸爸是怎么對我的,可我又是怎樣回報爸爸的呢?我為他,為爸爸做過些什么么?
忽然視線模糊了,我無法做到問心無愧。對了,父親節(jié)的禮物!我抹抹眼睛,跑到爸爸身邊,一把抱住了坐在沙發(fā)生休息的爸爸,微笑著對爸爸說:“爸爸,您辛苦了。我愛您!”
小學生的作文 篇5
“世上只有媽媽好”當我聽到這首歌的時候,我就會想起媽媽對我的愛。
有一天,快要放學時下起了蒙蒙細雨,當我走出學校的時候,就下起了傾盆大雨。所以,我就趕緊走到媽媽那里,媽媽就把碧綠的小傘遞給了我,那是朵羞答答的荷花圖案的小傘。于是,我就拿著小傘,和媽媽一起回家,我們剛走到102車站的時候,我肚子就餓了起來,我就左顧右盼,看到了有一家小店,小店里放著各式各樣的小吃,我把傘遞給了媽媽,跟媽媽說,我想吃小店里的里脊肉,于是,媽媽就從口袋里掏出一元錢,給了我,我就買了一串里脊肉回來,當我們回到家時,我們各自看看各自的衣服,媽媽的衣服全濕了。
夏日炎炎的一天,我中午放學回家,剛換完鞋子以后,就看見了桌上有一個小碗,哦,原來是一碗西瓜,我就迫不及待的洗手,就吃了所有的.西瓜,當看到父親回來吃西瓜時,吐出了許許多多的西瓜籽,而我的西瓜卻沒有西瓜籽。
這到底是怎么回事了?
從這里我漸漸的感受到:父母的愛是無私的,無價的。
小學生的作文 篇6
今天是一個有意義的日子,因為我體會到勞動的辛苦。
我跑到衛(wèi)生間,拿著拖把,發(fā)現(xiàn)拖把是干的`,于是我就把拖把扔進水池里,擰開水龍頭,水嘩嘩嘩地沖打在拖把上,我雙手緊握拖把使勁地亂攪,終于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水,放在地上,就從腳下拖起。我拱著腰,抓緊拖把從衛(wèi)生間往外拖,把前面的腳印拖干凈。我拖呀拖,拖著拖著就覺得有點累了,我停下來走出來一看,怎么跟沒拖一樣呢?這是為什么呢?難道是我的方法不對嗎?那我就學媽媽拖地的方法試一試吧。
我提著拖把學著媽媽的樣子,倒著往后拖,這時我才發(fā)現(xiàn)拖過的地沒有了腳印,比剛才干凈了許多。正在這時媽媽推門而入,看到滿地的臟水,說:“你看你,把地拖地這么臟,拖成了大花臉,你是怎么拖得呀?”“我往里拖的呀!蔽铱粗K臟的地說。媽媽告訴我:“要從里往外拖,才能拖干凈。”于是我抓起拖把從里往外輕輕地拖了一遍,果真,這次一下子拖干凈了,我也把臟拖把在衛(wèi)生間涮干凈,放到了門后!斑@下拖得很好!眿寢屝χf。我聽到這句話心里高興極了。
這一天我很難忘,我知道了媽媽的辛苦,也明白了我今后要多幫媽媽干點力所能及的事情。
小學生的作文 篇7
前幾天,奶奶給我買了四條小金魚。我把它們養(yǎng)在一個漂亮的魚缸里。
這四條小金魚真可愛!你看,這條小金魚全身金黃金黃的,尾巴薄得像紗一樣。當它的尾巴在水中一搖一擺的時候,就像一只黃蝴蝶在翩翩起舞。它的頭上高高凸起,真像獅子的頭形,所以我給它取了一個很威風的名字,叫“獅子大王”。那條金魚全身銀光閃閃,尾巴上還有些紫紅色,像鑲上了一層花邊,美麗極了。我給它取名叫“仙女姐姐”。還有一條全是金黃色的,很有富貴氣,我叫它“黃貴妃”。最胖的那條叫“小胖子”。
這四條小金魚可貪吃了。你瞧,我剛給小金魚們換上清水,撒上十多粒魚食。嘴饞的“小胖子”像是聞到味道似的,最先游到水面上,張大小嘴,一吞就是兩粒。吞下后,小嘴不停地一張一合,好像在說:“好吃,真好吃!”難怪它的肚皮總是撐得圓滾滾的'。那條“仙女姐姐”呢,這時完全沒有了那幅悠然的姿態(tài),尾巴不停地搖搖擺擺,一會兒就游了上來,張嘴就是一粒,沒過多久又是一粒。吃完后,它竟然和“小胖子”頭挨著頭,講起悄悄話來。我在一旁看著,不禁笑了起來。唉呀!我最喜歡的“獅子大王”怎么還在水底悠閑地休息呢?要知道那些貪吃鬼們可不懼怕你,它們才不會把東西留給你呢!這時,“黃貴妃”游到“獅子大王”身邊,像是在催促它快快吃食?粗粗,我覺得自己仿佛就是一條生活在水里的小金魚,正和大家一起玩耍、嬉戲……
我愛我家的小金魚!
小學生的作文 篇8
滿天的烏云黑沉沉的壓下來,風吹得葉子“沙沙”的響。
一滴滴的水滴落下來,下雨了,街上的行人有的拼命地跑回家,還有的跑到可以擋雨的地方。
雨一滴一滴地下著,后來滴嗒嗒連成一條線。嘩嘩嘩下著雷雨。
雷聲越來越響,地上濕濕漉漉的,像一條條小河。
不一會兒雨停了,新鮮的空氣迎面而來。樹上的.花和葉子都掉下來了。
街上的行人也走出來了,花更紅了,草更綠了。
小學生的作文 篇9
我上三年級時,并不象現(xiàn)在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發(fā)言。當時,我是個中隊長,可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認,因為我確實膽小。上課我從不發(fā)言,即使很有把握答對,也沒有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。
有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺,從容地講起課來。我認真地聽著,邊聽邊思考,由于平時就沒有回答問題的習慣,所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人,我真想舉起手來和同學們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法,可我又被膽小戰(zhàn)勝了。
我想著,這時老師又提出了一個問題,同學們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭,王老師環(huán)顧四周,不知為什么,卻說:“周泉同學請你來回答這個問題!蔽乙宦牷帕耍∥也幌嘈胚@是真的,難道我聽錯了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說:“站起來回答問題呀!蔽疫@才想起回答問題的事,連忙站起來,習慣地整整衣服,像準備迎接檢查。我偷偷看看同學們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉(zhuǎn)頭看看老師,老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著,她的目光里充滿對我的信任、期待、安慰。這時我好像放松了許多,當我拿起書本時,可又不知從哪兒講起。王老師又對我說:“別怕,用自己的.話講出來,大膽些!蔽曳路鹦闹杏辛藷o窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發(fā)表了自己的看法。
同學們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們在驚嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。
從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺得這是個莫大的榮幸。
人們說,瞬間的微笑能改變一個人的性格,這是真的。
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