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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2024-02-24 14:38:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              我們學(xué)校有各種各樣的花草樹木,有高大的香樟樹,有秀麗的櫻花樹,還有芬芳的桂花樹……但我最喜歡的是那平凡的廣玉蘭。

              初春,柔柔的春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,廣玉蘭就發(fā)芽了。幾場春雨過后,廣玉蘭就換上了一樹新裝。瞧!廣玉蘭的葉子真綠!每一片綠葉上似乎都有許多新的生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。

              夏天,廣玉蘭的葉子越長越大,越長越密,一簇堆在另一簇上面,幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。到了七八月份,廣玉蘭就開花了。你看,一朵朵玉蘭花嬌艷欲滴,就像一個(gè)個(gè)凌波仙子從天而降。一陣微風(fēng)拂過,淡雅的清香飄散開來,仿佛整個(gè)校園都沐浴在這馨香之中。同學(xué)們從樹下走過,無處不陶醉在這醉人的芳香之中。

              秋天來了,廣玉蘭的花瓣雖然凋謝了,但花蕊依然挺立在樹頭,長成了一個(gè)個(gè)橢圓形的'果實(shí)。果實(shí)開始是淡綠色的,后來就變成紫紅色的了。成熟果實(shí)的圓莖上綴滿了瑪瑙似的小顆粒,這就是孕育生命的種子。

              冬天來了,風(fēng)婆婆毫不留情地奪走了許多樹木的外衣,可廣玉蘭依然那么蒼翠。在紛飛的雪花中,在刺骨的寒風(fēng)下,廣玉蘭傲然挺立著,頑強(qiáng)地與風(fēng)雪作斗爭。

              廣玉蘭,你經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,你是那么美麗,堅(jiān)強(qiáng)!我愛你,廣玉蘭!

            小學(xué)生作文300字 篇2

              中秋節(jié),八月十五的晚上,我夢見嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來到了古代。我們先來到了唐朝,只見李白正摸著胡子說:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

              接著,我們又來到了宋朝,我又看見蘇軾正在舉著酒杯說:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”嫦娥微笑著對我說:“你也來編首詩吧!”我說:“讓我想想,對了這樣吧,八月十五月兒圓,嫦娥帶我去古代。忽然看見了李白,又看見了蘇東坡!辨隙鹦α诵φf:“這是詩嗎?”我也笑了笑說:“怎么不是詩呢?當(dāng)然是了!”這時(shí),嫦娥說:“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧!我說:“好啊!”

              就在這時(shí)我感覺我輕飄了起來,不一會兒就到了月宮,!好美呀,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)得發(fā)亮,小河清澈見底,山和樹、小草……都綠綠的`,花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來;▋合蛭尹c(diǎn)頭,我感到很開心。忽然,我醒了。夢不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因?yàn)閴暨會繼續(xù)……

            小學(xué)生作文300字 篇3

              在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個(gè)很好的題材。

              于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。

              于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!

              為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細(xì)小的.足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。

              螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。

            小學(xué)生作文300字 篇4

              一般都是媽媽給我洗腳,我很少給媽媽洗腳。當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽有白頭發(fā)了!我要給媽媽洗一次腳。

              我先在水龍頭那兒接水,一半兒涼水,一半兒熱水。我把一大盆子水放到媽媽身旁。我的道具很齊全:一個(gè)木盆(木盆洗腳對腳有好處)、醋(用加醋的水洗腳可以讓血液流暢)。我把醋倒進(jìn)去,就讓媽媽脫襪子,把腳放進(jìn)盆里。我先給媽媽搓腳指頭,媽媽說:“感覺就像被溫泉里的`小魚咬一樣。”隨后我給媽媽搓腳心和腳背,媽媽說:“感覺一下子輕松了許多。”我又給媽媽搓腳后跟和腳脖子。媽媽說:“累了吧,休息休息吧!”我向媽媽一笑,說:“不累。”媽媽又說:“洗得真舒服。”洗好后,我用干毛巾給媽媽把腳擦干凈。媽媽夸了一句:“寶貝真棒!”我不好意思地笑了,把洗腳水端走了。

              我決定常給媽媽洗腳,讓媽媽開開心心,輕輕松松。

            小學(xué)生作文300字 篇5

              20xx年,我從外國留學(xué)回到了我美麗的家鄉(xiāng)本溪,那里的變化可真大呀!

              坐上了無污染的`鮮花汽車,我觀看了四周的美景,人行道上綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗極了!一下車,腳就像踩在棉花上,我低頭一看,原來馬路是用一片片綠葉拼成的,司機(jī)笑了笑對我說:“小姐,你不知道嗎?政府說本溪污染太嚴(yán)重了,用了新開發(fā)的高科技,讓我們本溪從衛(wèi)星上能看到了!”原來是這樣呀!

              走著走著,又看見了許多機(jī)器人,他們的用處可大哩。看!那個(gè)機(jī)器人在干什么?哦,他在吃垃圾!原來,這個(gè)機(jī)器人叫“去污機(jī)器人”,作用是:能吃掉垃圾,然后再做成一張張紙,多環(huán)保呀!再看這個(gè)機(jī)器人,他在往地下噴什么東西?原來這個(gè)機(jī)器人叫“綠葉機(jī)器人”,他噴的東西叫“綠葉發(fā)硬水”,噴在馬路上,讓葉子更硬,一個(gè)月不噴的話,馬路就會消失!還有……

              “快醒醒,快醒醒,已經(jīng)10點(diǎn)了!”“誰呀,誰呀?”原來是媽媽在叫我起床。只是一個(gè)夢呀!這是一個(gè)夢,但是,我想十年后,我的家鄉(xiāng)--本溪,會像我的夢一樣,變成美麗的城市,一個(gè)能在衛(wèi)星上看到的環(huán)保城市!

            小學(xué)生作文300字 篇6

              爸爸午睡后,和媽媽一起在樓上收拾東西,我也去幫忙了。

              在收拾的.過程中,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,我高興的說:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球,收拾好東西后,我們打羽毛球好嗎?”媽媽說:“好呀!那趕緊收拾吧!”

              不一會兒,我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時(shí),我和媽媽先對戰(zhàn),我發(fā)球的時(shí)候老是打不著。后來,姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后,我和媽媽打了幾個(gè)回合,我就會了。再后來,媽媽都接不住我的球了,我好高興。媽媽輸了,姐姐上場了,姐姐拿起羽毛球拍,把球扔在空中,打到了我這里,我沒接住。之后,連續(xù)了六個(gè)回合,姐姐贏了。我又和媽媽打,又和姐姐打連續(xù)了三次,基本上都是媽媽和姐姐贏,我也贏過。但畢竟我贏過媽媽,但輸給姐姐。

              我們都打累了,回家了。打羽毛球真好玩,我下次一定要打個(gè)痛快。

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