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            描寫的小學(xué)生作文

            時間:2024-02-24 15:02:32 小學(xué)生作文 我要投稿

            描寫的小學(xué)生作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

            描寫的小學(xué)生作文

            描寫的小學(xué)生作文 篇1

              當(dāng)我們呱呱墜地的時候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長大,好奇地探求外面多彩的世界的時候,也許我們的眼睛只對著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。

              親情,是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然,它沒有愛情來得浪漫,沒有友情來得直接,但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

              當(dāng)我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報的時候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個極大的錯誤。面對親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會;一個出身貧寒的.學(xué)生以全省前幾名的高考成績報答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

              或許我們可以從這兩個例子中得到什么啟示:孝敬自己的長輩,懂得以自己的實(shí)際行動來回報他們。

              常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒有時間來照顧他們的父母。可是,當(dāng)這些“孩子”將來也成了老人的時候,才會真正體驗(yàn)到孤獨(dú)冷寂的傷感。

              親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……

            描寫的小學(xué)生作文 篇2

              快過年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開心的不得了,我在那里也玩得很開心。

              大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團(tuán)小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來了,那里就停著我媽媽的車,我的'心都快碎了。大家都趕來滅火,還好我媽媽的車沒被燒到,我這才放心啦。

              我表哥家有 一只母狗,不過它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛不過有點(diǎn)臟,它還愛吃奶糖。你說這只狗奇怪吧!

            描寫的小學(xué)生作文 篇3

              金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

              在湖光大廈與彩霞公寓間有一個小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認(rèn)識的魚。

              一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥?食物。過了一會兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當(dāng)然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時,猛地來了個“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準(zhǔn)這個空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨(dú)自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負(fù)怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

              金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會可不能像它們那樣,為廠一點(diǎn)兒小小的利益就爭得死去活來。

            描寫的小學(xué)生作文 篇4

              茂密的叢林里,有一棵參天大樹。

              這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹的`底部,松鼠住在樹的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對她們說:“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛護(hù)我呀!”“當(dāng)然了!”三個鄰居都異口同聲的保證。

              沒過幾天,兔子為了請客,想把房子裝修一下,就把樹根掏了許多洞,她想:樹這么大,掏幾個洞算什么呢?她早就忘記大樹爺爺?shù)脑捔恕?/p>

              又過了幾天,松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物,決定把儲藏室擴(kuò)大些,也忘記了大樹爺爺?shù)脑,在大樹的樹干上打了一個很大洞,她想:樹干這么粗,我打個洞不會有什么影響的。

              初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ耍蹟嗔嗽S多樹枝。她想,大樹這么多樹枝,我折一點(diǎn)算什么呢?

              夏末,一場暴風(fēng)雨來了,原本強(qiáng)壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中,可后悔已經(jīng)來不及了。

            描寫的小學(xué)生作文 篇5

              轉(zhuǎn)眼間,即將小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)我們?yōu)樽约旱膶砭蚣?xì)算時,可想過這一切是從何而來的?是我們的父母用心血換來的。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝幫助過我們的每一個人。而此時此刻我最想感謝的是我的母親。母親給了我生命,并照顧我,哺育我,無時無刻關(guān)心著我。把我這個乳臭未干的小孩子,帶到了12歲。俗話說:“百善孝為先”。

              幾年來,我并沒幫過媽媽多少忙,做過多少事。記憶里都是媽媽在幫助我,一直都是,我只能給媽媽添麻煩。有一件事一直在我的腦海之中揮之不去,至今還記憶深刻,歷歷在目。我仍然記得那個月朗星稀的夜晚。

              那是一個除夕夜的晚上,噼哩啪啦的鞭炮聲辭去舊歲,迎來新年。大家坐在一起談天論地,有說有笑,只有我低著頭,一臉難受的樣子,無法融入這快樂的氣氛。母親察覺到我的不對勁,走到我的面前,親切的問:“春枝,怎么了?”我依然保持著沉默!笆遣皇悄睦锊皇娣?”我無力地?fù)u頭,我不想讓媽媽替我操心。媽媽摸摸我的.額頭,說,我發(fā)燒了,要帶我去醫(yī)院。此時,我站都站不起來了,哪還能走路?于是,母親決定背著我去。路上沒有路燈,我趴在母親的背上。夜深人靜,慈祥的月亮照亮了我們前進(jìn)的道路。路很長似乎漫無邊際,母親瘦小的身影在深夜里慢慢的拉長。我的眼睛濕潤了,我不知道是什母么力量支持著母親。我迷茫了,一直在尋找著這個答案,現(xiàn)在我終于知道了,是偉大的母愛!

              母愛是把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是陽光,溫暖著我的心。母親,感謝您對我的哺育之恩!

            描寫的小學(xué)生作文 篇6

              第一篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

              鄉(xiāng)下,一個多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。 我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!

              高樓的山,座座奇險峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,你就會發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!

              高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!

              高樓的人,個個都很樸實(shí),不會罵人,不會偷東西,也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。

              鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。

              第二篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

              今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。

              車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動,真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的.摩托車,走進(jìn)屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機(jī),電腦樣樣齊全,裝修得典雅大方。

              房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會在空中飛舞,一會落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線藍(lán)天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡直就是美麗的花園。

              我喜歡這美麗的地方。

              第三篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

              走出門,就與風(fēng)來了個親密的擁抱。

              與風(fēng)擁抱完后,你會覺得你有一個非常好的心情等著你帶他去參觀。

              農(nóng)村新鮮極了,一望無際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時,你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你立刻會想起一首詩“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

              到了晚上,你又會聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽不到電視機(jī)的聲音,聽見最多的是孩子,大人們的笑聲。

              這樣好的鄉(xiāng)村你去過么?

              第四篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

              前幾天,我的一個好朋友倩倩邀請我去鄉(xiāng)下做客。我一直生活在城市,其實(shí)早就想去鄉(xiāng)下看看了,今天的一個機(jī)會肯定不會放過,我高興的答應(yīng)。

              七點(diǎn)未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起來,草草吃過早飯,收拾一下背包,拉著她就走了。

              來到車站,那里的風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖!早上八點(diǎn),車子終于來到了我們的面前,我們開開心心地踏上了這段旅程。

              一路上,我看到了一群農(nóng)民在耕田,他們在春天下種,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方,它們排成一個人字,好像在說,人們多么辛勞! 一個小時左右,就聽到車子的廣播清脆響起:“情語村莊到了,請大家準(zhǔn)備下車!”這時,倩倩拉了拉我的衣服說:“到了,看,那朵花漂亮嗎?”說完,手指著車窗外的那朵五彩花!笆呛芷!”我回答她。

              下了車,我深深吸了一口新鮮空氣,好舒服!倩倩帶我去找她鄉(xiāng)下的奶奶,一路上,我看見了許多農(nóng)家風(fēng)光,讓我來介紹給你聽聽。

              進(jìn)了鄉(xiāng)村有10米路后,是一片綠色的田野,有些鄉(xiāng)下的小朋友沒我那么大都在幫助媽媽割草了,農(nóng)村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟搶一塊糖,和他們比起,我羞愧死了!

              我一邊走一邊回想那片綠色的田野!岸_,叮咚!”是誰在唱歌?哦,原來是在我旁邊的小溪,它唱著歡快的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。那溪水中,還有五顏六色的魚在嬉戲。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶擁抱在一起,我想起了我我的奶奶,還沒來得及見到她,她卻早走了,唉...

              倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯?jiān)僮摺N页酝觑埡,牽著倩倩的手到周圍走走?/p>

              在房子周圍,有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花,有杜鵑、雞冠花、大麗菊,他們依著時令順序開放。

              屋子的后院,一大群的雞和鴨在覓食。雞,母雞帶領(lǐng)小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲,不時把頭扎到水里覓食。

              太陽要落山了,我跑到山上,看著太陽一寸寸消失在山腳,覺得今天時間過的好快! 在回去的一路上,我看到許多人家把桌椅都搬到院子,飯菜也搬出來,在院子里天高地闊地吃起來。

              我被這鄉(xiāng)村的風(fēng)景吸引住了,下次如果還有機(jī)會,我再來“情語村莊”參觀風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

              第五篇:美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景

              同學(xué)們,你們一定去過美麗的鄉(xiāng)村吧,鄉(xiāng)村的生活一定很有趣吧,接下來我來帶你們進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村生活。

              清晨,你會聞到新鮮的空氣中夾雜些許泥土的清香,走在鄉(xiāng)村的田埂上,迎面撲來一股清新的空氣,頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里,勤勞的人們正在辛勤地耕作,時不時傳來幾聲粗獷的山歌,一派悠然自樂的景象。下午,人們都到田里去干活了,當(dāng)然孩子們也

              不閑著,跑到田野里盡情的玩耍。這一群天真爛漫的孩子像小猴子似的跳著、跑著、、、、、、無邊的田野,翻滾著金色的波浪,珍珠般的谷粒閃爍著耀眼的光芒。金風(fēng)吹呼,稻海齊舞,仿佛在歡迎田野的大豐收。孩子們在草地上盡情的玩耍,玩好了,大家有點(diǎn)餓了,于是就采集茅茅針、刺苔和檬子。大家齊心協(xié)力,采了滿滿一大盤,很快就把肚子填飽了。草地上青草可柔軟了,玩累了往上一趟,就如一塊海綿一樣,彈力十足。到了傍晚,如霧如煙的月色籠罩了整個鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)山的身影定格在溶溶的月色之中,顯得格外寧靜宜人。

              鄉(xiāng)村真是太美麗有趣了,我真感嘆和佩服大自然的神奇力量!

            描寫的小學(xué)生作文 篇7

              秋天來了,金風(fēng)送爽。農(nóng)田里,高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子笑彎了腰,大豆粒粒飽滿。果園里,碩果累累,瓜果飄香。農(nóng)民伯伯采摘著五顏六色的'果實(shí),心里樂開了花。

              公園里,千姿百態(tài)的菊花盛開,有紅的,有白的,有黃的……老人們邊賞花邊散步,年輕人談笑風(fēng)生,小朋友做起了游戲,滑滑梯,放風(fēng)箏,蕩秋千……

              秋天多么美好,給我們帶來了許多快樂,我要大聲喊“秋天,你好,我愛你!”

            描寫的小學(xué)生作文 篇8

              那是一個秋天的早晨,我和小伙伴們懷著興奮的心情,到香山公園去游玩。

              我們沿著幽靜的小路,信步來到“見心齋”。這是群山環(huán)抱中得一座花園,步入紅漆大門,舉目四望,眼前的青山聳入云端!翱烊タ唇痿~!”許多游人興奮的呼喊著。我跑過去一看,原來園中有一池碧水,清亮亮,明晶晶。一陣風(fēng)吹來,平靜的池水泛起一圈圈水紋,一圈推著一圈擴(kuò)大。忽然,一條條金魚搖著尾巴,愉快地游過來。它們穿著彩色的衣衫,閃耀著奪目的光彩。我們揮手向魚兒告別,又踏上了山間小路。

              沿著崎嶇的小路,我們來到了琉璃塔。那塔造型奇特:塔是由臺基、塔身、塔頂構(gòu)成的。全塔共分五層,每層四個角,金色的琉璃瓦在陽光下閃閃發(fā)光。啊,多么美的建筑,多么神奇的.寶塔呀!

              穿過一片楓樹林,我們又來到了眼鏡湖。眼鏡湖是由兩個湖、中間一座橋連接成的。兩個湖好似兩片眼鏡片,中間的橋恰如鼻梁架。真可以說是巧奪天工了。

              一陣秋風(fēng)吹來,吹走了一身的熱氣,心里感到格外清爽,望著畫一樣的香山,我從心底里贊嘆:秋天的香山真是迷人!

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