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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們學(xué)校從四年級就要開始選中隊長,上學(xué)期是陳萌、下學(xué)期也是陳萌。五年級上學(xué)期是涂澤遠(yuǎn),曾老師說:“今年我們的班干部很危險,不像以前一樣可以坐穩(wěn),我隨時都要換下來,沒考到90分以上的,自動下崗,考到90分以上的同學(xué)來頂替你的位置!
從小到大,我最高的位置是學(xué)習(xí)委員,最低的職位是一名普通的學(xué)生,從一年級到三年級,我最想當(dāng)班長,三年級,我想當(dāng)小隊長,四年級到五年級,我想當(dāng)中隊長,我猜想六年級有大隊委,我想當(dāng)大隊委。我的愿望只實(shí)現(xiàn)過一次,那就是在三年級上學(xué)期中旬,我當(dāng)上了小隊長,那是我多神氣!每個星期都有一天由我來舉班牌,我真高興、開心。我以為下學(xué)期,我還會是小隊長,卻一下子降到了學(xué)習(xí)委員。從那以后,每個學(xué)期我沒機(jī)會舉班牌,我真想再當(dāng)上中隊長或小隊長。
沒有努力是不會有收獲的,五年級我的`目標(biāo)和愿望是中隊長或是小隊長,六年級我的目標(biāo)和愿望是大隊委,你們就看我的表現(xiàn)和努力吧!
小學(xué)生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)美麗的地方數(shù)不勝數(shù),而我卻獨(dú)愛家鄉(xiāng)的一條無名小溪。
家鄉(xiāng)的小溪變化非常多。從遠(yuǎn)看,家鄉(xiāng)的小河像一條長長的細(xì)細(xì)的,潔白無瑕的細(xì)帶。走近一看小溪清澈見底,連湖里有幾塊石頭都能一清二楚地看見。水里還時不時有過幾條小魚兒和銀色的小蝦兒。溪邊密密麻麻種滿了許許多多的樹木,樹木倒影在水面上,使溪水更加瑰麗。
春天,農(nóng)民們把小溪里的水引到田里,用了灌溉農(nóng)田。這時溪水就像偉大,無私的母親,把溪水奉獻(xiàn)給農(nóng)田。
夏天,小孩們一放學(xué)總是急先恐后的跑到溪邊,脫下衣服,“撲通”一聲跳進(jìn)了河里游泳。他們 快樂地在河里玩耍,摸著魚蝦,打著水仗,快樂極了!這時小河就像一個頑皮的'小孩,把溪水奉獻(xiàn)給小孩子們。
秋天,溪邊的樹逐漸變成經(jīng)金黃色,風(fēng)一起,它們就在翩翩起舞,最后緩緩地落到水面浮著,就像一只金色的小船。溪水輕輕地把小船送向遠(yuǎn)方。這時的小船就像一雙手,把溪水奉獻(xiàn)給金黃的落葉。
冬天,湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。這時就會有人用石頭把冰砸開,把魚勾放進(jìn)面垂釣。然后把魚帶回家飽餐一頓。這時的溪水就像一個糧食的窗庫,把溪里的魚兒奉獻(xiàn)給人們。
家鄉(xiāng)的人們愛這條小溪,因?yàn)樗鼰o私,偉大,更因?yàn)樗矏圻@里的人們。
小學(xué)生作文300字 篇3
我最佩服的人是李穎靚,她是我的英語班同學(xué)。她長得不算太漂亮,有一點(diǎn)兒男孩子的感覺。她留著一頭短發(fā),小小的眼睛卻非常有靈氣。我佩服她有著一種強(qiáng)烈的上進(jìn)心。記得有一回,我在英語班上暫時回答問題得了第一名,她心里就告訴她:“你要超過唐奇靚!庇谑撬愫臀议_始競爭起來,當(dāng)她快要超過我時,我的心就開始緊張起來。因?yàn)槲抑溃喝绻也慌佑偷腵話,那么她就鐵定會超過我。經(jīng)過一番激烈的競爭,最終還是我贏了,但我只是以一分之差贏的。所以我相信,李穎靚這種上進(jìn)心一定會促使她超過我的。我還佩服她非常沉得住氣,能夠在關(guān)健的時刻戰(zhàn)勝一個對手。那次是我和她一起打羽毛球。我和李穎靚打了一下熱身賽(和平賽)之后,便開始了我們的羽毛球賽。我倆打得非常激烈,不分上下。當(dāng)我們打到最后關(guān)頭的時候,我只要贏一分,我就贏了;如果她贏了,那我們就還有得拼了。就連我都有很大的思想包袱要贏,她又怎樣會不呢?但她就這樣沉得住氣,不浮躁,贏了我那關(guān)健的一分。到最后,她居然反敗為勝,打贏了我。我雖然輸了,但我輸?shù)煤芊驗(yàn)槔罘f靚是沉得住氣才打贏我的。李穎靚是一個有上進(jìn)心,沉得住氣,有男孩兒味的女孩子。我從心底佩服她!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天作文課上老師帶來了一個石榴,它真可愛。老師讓我們說一說石榴像什么樣子的,大家七嘴八舌地說起來。有人說它像圓圓的皮球,有人說它又像一個帶著皇冠的小妹妹,還有人說它像倒掛著的金鐘。老師說大家都說得對,這也像他家的`球狀花瓶呢。然后,老師在黑板上畫了一下,還真像。
老師把石榴拿起來,它的顏色一半紅一半黃,橢圓橢圓的,真像一個小姑娘的臉蛋。它不大不小,有成人拳頭那么大,老師用手掂了掂,說“有四五量,還很重呢!彼钠せ,光滑又有光澤,真好看。
老師把石榴劃開,這時,教室里有一縷淡淡的清香,撲鼻而來,老師把劃開的石榴拿到我們面前來讓我們看,一顆顆小石榴像晶瑩發(fā)光的紅寶石,整齊的排列著,像一隊小螞蟻在地上爬,還有一層淺黃色的膜,像石榴寶寶的小被子,是六角形的形狀,好似一個蜂窩。
然后,老師請大家品嘗石榴,有的同學(xué)狼吞虎咽,還沒嘗到味道就吞到肚子里去了,就像豬八戒吃人生果一樣,把大家逗得哈哈大笑。我把石榴放到嘴里,用舌頭頂了頂,非常冰涼,用牙齒輕輕一咬,酸甜可口,冰冰涼涼的水,一下子順著舌尖流進(jìn)了肚子里,好香甜啊,回去,一定叫媽媽給我多買一點(diǎn),真想馬上就吃了。
小學(xué)生作文300字 篇5
太陽暖烘烘的,龜媽媽慢慢吞吞地爬在沙灘上。只見它前腿趴地,后退刨坑,很快就刨好了一個臉盆一樣大小的坑,龜媽媽又用盡九牛二虎之力,生了一個又一個蛋,:“撲咚” “撲咚”一個個蛋像要一顆顆子彈落到坑里。
生完蛋,龜媽媽舒舒服服地躺在坑里休息。突然龜媽媽的肚子咕咕的叫了,決定去找吃的,它剛抬起腳,又想起了什么事扭過頭想了想,把蛋給忘記了,它前腳趴地后腳把沙子填到坑里,就安心地去找東西一個月過去了,龜媽媽去看孩子了,他把沙子刨開,可是一只烏龜?shù)岸紱]有,急得大哭起來。它的哭聲被路過這兒的螃蟹聽見了,他關(guān)心地說:“龜大姐,您怎么哭了?我的`孩子不見了,你幫我找找好嗎?‘螃蟹爽快地答應(yīng)了。他說:”花要葉扶,人要人幫嗎?這個忙我?guī)投。?/p>
螃蟹一邊找一邊傳話。很快,龜媽媽去找蛋的消息一傳十,十傳百,百傳千呀!整個動物界都知道了這件事。黑貓警長火速跑到龜媽媽身邊,安慰她。黑貓警長表示:”放心!我定要……話還沒說完,感到有什么在蹭著它的腿。他低頭一看小烏龜從自己腳下爬了出來。龜媽媽緩過神來,自己的烏龜早就破殼而出找自己來了。小烏龜們坐到媽媽的背上,告別黑貓警長回家了
小學(xué)生作文300字 篇6
今天雖然赤日炎炎,但還是阻擋不住秋姑娘的腳步。媽媽帶著我和妹妹去鏡湖濕地公園感受秋意。走進(jìn)大門,首先在我們眼前的是許多棵高大挺拔的大樹,它們?nèi)缤且晃晃皇勘,保護(hù)著鏡湖濕地公園。然后,我不停地向前走去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片草地,小朋友們都在上面玩耍。有的在跳繩,有的在玩皮球,還有的在搭帳篷。
最有趣的'是,但我們要離開的時候,正好路過幾棵銀杏樹,我們看見樹上有許多顆銀杏果,決定去摘級顆。我想爬上去摘,手腳并用不停向上爬,可是還是掉了下來。我輕輕搖晃樹干,只見樹葉沙沙作響,但果子卻紋絲不動。這時,媽媽看到旁邊有一根又粗又長的竹竿,她拿起竹竿,扣住果實(shí),用力一抖,銀杏果就掉進(jìn)了竹筒里。我和妹妹開心地?fù)熘y杏果。
就這樣,我們撿了20顆果實(shí),帶著秋天的收獲,回家了。
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