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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們的校園象花園一樣,綠綠的樹,一年四季都有美麗的花開著,清香的花帶來了許許多多的蝴蝶和小密蜂,購(gòu)成了一幅多彩的畫卷。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看到的是保安室,保安叔叔每天看著我們上學(xué)、放學(xué),天天保護(hù)著我們的'安全,過了保安室往內(nèi)面走就是丑小鴨舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)旁邊種了些象玫瑰花一樣燦爛,有白色的,有粉紅色的,襯托著舞臺(tái),這時(shí)舞臺(tái)顯得格外有精神,這里留下了每一位小朋友的歡樂笑聲。我最喜歡這個(gè)丑小鴨舞臺(tái),每到節(jié)日,誰都可以在上面表演一場(chǎng)。
再向里面走就是操場(chǎng),操場(chǎng)是我們上體育課的好地方,我在這里學(xué)了不少的體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)。每天早上,我們都要在這里做廣播體操,這個(gè)場(chǎng)面就是一群天真可愛的小同學(xué),揮動(dòng)著他們的小手和小腳,這就是我們未來的接班人。
我愛我們的校園——雍景園小學(xué),我們要在這里好好學(xué)習(xí),熱愛這個(gè)大集體和這個(gè)美麗的校園。
小學(xué)生作文300字 篇2
是誰,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)引導(dǎo)我們幼小的心靈走進(jìn)知識(shí)的大門;是誰,從教我們“a,o,e”到寫作文;是誰,在教我們一個(gè)個(gè)做人的道理;是誰,在用笑容掩蓋著自己的疲憊……是誰?她是誰?她就是我們的`語文老師。
我們的語文老師叫薛菊仙,四十多歲,彎彎的眉毛,尖尖的鼻梁,明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,大大的耳朵,笑起來會(huì)帶一絲皺紋。我們最喜歡語文老師笑了,因?yàn)槟欠N笑容是獨(dú)一無二的,無人能模仿。我們的薛老師是全校教師中年齡最大的,別看她年紀(jì)大,對(duì)我們可是非常關(guān)愛。
我們薛老師可不是光這一個(gè)特點(diǎn)哦!他還有兩只千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳。每當(dāng)上課的時(shí)候,當(dāng)老師在黑板上寫字時(shí),下面的同學(xué)就開始亂了,這個(gè)時(shí)候,語文老師就要使出她的“殺手锏”了,她會(huì)用千里眼和順風(fēng)耳來偵察情況,知道哪些同學(xué)亂時(shí),開始行動(dòng)。來到亂的同學(xué)身邊,說:“我看誰呀,手不閑一下!”然后,用大大的眼睛狠狠地瞪了那位搗亂的同學(xué)一下,戰(zhàn)爭(zhēng)暫時(shí)平息了,繼續(xù)上課!
謝謝您,老師。您對(duì)我們這么多年的關(guān)心與愛護(hù),不是用三言兩語就能說清楚的,不是用鮮花、明信片表達(dá)出來的。但我們會(huì)用我們的成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的操勞之心!
小學(xué)生作文300字 篇3
今年冬天的雪,似乎比往年更多些。早晨,推開窗,發(fā)現(xiàn)外面成了粉妝玉砌的世界:房屋、樹枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝。天空中還有雪花在悠悠地如柳絮、如蘆花、如輕煙般流轉(zhuǎn)、追逐、飄落。
來到學(xué)校,高高的松樹披上了潔白的`斗篷,矮矮的灌木上也裹上了一層的雪毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花,那是雪花送給孩子們的驚喜。
課間,操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂園:他們忘記了寒冷,在雪地上不停地歡呼,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印和一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人。還有一群群同學(xué)歡樂地叫喊著、嬉笑著、跳躍著,把樹枝上的雪都震落下來,用凍得通紅的雙手把雪捏成團(tuán)互相打起了雪仗。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,四處飛揚(yáng)……銀鈴般的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中!
小學(xué)生作文300字 篇4
我明天都玩開心農(nóng)場(chǎng),只不過我玩的農(nóng)場(chǎng)和電腦上的有所區(qū)別。至于著有怎樣的區(qū)別,那就請(qǐng)聽我徐徐到來吧!
話要從去年的暑假說起,我正在電腦前愉快地玩著開心農(nóng)場(chǎng),玩著玩著我的腦子里突然就蹦出一個(gè)主意——我為什么不自己建一個(gè)真人版的`開心農(nóng)場(chǎng)呢?說干就干,我請(qǐng)求媽媽的同意后來到了材料市場(chǎng),買了四塊夾板,然后便在我家樓頂搭起了一個(gè)規(guī)模不大的長(zhǎng)方形菜地,可雖說是菜地,但沒有土可不行啊。有了!就到后院去弄些黑泥土,這黑泥土營(yíng)養(yǎng)還更豐富呢!泥土的問題也解決了,接下來就需要去買一些種子了,可是該買什么種子呢?蘿卜、西紅柿、冬瓜……蔬菜的品種占據(jù)了我的大腦。忽然,我似乎掃描到了什么——對(duì)!我可以種一些香蔥和辣椒啊!這些都是日常食用的蔬菜。我買了一些種子,把它們均勻地撒在黑泥土上,哦,不,是我的農(nóng)場(chǎng)里!最后澆上水!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)可以維持我們家所有人的蔬菜食用啦,這真是一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)啊!
小學(xué)生作文300字 篇5
有一次,我去看落日。太陽公公開始西斜,就像穿上了淡黃色的衣服,它收起了刺眼的光芒。天空一片湛藍(lán),浮動(dòng)著大片大片的白色云。大地變得金燦燦的。好像穿上了金光的.鎧甲。在窗戶的折射下,光聚在了一起,給小區(qū)灑上了一層金黃色的光。
漸漸的,太陽開始下沉。太陽又變成了金黃色,好像鴨蛋黃一樣。天空中的云變得越來越深,有淡紫的、深紫的、深藍(lán)的......太陽把大地上的人們照的紅通通的。
不一會(huì),而太陽輕輕地走向了西山背后,留下了燦爛的霞光。在大地上有的小朋友在玩,有的在作詩,我情不自禁地感嘆:夕陽真美!
指導(dǎo)老師:陳老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者一開始就點(diǎn)明了自己去看日落,而后寫了自己觀察過程中太陽、云彩、大地上的變化,并運(yùn)用了比喻等修辭手法,為增色不少。
小學(xué)生作文300字 篇6
一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的.左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
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