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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-03-18 16:23:25 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              一天,我們?nèi)ノ麟p版納旅游。

              我們先去找酒店,然后去過(guò)潑水節(jié),我和姐姐全身都被潑濕了。

              我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)雙旅游鞋,”媽媽猶豫了一會(huì)說(shuō):“好”。然后我們對(duì)一家買(mǎi)鞋的老板說(shuō):“有沒(méi)有像這樣的旅游鞋?”說(shuō)著指了指姐姐的旅游鞋。

              老板說(shuō):“有”,說(shuō)著拿出了3雙,一雙是咖啡色的輕便鞋,一雙是綠色的輕便鞋2,一雙是白色帶一小點(diǎn)綠的鞋,我一眼就看中了綠色的。

              媽媽說(shuō):“蘭色的好看點(diǎn)”。

              老板說(shuō):“這蘭色的.是奧運(yùn)鍵兒的指定鞋!

              姐姐說(shuō):“蘭色的看上去很適合你!

              姑媽說(shuō):“多少錢(qián)?”

              老板說(shuō):“打6折120元”

              姑媽付了錢(qián),然后我們高高興興的回酒店了。

            小學(xué)生作文 篇2

              【調(diào)皮的小貓咪】

              我家有一只很調(diào)皮的小貓咪。

              每天小貓咪都會(huì)和我家的小狗打架,其實(shí)也不算是打吧,應(yīng)該是小貓咪欺侮小狗。小貓咪常常跑到一個(gè)小角落里躲起來(lái),等到小狗一搖一擺地走到那兒時(shí),小貓咪突然一躍而起撲到小狗的身上,然后就開(kāi)始一會(huì)兒咬著小狗的腳,一會(huì)兒去拿它尖尖的.爪子抓小狗的臉,一會(huì)兒又爬到小狗的背上去抓它的頭。小狗對(duì)小貓咪卻總是愛(ài)理不理的,有時(shí)候被抓疼了,小狗就會(huì)瞪眼看著小貓咪,嘴里發(fā)出了惡狠狠的吼聲,這時(shí)小貓咪就會(huì)暫時(shí)消停一會(huì)兒。

              小狗常常是趁小貓咪不注意的時(shí)候跑出去。當(dāng)小狗左瞧右看小貓咪不在時(shí),小狗這時(shí)候似乎輕松了許多,它會(huì)搖搖頭,重新“梳理”下自己的毛發(fā)。

              有時(shí)候,小貓咪會(huì)反過(guò)頭去用嘴巴咬住它自己的尾巴玩耍,咬起尾巴一圈一圈地轉(zhuǎn)起玩,嘴里還不時(shí)會(huì)發(fā)出聲音呢。有時(shí)候,小貓咪會(huì)跑到我家后院里的空地上“尋找”食物。當(dāng)蜻蜓飛停在矮矮的樹(shù)枝上時(shí),小貓咪就又開(kāi)始擺上它的姿勢(shì),眼睛一眨不眨地盯著目標(biāo),四只腳聚到一塊兒,尾巴和屁股向上翹起,開(kāi)始對(duì)目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。呵呵,可憐的蜻蜓就這樣被小貓咪抓獲了。小貓咪抓到蜻蜓后,它不馬上吃掉,它將蜻蜓帶到家里的沙發(fā)下,用前面的兩只爪子像踢球似的玩蜻蜓,玩一會(huì)兒就停下來(lái)不動(dòng)。當(dāng)蜻蜓掙扎起來(lái)想要飛的時(shí)候,它又把蜻蜓抓了回來(lái)繼續(xù)玩,直到蜻蜓被它弄個(gè)半死不活無(wú)力動(dòng)彈時(shí),小貓咪就一口將它吃掉了,然后就找個(gè)安靜的地方美美的睡上一覺(jué)。我家這只小貓咪啊,玩法可多了。

              你們看,我家的這只小貓咪調(diào)皮嗎?

            小學(xué)生作文 篇3

              時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活像美麗的焰火般稍縱即逝,假如我能再做一回小學(xué)生,那該多好哇!

              假如我能再做一回小學(xué)生,我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不會(huì)跟小伙伴在那展覽長(zhǎng)廊白凈的墻壁上亂涂亂畫(huà);我定不會(huì)遲到,我要做一個(gè)時(shí)間觀(guān)念很強(qiáng)的.人;我定不會(huì)馬馬虎虎地就把地掃完,我定要讓它漂漂亮亮的,就像我們的家一樣!

              假如我能做一回小學(xué)生。上正科時(shí),我定不能走神,我會(huì)做好筆記,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)做好老師所說(shuō)的“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后仔細(xì)溫習(xí)”我會(huì)考出漂亮的成績(jī),讓那些對(duì)我存有期望的人們感到欣慰;上副科時(shí),我會(huì)把美術(shù)老師在黑板上一筆一劃地為我們作出畫(huà)仔細(xì)看好,爭(zhēng)取為我們小學(xué)時(shí)光繪出最漂亮的一幅畫(huà),我會(huì)爭(zhēng)取把音樂(lè)老師教給我們的“do—re—mi—fa—so—la—xi”、每個(gè)音符都讀得熟練,把我的小學(xué)生活譜成一曲高歌,我會(huì)把思想品德課上老師教我們?nèi)绾螢槿颂幨赖牡览硎煊浽谛,做一個(gè)擁有“道德美”的好少年,我會(huì)把體育課上老師教給我們的體操做好,做一個(gè)“陽(yáng)光體質(zhì)棒”的好學(xué)生。

              假如我能做一回小學(xué)生。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),我一定會(huì)把語(yǔ)文老師講的故事和重要文段背得滾瓜爛熟;把數(shù)學(xué)老師為我們認(rèn)真整理出的數(shù)學(xué)公式記得牢牢固固,做到舉一反三,把英語(yǔ)老師一個(gè)字母一個(gè)單詞一絲不茍教給我們的英文句子讀得流流利利!

              現(xiàn)在的我是一名七年級(jí)的學(xué)生了,每天肩膀上扛著沉重的書(shū)包,老師在課堂上再也沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地一字一頓地為我們講課。看著眼前那些背著書(shū)包的小小少年,我是多么地想回到過(guò)去呀!

              假如我能再有一回小學(xué)生,我愿將“吃得苦中苦,方為人上人”作為我為人準(zhǔn)則!

            小學(xué)生作文 篇4

              早上醒來(lái),窗外靜悄悄的,拉開(kāi)窗簾一看,院子里白茫茫的一片,亮得刺眼,。≡瓉(lái)下雪啦!

              綠綠的草地上積了厚厚一層雪,好象蓋上了雪白的'棉毯,車(chē)上灑滿(mǎn)了雪,象蛋糕一樣,我真想咬一口。爸爸連忙說(shuō):“雪可不能吃,別看它白,但它里面有很多灰塵!

              下雪了,小鳥(niǎo)都躲了起來(lái),四下里非常安靜。積雪把樹(shù)枝壓得彎彎的。我在雪地上歡快地跑著,身后留下了一串串腳印和開(kāi)心的笑聲。

              我和爸爸堆了一個(gè)雪人,春天的雪比冬天的雪化得快,因?yàn)榇禾毂容^暖和。

              下雪的春天真是別有一番景色呀!

            小學(xué)生作文 篇5

              今天,我心血來(lái)潮想學(xué)吉他,(本來(lái)我是練爵士鼓的)于是我便拿起向表叔借的吉他練了起來(lái)。

              我上網(wǎng)自學(xué),先學(xué)品位,嗯,吉他的第一個(gè)格子表示一品,第二格表示二品……

              好,學(xué)完品位,開(kāi)始學(xué)和弦,我找找看網(wǎng)上有沒(méi)有。找了許久,根本沒(méi)找到教我們和弦的視頻,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想:為什么我不上優(yōu)酷找呢?哈哈我真聰明!果然,在優(yōu)酷一搜就有,而且還很多,我頓時(shí)為自己的聰明所折服了!

              學(xué)完和弦,開(kāi)始練習(xí),我想試彈一下《生日快樂(lè)歌》,說(shuō)干就干!嗯,3、3、3、2、3(音標(biāo))……彈是彈得下來(lái),但是彈得很慢,不夠技術(shù),因?yàn)槲沂莻(gè)愛(ài)面子的人,所以我決定一定要把這首歌練熟。

              大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的左手指感到一陣痛,是按吉他弦摁的.,很紅,又很痛。沒(méi)法,因?yàn)槲蚁刖毤晕胰塘藥追昼。幾分鐘后,我?shí)在忍不住了,比剛才還疼,我只好停了下來(lái)。

              今天我從學(xué)吉他學(xué)到了很多,包括那娓娓動(dòng)聽(tīng)的吉他音……

            小學(xué)生作文 篇6

              我的家鄉(xiāng)九江有一顆閃亮的明珠,那就是甘棠湖。

              甘棠湖是一個(gè)圓形的湖,陽(yáng)光撒在湖面上閃閃發(fā)光。要是你從天上看就像一顆閃閃發(fā)光的珠子。

              湖面,一只只小船在上面比哪條船游得快。有的才剛出發(fā),有的游到了湖中心,還有的早就已經(jīng)游到隔開(kāi)甘棠湖和南門(mén)湖的`橋底下了。

              湖邊,長(zhǎng)著茂密的花草樹(shù)木,人們?cè)跇?shù)陰下打牌、聊天,孩子們?cè)跊](méi)有樹(shù)的地方放風(fēng)箏。早晨的時(shí)候,小朋友和老人都來(lái)到湖邊鍛煉。

              到了晚上,人就更多了。有的在散步,有的在湖 邊 看橋兩側(cè)發(fā)出的燈光。連在湖邊做買(mǎi)賣(mài)的人也在沒(méi)有生意的時(shí)候欣賞風(fēng)景。

              這就是 我的家鄉(xiāng)九江的甘棠湖。

            小學(xué)生作文 篇7

              在舒適與快捷的現(xiàn)代生活當(dāng)中我們難免會(huì)碰到各種瑣碎,棘手的問(wèn)題給原本精彩的生活增添了無(wú)限的煩惱,比如我是個(gè)喜歡吃辣的小女孩,這個(gè)星期天就遇到了生活中的小難題。

              放學(xué)回家因?yàn)榈玫搅恕爸腔坌恰豹?jiǎng)狀,所以媽媽就心花怒放地給我買(mǎi)了一份麻辣燙,我興高采烈地端起來(lái)就猛喝結(jié)果吃得滿(mǎn)口都是辣,小嘴巴吃得紅彤彤的,媽媽及時(shí)拿茶來(lái),我“咕嘟咕嘟!焙攘艘话搿N矣浀脠(bào)上說(shuō)道:感覺(jué)快要被辣死了就往嘴里放上少許鹽,含一下,漱下口就不辣了。說(shuō)做就做,嘴里感覺(jué)真的不辣了。像這樣的.煩惱有很多,比如:一天下午,剛吃完午飯后我就不停的打嗝,喝了點(diǎn)熱水,沒(méi)起到很大的作用爸爸說(shuō):那你先深呼吸一口氣,在憋氣長(zhǎng)一些時(shí)間,然后呼出,這樣反復(fù)做幾次這個(gè)你試試看吧!好。∥伊ⅠR深呼吸一口氣憋住了20秒之后還真的好了。

              精彩的生活是絕對(duì)不允許因一些小插曲打亂腳,其實(shí)只要我們掌握了知識(shí),略施小計(jì),生活中的許多小難題就可以迎刃而解。

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