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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-05-12 16:13:03 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              一碗餛飩面,一串眼淚,一位慈祥的父親……卻讓我刻骨銘心,終身難忘。

              那是一個(gè)寒冬的早上,我正在做奧數(shù)題。這時(shí),我的思緒像一條線一樣斷開了,爸爸端著一碗餛飩面進(jìn)來了,“孩子,先吃了面在做題!蔽覠⿶赖鼗亓寺,“行了,我自己會(huì)吃!敝灰姲职主鋈坏仉x開了……但我正想找書的時(shí)候,面忽然倒在地下!笆裁词拢俊卑职旨鼻械貑柕!懊娴沽!蔽也荒蜔┑卣f!皼]關(guān)系!我再給你……”“不用了!我不吃,您出去,別打擾我學(xué)習(xí)!卑职衷僖淮西鋈浑x去……當(dāng)我正想打掃房間時(shí),我踩了碗的碎片,可能是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!“怎么了!扎傷了腳,我給你拿藥。”“算了!沒事!你出去,別打擾我!”爸爸又一次黯然地離開了。

              這時(shí),我把碎片掃了,準(zhǔn)備倒掉時(shí)。卻看見爸爸正一絲不茍地做餛飩面,為了讓我胃口好一點(diǎn),他還做了許多裝飾,把蘿卜青瓜弄得五花八門,還把面搓成不同的條紋,還一條條地放仔碗里,像山一樣。

              這時(shí),我腦袋里一片空白,但空白中卻有點(diǎn)條紋,那就是我對(duì)爸爸所做的事的回憶。當(dāng)我在責(zé)怪爸爸時(shí),卻不知道爸爸是多么的傷心。

              “爸……剛才……我……”我斷斷續(xù)續(xù)地說。“好了!乖!孩子,趁熱吃了它!蔽业难蹨I像斷了線的珍珠,一串兒掉了下來。

              我嘗到了爸爸的'眼淚,嘗到爸爸的汗水,嘗到了爸爸所受到的責(zé)備,爸爸所受的苦是世人不可嘗的……

              我慢慢品嘗著爸爸為我做的餛飩面,心里久久不能平靜……

            小學(xué)生的作文 篇2

              以前我不愛讀書,每次拿起書,看著毫無生命力的方格字,我就覺得很沒意思。讀書是我最煩惱的一件事。

              漸漸地,漸漸地,我總感覺到知識(shí)缺乏,每次寫作文都不知道從哪兒寫起。爸爸媽媽因?yàn)槲也幌矚g讀書而煩惱不已,他們總是買許多書給我看,可我總是說書都不好看,我不要看書。有一天,我們家舉行了一場(chǎng)成語比賽,我翻開成語字典,說:“金蟬脫殼(ké)!蔽覄倓傉f完,他們就哄堂大笑起來。我不知道他們?yōu)槭裁葱Α寢屝Σ[瞇地說:“你看看字典上的拼音!蔽乙豢,原來是讀金蟬脫殼(qiào)。爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)道:“以后注意多看書!睆哪菚r(shí)起我就喜歡上了讀書,現(xiàn)在我看過的故事可多了。有《賣火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童話》等等。從《賣火柴的小女孩》中我知道了:小姑娘很可憐,因?yàn)榧抑泻芨F,她要在冬天赤著腳丫去賣火柴。從《安徒生童話》中我看到了一條善良的美人魚,雖然最后她化作了泡沫,可是她的善良和美麗卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。

              每次拿著一本好書讀的時(shí)候,我自己也仿佛進(jìn)入了故事里,為好人加油、鼓氣,對(duì)壞人憤憤不平,真想用我的`力量去鏟除壞人。這讓我情不自禁地佩服那些作者來,他們的文章寫得真精彩,要是我也能像他們那樣寫出這么好的文章該多好,看來我還得多看書,多讀書!

              讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,讀一本好書,就像找到了一位好老師。它給我?guī)砹素S富的知識(shí),也給我?guī)砹碎喿x的快樂。讓我行動(dòng)起來,讀書,讀好書,讓我們的生活變得充實(shí)起來。

            小學(xué)生的作文 篇3

              春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘的是在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)包餃子。

              清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子?墒牵灰粫(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的.耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人是包不好的,再說,憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說:“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

              于是,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。

              媽媽讓我先坐下來,她給我作完示范后,我開始親自包。

              我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子包好?墒,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無精打采的?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

              今年是我過得最有意義的一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^年我吃到用自己勞動(dòng)換來的果實(shí)。

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