小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
炎炎夏日來(lái)臨了,陽(yáng)光是越來(lái)越毒了,我們汗流浹背,仿佛置身于地獄之中,我的皮膚黑黑的,現(xiàn)在讓我到非洲去,那里人肯定認(rèn)不出我是中國(guó)人。
窗外傳來(lái)一聲聲“知了,知了”的叫聲,F(xiàn)在是酷熱的夏天,雄性的蟬為了吸引雌性,大聲唱起歌來(lái),它們的清脆,嘹亮,讓人忍不住要去探個(gè)究竟。它們的顏色與螳螂差不多,外殼十分堅(jiān)硬,它們?cè)诳崾钕拢褪且晃惶焐囊魳?lè)家,為我們演奏歡樂(lè)的音樂(lè)。
鄰居家的小狗,無(wú)力地趴在地上,口吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,上面有幾顆半圓狀的`水珠,眼里充滿了乞求的目光,仿佛他在說(shuō):“開一下空調(diào)吧,我的毛都要燒著了!”看著那眼睛閃著渴望的光芒,會(huì)讓你情不自禁地打開了空調(diào)。
在熱氣騰騰的夏天,綠油油的西瓜長(zhǎng)了出來(lái),它大大的,圓圓的,清新的綠色使你忘記了炎熱,忘記了煩惱,甚至忘記了自己!現(xiàn)在,我的眼里,只有碧綠的西瓜和西瓜肉在我口里的美味,讓人回味無(wú)窮,想想就讓我流涎三尺。
再看看,沒(méi)有一絲云彩,真是萬(wàn)里無(wú)云!就像很多寶寶感到了炎熱,自己躲起來(lái)涼去了。我不禁感嘆道:“遙望碧空無(wú)絲云,天藍(lán)盤里一火球。
。⊙籽紫娜,你除了熱,還是熱,看來(lái)我要想個(gè)辦法去對(duì)付您。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)山清水秀的家鄉(xiāng),那兒遠(yuǎn)離渾濁的空氣,遠(yuǎn)離工廠,只有勤勞的農(nóng)民;那兒遠(yuǎn)離臭水塘,只有清澈見底的小河;那兒遠(yuǎn)離風(fēng)沙,只有陣陣舒適的微風(fēng)?鋸堃稽c(diǎn)說(shuō),那兒就是個(gè)人間天堂,我的童年是在人間天堂中度過(guò)的。
每年暑假,老爸都要把我送回老家住一陣子,那兒可好了。早上的'時(shí)候,太陽(yáng)剛剛從東方升起,大公雞就雄赳赳地開始啼叫,那聲音足以把整個(gè)村子的人叫醒。我伸著懶腰走進(jìn)院子里,一邊吃著外婆做的早飯,一邊追趕著雞鴨。吃完早餐,我就和伙伴們?cè)诩议T口的小河邊打起了水漂,我一下子能打七個(gè)呢!
中午艷陽(yáng)高照。剛吃完午飯,我就跑到村口小賣部的老奶奶那兒買我最愛吃的大布丁。那時(shí),老奶奶看我小,就常把布丁送給我;氐郊依,一邊吹著風(fēng)扇,一邊吃著布丁,真舒服呀!
下午,天不那么熱了,我就坐在哥哥自行車的籃子里,跟著他滿村子流竄。村里的叔叔阿姨看著我笑得合不攏嘴。
傍晚吃完飯,我們搖著扇子,躺在院子里的竹席上,看著太陽(yáng)慢慢地從西邊落下,散發(fā)著橙色的光芒,可美啦!
晚上,月亮出來(lái)了,皎潔的月光照著大地,滿天的星星像要撒到大地一樣,蟬兒也開始了它的演唱會(huì)。除了蟬聲、月光、星光,再?zèng)]有別的東西……
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,它就在安徽,你們想去嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
在學(xué)前班的生活很郁悶,每天除了都是寫字就是畫畫,再要么就是玩。天空成了我在這里唯一的親密伙伴。 琪說(shuō),天空的浮云,是你的寂寞比我多,還是我的孤單比你多,剩下的時(shí)光,你陪我,好不好。這樣你不會(huì)寂寞,我也不會(huì)孤單。我一直很欣賞這句話。
老師總要求我們腰挺直,一天下來(lái)那股酸痛勁真是……于是一下課我們都變成了趴在桌子上的懶蛇。吃飯的時(shí)候,老師總是盛著滿滿一大碗放在我們面前,要求必須把它吃完。在家里就吃得不多,肚子一直都那么小,我覺得我最討厭的東西就是吃飯了。但害怕吃不完會(huì)挨罵,所以只好撐著肚皮把它吃完。午睡的時(shí)候睡不著,因?yàn)槲乙恢睕](méi)有午睡的習(xí)慣,想靠到窗外和浮云說(shuō)話,可是老師盯著我小聲但卻很嚴(yán)厲的叫我回到床上睡覺。我睜著眼睛躺在床上,腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)前班里的一切。
那天放學(xué)媽媽牽著我的手走過(guò)繁雜的大街小巷,我忽然停下來(lái),摘下貼在額頭上的'老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅花,“我不想在學(xué)前班呆了!敝钡浆F(xiàn)在,我都很驚訝自己會(huì)說(shuō)出那句話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有那么勇氣、直率的時(shí)候,那個(gè)年紀(jì)的小孩大多都是非常天真幼稚的,可能是我早就戒掉玩具癮的原因?qū)е碌陌伞R彩,太多的玩具擺在眼前總有玩膩的時(shí)候。
媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō)很浪費(fèi)時(shí)間 ,我并不是什么時(shí)間觀念強(qiáng),其實(shí)那只是一個(gè)借口,我只是覺得學(xué)前班的生活很無(wú)聊罷。也不知道怎的,媽媽的嘴角突然有了向上的弧度,很快就答應(yīng)了。 由于現(xiàn)在把我送上一年級(jí)媽媽有些不放心,我便有了半年的時(shí)間呆在家里,可以說(shuō)是我最幸福的時(shí)光。但并不是閑著,偶爾到媽媽的公司里客串,大人們都很歡迎我,只是我不知道為什么每次他們都要摸摸我的臉蛋。我成了媽媽的秘書,媽媽是會(huì)計(jì),很多地方都要用到算術(shù),教會(huì)了我怎樣使用計(jì)算器后我也就可以幫上忙了,可是每次我得出結(jié)果后,媽媽又自己按一次。這讓我很不解。
回到家里,媽媽就拿著一年級(jí)的課本教我拼音寫字什么的。媽媽也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師,我很喜歡她的朗誦,很美,詞語(yǔ)之間歇停有度,不像學(xué)前班里老師教我們念的那樣,尤其是“的”字,拉長(zhǎng)了特別不好聽。爸爸曾經(jīng)帶我到哥哥讀的學(xué)校看看,我也聽到過(guò)哥哥所在班級(jí)的全體朗讀,他們都有這毛病,總喜歡把“的”字拉長(zhǎng),聽得人真是別扭,怎么那么多人都有這毛?朗誦朗得怎么這么嬌? 因?yàn)榘职衷谀骋还こ讨猩咸焯莸臅r(shí)候不小心摔了下來(lái),導(dǎo)致腿傷,并且走起路來(lái)總是不方便,有一個(gè)月是呆在醫(yī)院里的,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)知道一星期和一個(gè)月是多長(zhǎng)時(shí)間了。
有時(shí)候工作忙,媽媽在公司里沒(méi)有時(shí)間照顧我,就會(huì)把我?guī)У结t(yī)院里和爸爸在一起,我經(jīng)常朗誦給爸爸聽,完后總是很滿足地笑,護(hù)士們聽了也一個(gè)勁兒地夸我。 我記得我經(jīng)常在醫(yī)院里給爸爸唱的是媽媽教我的第一首歌,也經(jīng)常在其它場(chǎng)合時(shí)掛在嘴邊,有時(shí)候路過(guò)音響店也能聽到播放這首歌,《夢(mèng)里花落知多少》。而現(xiàn)在這首歌的名字成了一著名作家寫書用的標(biāo)題。具體的歌詞怎樣我忘了,我只是朦朧中記得有這么幾句: 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小你愛談天我愛笑 有一回并肩坐在桃樹下 風(fēng)在樹梢鳥在叫 不知怎么睡著了 夢(mèng)里花落知多少。
小學(xué)生的作文 篇4
在大自然中,有各種各樣的美麗的花:牡丹國(guó)色天香,蘭花樸素淡稚,玫瑰香氣撲棄……在這么多的花中,我最喜歡荷花,喜歡她的柔美,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),也喜歡她的默默奉獻(xiàn)。
在夏日里,一池的荷花盛開著。荷花的顏色真多!每一朵都有不同的美,白色的荷花純潔高推,黃色的荷花活潑可愛,粉色的更是誘人。一朵朵盛開的花朵下面是碧綠的葉子,這些葉子飄浮在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤,把水面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽說(shuō)荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風(fēng),驅(qū)除炎熱。荷花的用途真多啊!一陣微風(fēng)吹來(lái),我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香,令人陶醉。
荷花“出污泥而不染”,不論利風(fēng)下雨,她都不向困難低頭,每天迎接新一輪紅日。每天清晨,她總是迎著太陽(yáng)微笑,展示自己最美的一面,直到凋謝、枯姜。這不由得使我想起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
荷花總是默默地為人們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著她的美。在我們身邊不也有許多這樣的人嗎?樸實(shí)無(wú)華的清潔工人,嘔心瀝血的老師,堅(jiān)強(qiáng)不屈的解放軍戰(zhàn)士……他們從不張揚(yáng),卻也在為人們雙殿奉獻(xiàn),他們的心靈像荷花一樣美。
我仿佛覺得自己也是一朵荷花,在微風(fēng)中向人們招手、微笑。
!我愛這美麗的荷花!
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