小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫(xiě)下小學(xué)的童話。
記得中午學(xué)校給我們半小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，我與小a、小b總愛(ài)玩你畫(huà)我猜的游戲。
我神秘又詭異地笑著，心中想好了給小a出什么題目，走上前去，很小聲，很小聲地對(duì)小a說(shuō)：“生孩子�！蔽覞M臉期待地看著小a與小b。
小a嫌棄地說(shuō)：“看好了，我只演一遍。”然后做出一臉痛苦的表情，捂著肚子，尖叫著，嘶吼著。我在一旁看著這個(gè)令人不忍直視的表演，努力地憋笑，小b突然舉起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小b看著小a，“是不是便秘？便秘！”
我笑得腮幫子都痛了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)心沒(méi)肺地講：“嗯——便秘！”小a卻怒瞪著小b：“你哪兒來(lái)的自信？”
還記得學(xué)校每到放暑假都會(huì)組織夏令營(yíng)，我和小a、小b分到了一個(gè)宿舍。
十二點(diǎn)了，小a從夢(mèng)中驚醒，我又詭異地笑起來(lái)，決定整整她。我用很小的聲音說(shuō)：“小a，你聽(tīng)到嬰兒的聲音了嗎？”“沒(méi)有啊。”小a回答道。
借著淡淡的月光，我對(duì)旁邊的小b使了個(gè)眼神，她點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著墻，空靈的`聲音變成了嬰兒的哭聲，小小的，微弱的，卻又得保持了很長(zhǎng)的一段時(shí)間。小a鉆進(jìn)了被窩，渾身都在發(fā)抖。突然哭聲停了，我又裝作一副被驚醒的樣子，“小b，你那兒怎么老傳來(lái)嬰兒的哭聲��？”小b也裝作被驚醒的樣子，“我也聽(tīng)到了，聽(tīng)說(shuō)凌晨十二點(diǎn)聽(tīng)到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人，有血——光——之——災(zāi)��！”
我拿鋪蓋使勁地堵住嘴，才得以將笑聲放到最小，只聽(tīng)小a“啊——”地一聲尖叫，我們宿舍的，相鄰宿舍的人幾乎全醒了。
就這樣，我和小a、小b，我們?nèi)肆P站到了清晨。
小學(xué)六年已經(jīng)走到尾聲，小學(xué)因?yàn)橛兴齻�，是多么美好，多么令人不舍�?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
冬天是寒冷的，冬天的早晨時(shí)不時(shí)會(huì)下點(diǎn)霜，結(jié)起冰，帶給我們意外的驚喜。
你瞧，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，晨霧還沒(méi)來(lái)得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準(zhǔn)備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時(shí)，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的`像細(xì)細(xì)的味精，有的像零零星星的玻璃絲，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。
我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉。“哦，原來(lái)小河結(jié)冰了”。我驚喜地叫道。這時(shí)，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈，我也要做冰項(xiàng)鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤(pán)子里，找來(lái)了吸管和細(xì)繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會(huì)兒，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過(guò)去，再將繩子打個(gè)結(jié)。一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈就做好了。項(xiàng)鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點(diǎn)粗糙，它比不上金項(xiàng)鏈、銀項(xiàng)鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。
冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。
小學(xué)生的作文 篇3
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著下巴，心不在焉的聽(tīng)。終于下課了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家。
哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無(wú)奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著，哎呀，真是的.？
不久，爸媽回來(lái)了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說(shuō)：“怎么吃這些東西呀，再說(shuō)，你還沒(méi)洗手呢？手上有很多細(xì)菌……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話，“沒(méi)事的，那有什么細(xì)菌啊！”
吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來(lái)，給我倒水，喂我吃藥。不一會(huì)兒就好多了。
我起了個(gè)大早，去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎？
學(xué)弟子規(guī)真是好，
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，
快樂(lè)成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。
是啊！“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)沒(méi)煩惱。”
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣，你呢？
小學(xué)生的作文 篇4
今天早上，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)�！蔽姨ь^一看，一只小鳥(niǎo)站在教室的窗臺(tái)上，它一會(huì)飛到空調(diào)上，一會(huì)又飛到電視上。
上課了，我們?cè)趯?xiě)字了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我們寫(xiě)的`字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們寫(xiě)的字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個(gè)字，小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“老師教的字你們一定要記住��！”薛老師打開(kāi)窗戶，
小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“伙伴們，你們快來(lái)呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)！
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