實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
星期天，媽媽神秘地拿出一副撲克牌。我問(wèn)：“媽媽你要變魔術(shù)？打撲克還是要斗地主？媽媽聽了，搖了搖頭，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，就是抽四張牌，誰(shuí)最快算出24點(diǎn)，誰(shuí)就有獎(jiǎng)”，我高興地拍手叫好！
開始游戲了，媽媽洗好牌，第一組是10、9、6、10， 我想了好久都沒(méi)想到答案，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“寶貝，開動(dòng)你的小腦筋想想哪些數(shù)字相乘是24呢？”我回答說(shuō): “四六二十四、三八二十四都可以！”媽媽說(shuō)那就想辦法把它們湊成其中的數(shù)字，你就能找出答案了。很快我就找到了6×4=24，24+1-1=24
有了第一次的.經(jīng)驗(yàn)，加上媽媽教我的方法，我好期待接下來(lái)的游戲！
第二組是6、10、2、3。我思考了一番，便迫不及待地說(shuō)出了兩種方法，分別是：（10－2）×（6－3）=24和（10－6）×(3×2)=24。我想這一次我贏定了。可是，媽媽不慌不忙的說(shuō)：“我還有第三種方法�！蔽铱紤]了一會(huì)兒，說(shuō)：“不可能！你說(shuō)說(shuō)看�！薄埃�6÷3）×（10＋2）=24�！边@我怎么沒(méi)想到，我的腦袋又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，在媽媽講完后，我又講了第四種方法：【（10－6）×3】×2=24。這一局，我獲勝了！
不知不覺(jué)，游戲做了很多輪。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)我今天表現(xiàn)不錯(cuò)，不過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)完成作業(yè)了。獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋，我開心地邊吃邊和媽媽說(shuō)，下次還要和你玩！
數(shù)學(xué)無(wú)處不在，它不但能幫助我們，也會(huì)給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣哦！
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)回憶起童年的快樂(lè)生活，我都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的孩子。
在我還很小的時(shí)候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級(jí)，每天都是很早就放學(xué)了，作業(yè)也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業(yè)后，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”爸爸媽媽看著我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來(lái)劃拳，結(jié)果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
游戲開始了，我躲在房間的床底下，本以為可以多耗一會(huì)兒，誰(shuí)知道爸爸一踏進(jìn)房間就找到我了。我便問(wèn)爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說(shuō)：“這種很明顯的地方，誰(shuí)不會(huì)找呀!”我很不服氣，便說(shuō)：“有本事就把媽媽也找出來(lái)�！薄澳怯惺裁措y的”。爸爸說(shuō)著大話。爸爸開始翻箱倒柜地找。當(dāng)爸爸翻開第五個(gè)抽屜時(shí)，我實(shí)在是忍不住了，就說(shuō)：“爸爸，媽媽又不會(huì)藏在抽屜里，你打開抽屜干什么?”爸爸不好意思地說(shuō)：“其實(shí)……其實(shí)，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見(jiàn)媽媽躲在窗簾后面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周圍。不過(guò)我是不會(huì)告訴爸爸的。
“離游戲結(jié)束還剩下十秒了。”我開始報(bào)時(shí)。爸爸聽了，更加著急的`找。“3，2，1，時(shí)間到�！蔽艺f(shuō)。媽媽從窗簾后面走了出來(lái)。我笑著說(shuō)：“爸爸之前還吹牛呢!”爸爸還在一個(gè)勁兒的后悔：“我怎么沒(méi)有想到呢?”我們相互對(duì)視了一眼，便笑了。
回憶起童年的快樂(lè)生活，我情不自禁的笑了。真希望我能再回到那快樂(lè)的童年。
小學(xué)生作文 篇3
宇宙醫(yī)院靜悄悄的，沒(méi)有多少聲音，因?yàn)殚L(zhǎng)年沒(méi)有病人來(lái)這看病所以這里的醫(yī)生閑得發(fā)慌。
又是一個(gè)平靜的下午，醫(yī)生和護(hù)士一邊吃著下午茶，一邊聊起天來(lái)。
“好久沒(méi)見(jiàn)到地球了，你們說(shuō)他怎么樣了？”天王星醫(yī)生不緊不慢地問(wèn)。
“好著哩！他40年前就像是一個(gè)藍(lán)色的水晶球，那些漂浮在上面的云彩像是為他披上了一層魔幻的色彩。翡翠般的綠色草原點(diǎn)綴其中。選美大賽還得了第一名呢！”水星護(hù)士羨慕地說(shuō)道。
“哦？是嗎？我看不一定，他有可能變得不好看了！”土星醫(yī)生輕蔑的說(shuō)道。
突然，醫(yī)院的門打開了，從里面走出一個(gè)難看得不得了的星球�；疑屯咙S色交錯(cuò)在一起，沒(méi)有一點(diǎn)的.美麗之處，像一個(gè)骯臟的土堆�！拔遥乙�，看病。！”那顆星球無(wú)力的說(shuō)。“哦，哦，你叫什么名字？”天王星醫(yī)生這才回過(guò)身來(lái)，拿出筆和紙。“我，我叫地，地球。”地球喘著氣回答�！笆裁矗磕闶堑厍�？”大家都不敢相信，這就是40年前像是一個(gè)藍(lán)色的水晶球的地球�！笆�，快，快點(diǎn)，我，我受不，不了了！”地球吞吞吐吐地道。
各就各位，大家頭一次這么忙。天王星醫(yī)生球量體溫，水星護(hù)士給地球喂藥，土星醫(yī)生給地球些病歷單······經(jīng)過(guò)大家仔細(xì)討論，給地球開出以下病歷單：
姓名：地球
年齡：不詳
性別：不詳
總結(jié)病例：皮膚癌、血癌、胃癌、口腔癌
治療方法：綠化、清潔（只能靠人類）
醫(yī)院：宇宙醫(yī)院 簽字：金星主任
“地球��！你怎么病得這么厲害！”天王星醫(yī)生疑惑的問(wèn)道。
“唉，說(shuō)來(lái)都怪人類。他們亂扔垃圾，把我的皮膚弄得臟死了，還大量排放污水，把我的血液弄的渾濁不清。我曾用自然災(zāi)害懲罰過(guò)他們，但他們依舊我行我素，我都不知道該怎么辦了！唉！”
“地球啊，如果人類依舊我行我素，你會(huì)從宇宙消失的�！苯鹦亲o(hù)士嚴(yán)肅地說(shuō)。
地球默默無(wú)語(yǔ)，他不希望什么，他只希望永遠(yuǎn)留在宇宙上。
小學(xué)生作文 篇4
坐在園林的小凳上，欣賞著眼前那一片綠油油的小草，它們是那樣清翠、可愛(ài)，望著望著使我不由自主地想起草原上那一片茫茫的野草……它們是多么的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。
園林里的青草每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，花農(nóng)每天給它們澆水、施肥、修剪，把它裝點(diǎn)得十分漂亮！
草原上的野草跟園林里的就不一樣，它們生長(zhǎng)得雜亂無(wú)章，可是能給人一種向上的力量，它們綠得發(fā)亮，綠得讓人佩服，看到眼前的這一幕，使我不禁地從心底下發(fā)出一種感嘆，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)��！不怕滾滾的風(fēng)沙，不怕炎炎的烈日……它們經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,憑著頑強(qiáng)的毅力在草原上拼搏著，多么使人敬佩！此情此景，使我想起了白居易那一首熟悉的?"離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"這是多么真實(shí)的寫照。
園林里的小草看上去是多么的翠綠，可是它們是那樣的.軟弱，它們的幸福是別人為它們紡織的。只有像野草那樣，真真正正地經(jīng)過(guò)磨練與考驗(yàn)，在草原上屹立不倒，才算是真正的勝利，我欣賞的是那一片茫茫的野草,它給了我無(wú)窮的力量,使我不斷地在前進(jìn)。
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