小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我喜愛生機(jī)勃勃的春天;喜愛艷陽高照的夏天;也喜歡白雪皚皚的冬天,但是我最喜歡的,是天高氣爽,風(fēng)輕云淡的金秋時(shí)節(jié),尤其,是家鄉(xiāng)的秋天!“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,家鄉(xiāng)的秋天,是碩果累累的。
果園里,一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果,像極了一個(gè)個(gè)小小的燈籠,讓人忍不住上去咬上一口。黃澄澄的橘子,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,掛在樹上搖搖欲墜!跋部吹据那е乩耍榈赜⑿巯孪煛,家鄉(xiāng)的秋天,是五谷豐登的。田野里,麥浪滾滾,像一片汪洋的大海,掀起金色的海浪。高粱整整齊齊的一排,紅如焰火,給蕭瑟的秋天增添了滿滿的喜氣。農(nóng)民伯伯們都開開心心的,享受著這豐收的'喜悅。是啊,若沒有他們這么長(zhǎng)時(shí)間以來的辛勤勞動(dòng),哪來的這樣喜慶的收獲之時(shí)?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,家鄉(xiāng)的秋天,是熱情如火的。瞧那座山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是火紅的一片,那是熱情的楓林在向你招手,邀請(qǐng)你參觀他們呢!走進(jìn)山里,滿地的紅葉為你而舞,像飛舞的蝴蝶,在你周身翩翩起舞,你看,他們多么熱情!
家鄉(xiāng)的秋天,碩果累累,五谷豐登,熱情如火,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天!
小學(xué)生的作文 篇2
雷雨過后,一道美麗的彩虹出來了,像一座彩色橋掛在天邊。
蟬在樹上高興地叫著:“多么清新的空氣。 敝┲肱d奮地說:“我要再織一張比以前更美的網(wǎng)!闭f著它手腳麻利地織了起來。青蛙蹦著說:“瞧,荷花開了!”蜘蛛聽到青蛙的叫聲,轉(zhuǎn)身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵,池塘里開滿了荷花,微風(fēng)吹過,傳來陣陣清香,真是賞心悅目!樹上的.葉子興奮地說:“雷雨過后我們的衣服更干凈!被ǘ鋫円矞愡^來說:“這一場(chǎng)雨下得真好,給土地灌飽了水,讓我們開得更艷了!
小草也搶著說:“是啊,我覺得這場(chǎng)雨給我換了新衣服呢!”果樹樂呵呵地說:“這雨真急,我喝飽了,一定結(jié)出又大又甜的果子給大家嘗嘗。青蛙呱呱地又說:“這場(chǎng)雨對(duì)我們的用處真不少呢!”
小學(xué)生的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的`是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文(精選)07-04
小學(xué)生的作文03-12
小學(xué)生作文03-12