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鉛筆的作文[優(yōu)秀15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的鉛筆的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
鉛筆,人們再熟悉不過。可在科技發(fā)達的今天,人們似乎已忽視了這小小的鉛筆,并且忽視了它身上奇特偉大的作用。
尖尖的黑色筆芯,加上木頭制成的筆頭和筆桿,這就是一支普通鉛筆的樣子。你也許認為,這小小的鉛筆除了寫字之外就沒什么用處了。如果你是這樣認為,那說明你還沒有發(fā)現(xiàn)這鉛筆中蘊含的豐富魅力與價值,它所釋放的奇特能量足以讓你驚嘆不已。
你知道么?這鉛筆別看它普通,作用可是多得驚人:筆桿可以當尺;筆屑可作裝飾畫;把鉛筆切成小塊可拼成玩具輪子、國際象棋;在野外生存時抽去筆芯的鉛筆還可插進巖石縫當吸管取水,削尖的鉛筆在必要時還能作自衛(wèi)武器……
你或許還有些不相信鉛筆竟是這么“神通廣大”,別急,先來聽一個故事:在犯罪率居高不下的美國紐約,有一所窮學(xué)校出來的學(xué)生犯罪率卻一直很低,一位捷克人就此事展開調(diào)查,卻驚奇地從一位在那所學(xué)校畢業(yè)的鞋匠口中得知,那所學(xué)校每個人都懂得一支鉛筆的作用,也因此懂得發(fā)揮自身的`作用,無論遇到什么困難,都不會走歪道。捷克人這才如夢初醒,了解到人生的價值,回到捷克開始了自己新的事業(yè)和生活。
事實上,神賦予每個眼、臉、鼻、口、腦……它們不正像這鉛筆一樣,擁有無窮的能量嗎?無論遇到什么,都不能放棄,只要發(fā)揮自身看似普通渺小的作用,就能創(chuàng)造奇跡,獲得美好燦爛的人生。
鉛筆的作文2
我是一個可愛的鉛筆袋,柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼,下面有許多英文字母,還有一些炫酷的標志呢,我真是帥呆了。告訴你們我還有數(shù)不勝數(shù)的粉絲呢!如果想知道我的“個人簡介”就來洗耳恭聽吧,千萬別錯過了呦!
我出生在一個文具加工廠里,之后送往文具店,最后被小主人買了回來,小主人見到我后對我愛不釋手,倍感親切,因此我們相處的很好,從不發(fā)生爭執(zhí),我喜歡換他,他更喜歡我。
我的“肚子”里有許多家庭成員,我屬老三,里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹,我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字;如果小主人冷不丁寫錯了字,膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴,除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所,還有就是如果小主人不小心將我弄到地上,也不會有太大的噪音?晌音斆У谋砀玢U筆盒卻不一樣了,一旦掉到地上不僅影響同學(xué)們的聽課自己有時也性命難保,真是太危險了。
人不可能是十全十美的,我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的'時候,輕則做個“縫合手術(shù)”,重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳,將造成無法愈合的傷痕,我可就糗大了,別人非笑死我不可。
這就是多才多藝、文武雙全的我,你們覺得我優(yōu)秀嗎?
鉛筆的作文3
小嘴兒,
會吐字。
幫我寫字,
一個又一個。
你知道它是什么文具嗎?對了!它就是自動鉛筆!我就有一支自動鉛筆。它是藍色的,上面印著一只小獅子,它可以用0、7的筆心,它像一把小刷子把我的錯別字通通刷掉。它是我寫字的好幫手,也是我的驕傲。為什么這么說呢?因為它是我自己買來的,這支筆非常實用,因此,我非常佩服自己的眼光。我又是怎么買這支筆的呢?
那天下午,我的鉛筆都斷了,我想偷懶,不削鉛筆,就決定自己去買自動鉛筆,帶著一元錢上街了,我迅速的穿過馬路。來到文具店,我向柜臺上的自動鉛筆望去。這時,從屋里走來一位阿姨。阿姨笑瞇瞇的對我說:“小朋友,要買什么?”我急忙回答:“我想買一支自動鉛筆!”然后,我跟著阿姨來到一堆自動鉛筆前。這時,我犯了愁,這么多的筆買哪支筆好呢?我又想:買便宜一點的吧!就問阿姨:“有便宜一點的`嗎?”阿姨又領(lǐng)著我來到一堆自動鉛筆前,我就開始挑呀!選呀!突然,我眼睛一亮,看見了這支筆,就買下了這支筆。
每次寫完后,我都把它收在了文具盒里。有一天,我在做中午作業(yè),做美術(shù)作業(yè)需要鉛筆時,鉛筆卻都粗粗的,想要小刀削,但是小刀又不翼而飛,正在我著急時,我想到了自動鉛筆,于是,我用自動鉛筆歡天喜地的畫完了美術(shù),還得了一個優(yōu)呢!
它對我的幫助也很大,考試時,不用慢慢的削鉛筆。只用輕輕的一按它的小帽,它的小嘴就吐出筆心,你就可以寫了。
我非常喜歡這支自動鉛筆,因為它小巧、方便,它會幫助我寫作業(yè)、幫助我考試。
我喜歡這支自動鉛筆!
鉛筆的作文4
鉛筆盒里的東西都是我們的好伙伴。我們寫字時,鉛筆、鋼筆就會派上用場;寫錯字時,橡皮就會前來急救;涂色時,水彩筆就會大顯神威……
今天,這些好伙伴們在比賽,看誰的本領(lǐng)最大。鉛筆和鋼筆首先發(fā)言:“你們誰的`本領(lǐng)都不如我們的本領(lǐng)大,我們能寫字,能畫畫,誰也比不上!”橡皮聽了,馬上反駁說:“你們寫錯畫錯了的時候,還需要我這個救護員來急救呢!”水彩筆接著發(fā)言:“你們畫完畫,還需要我來涂色呢!否則你們怎么畫也不好看!背咦勇犚娝麄兊膶υ捄,也加入了這場戰(zhàn)斗:“你們畫直線、量長度還需要我這個幫手呢!”量角器也不甘示弱:“那你們量角的度數(shù)時,還不都得依靠我?”鉛筆和鋼筆又按捺不住性子了:“那你量角器量完之后,不也要用我們?你尺子要畫直線,不也要用我們?”大家伙吵得熱火朝天,就連正在做著美夢的鉛筆盒老公公也被吵醒了,他生氣地說:“這是怎么了?是誰打攪了我的美夢?”大家都屏氣凝神,害怕鉛筆盒老公公發(fā)威。最忠誠于鉛筆盒老公公的三角板將事情一五一十地告訴了他。鉛筆盒老公公嘆了一口氣,把這些小朋友們教育了一番,大家才懂得了團結(jié)就是力量,就又和睦相處起來。
從此以后,大家都明白了一個道理:凡事只靠自己的力量是行不通的,只有團結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切。
鉛筆的作文5
在一個寧靜的夜晚,星星靜靜地躺在天上;月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了,人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但小女孩安安的書包里卻鬧翻了天。
這場爭吵的領(lǐng)頭是鉛筆大哥,他得意洋洋地說:“我在這個家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉(zhuǎn)個圈,就可以寫出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞,就可以畫出一大幅美麗的話,讓人們佩服得五體投地,連連夸贊!”
“你還有臉說這種話,也不知道羞愧,我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作!”橡皮大姐一聽,有些不服氣,趕緊反駁。
尺子公主量了量鉛筆,又量了量橡皮,走到鉛筆盒中央,潤了潤嗓子說:“你看看,你看看,你這副豆芽菜身材!背咦又噶酥搞U筆,轉(zhuǎn)過身來,又指著橡皮說:“哼,你這個矮胖墩,也不好好看看自己那副德性,再來看看我這身材,天生模特身材!”
“你有什么資格說我,你畫直線時也不是得用到我!”鉛筆不服氣了。
“鉛筆大哥,你可別忘了小弟我。 变摴P趕緊擠過來提醒鉛筆。
“鋼筆兄弟,你也得好好謝謝我,每次你寫錯了字,都是我來幫你一把,你才改正過來!毙拚阂策^來爭功勞。
“你哪有資格來說話!”尺子公主插了一句,“你的身子里百分百有毒,再說了,你這一涂,就把紙頭變成了‘大花貓’!”
“你還說我,從頭到腳硬邦邦的',難看死了!”修正液雙手插腰,昂起頭,一百個不服氣。
吵著吵著,大家開始擠到了一塊兒,誰也不服氣。正在這時,只聽“撲通”一聲,鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了;鋼筆噴墨了;修正液摔得粉碎了……
這時的文具都后悔不該爭吵,但是已經(jīng)晚了。
鉛筆的作文6
鉛筆盒里,有一支鉛筆和一塊橡皮,它們是要好的朋友。
主人學(xué)會寫字后,鉛筆自大起來,它驕傲地對橡皮說:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸著筆直的腰背,穿著美麗的`衣服,還能幫主人寫字!怎么樣,你有我好看,有我勤奮,有我厲害嗎?”橡皮對鉛筆說:“你很漂亮,但是,你也不能太驕傲,要努力,要堅持,才可以有滿滿的收獲。”“算了算了,懶得跟你廢話,明明我就比你牛很多!便U筆說道。橡皮搖搖頭,沒有辦法,只好認為鉛筆是最牛的。
過了幾周,鉛筆正幫著主人寫字,還邊對橡皮說:“你看我,多勤奮!”這時,主人稍微放松一點,鉛筆抓住機會,得意地晃動著自己的身子。這下可糟了,弄得紙張全黑了,紙生氣地說:“鉛筆,你怎么了?不知道我這樣很難受嗎?”鉛筆害羞了,低下了頭。這時,橡皮忙著說:“別擔心,紙,我來幫你!闭f完,就像閃電一樣地跑了過來,躺下用力地摩擦它,一會兒功夫,紙恢復(fù)干凈了。紙高興地對橡皮說:“謝謝,你真牛!”“沒有沒有,這是我應(yīng)該做的!痹谝慌缘你U筆頓時臉紅得像個紅蘋果,心想:“我不應(yīng)該驕傲,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我應(yīng)該多看看別人的優(yōu)點!
于是,鉛筆鼓起了勇氣,慚愧的向紙和橡皮認了錯,也得到了它們的原諒。
鉛筆的作文7
我的心愛之物——鉛筆盒,是一首唱響母愛的詩。
閃閃發(fā)光的亮片,紫色晶瑩的流沙,配合起來一切都很適宜。紫色的流沙,就像宇宙中無數(shù)顆散發(fā)著光芒的星星快速地墜落。一顆星星就代表一個運氣,這里面的無數(shù)星星好像會帶給我無數(shù)的好運!
筆袋太大又很軟,筆筒太高太容易打翻,這個筆盒卻剛剛好。我可以把它平躺在桌上,還可以倒立在那里欣賞流沙。平躺在桌上時,它還像蕩秋千一樣晃蕩兩下,有趣極了。這個筆盒是我過生日時媽媽送給我的禮物。我愛不釋手。它里面打開來,除了一個計算器和一個白板,竟然還有一面鏡子。
我問媽媽:“為什么要挑選一款有鏡子的筆盒呢?”媽媽笑瞇瞇地問我:“這面鏡子是干嘛的呢?”我說:“看看我自己的唄!眿寢屨f:“這面鏡子是讓你上課前照一照,看看自己是否一直整整齊齊干干凈凈的!眿寢層终f:“你看這個筆盒,它里面放齊了你的文具,外表也很漂亮。所以你不僅要內(nèi)在能力強,外表也要清清爽爽的`,讓人賞心悅目!
不過有一次筆盒也給我惹了一次麻煩。那次老師看見一位同學(xué)居然用計算器做回家作業(yè),立刻把所有的帶計算器的筆盒都收了上去,我的也殃及池魚了。
鉛筆盒是一首詩,一首肚里有貨、身上也有光的一首詩,一首韻有母親無限期待的散文詩。
鉛筆的作文8
大家好!我來自一座大森林,渴望著來到大城市,最后伐木工人將大樹媽媽砍伐后,我變成了一只普普通通的鉛筆,下面我就給大家講述一下我的經(jīng)歷吧!
自從我被制作出來后就一直關(guān)在一個黑漆漆的盒子里,但我依然十分自信,因為我相信自己一定有見到明媚陽光的那一天。機會終于來了,一個可愛淘氣的二年級小男孩買走了我。為此我感到十分激動!我被裝在一個鉛筆盒里,舒舒服服地睡了一夜。
第二天,我被這個小男孩拿了起來,我睜開眼后,看見了眼前出現(xiàn)一張試卷。小男孩把我的頭在卷子上磨來磨去,當我的頭變得禿了的時候,小男孩又用鋒利的削筆刀在的頭上鉆來鉆去,我不禁大叫起來:“好疼呀!好疼!主人別再削我啦!”可我所的一切都是徒勞,他好像什么也沒有聽見似的,更加用力地削了起來……直到把我的頭削得尖尖的才罷休!鞍Γ∥以酒秸陌l(fā)型就這樣被主任毀了!”我悲傷地嘆了一口氣?纪暝嚭,小男孩“啪——”的一下,把我重重地摔在了桌子上,然后出去玩了。
有一次,調(diào)皮的小男孩把我屁股上的'橡皮咬掉了,他繼續(xù)把我削來削去,我強忍著淚水,在我的身體雕刻著字母,向其他同學(xué)炫耀著,我強忍內(nèi)心極大的屈辱……最終,我越來越短,越來越失望,最后小男孩把我折成了兩段,扔進了垃圾桶。
我是一支普普通通的鉛筆,然而這就是我的一生!我多么希望小朋友能愛護我們這個大家族。
鉛筆的作文9
清晨,當?shù)谝豢|陽光照進我的窗戶時,我已經(jīng)早早醒來,忽然,我在一個歲月已久的破木箱中發(fā)現(xiàn)了一個藍色的鉛筆盒。那是我上小學(xué)時的第一個鉛筆盒,我用手輕輕地撫摸著它,蒼老而破舊的表皮,每一個裂痕都在訴說著與我相處四年多時光的美好記憶。
還記得上小學(xué)的時候,媽媽帶著我去買鉛筆盒,一進店,也許是緣份,也許是湊巧,我第一眼就看中了你,一個樸素而又平常的藍色鉛筆盒。買回家時,我真喜歡!柔軟的質(zhì)感,銀色與藍色的配合,好似蔚藍的大海上幾條銀色的光線,在燈光的反射下會閃閃發(fā)亮,顏色深之一分則嫌黑,淡之一分則嫌白,在我眼中正好適宜。
上學(xué)時,我在你的大肚子里,放滿了各種文具,把你漲得滿滿的,如一個有著啤酒肚的中年男子,你一句也不叫苦,只是默默的忍受,無私奉獻,當我寫作業(yè)時,你安詳?shù)刈⒁曋,哪怕沾上墨水,失去了色彩的鮮艷,你也只是為我提供便利,卻一聲不響,而我,也沒有一絲察覺,你似一朵平常而美麗的花兒,無私為世界增添一份香氣,卻被無情的行人踩踏。我覺得我就是那個行人,對你不管不顧,回想起來是萬分的'后悔,而你就是那個默默奉獻的花兒,是最美麗的。
。r間過得真快,好像轉(zhuǎn)眼間你就陪我度過了四年多的時光,你好像變了,又好像沒變,是你變得舊了,破了,破了一個大洞,色彩也變得灰溜溜的,沒有往日的艷麗。不變的,是我們之間的感情和你對我的陪伴。你老了,該休息了,我把你放進了一個箱子里,你就在那里靜靜地躺著,回憶從前的幸福時光。
今天,我又發(fā)現(xiàn)了你,又想起了你對我陪伴的那些時光,又回憶起了我們相處四年多的時光里的那些點點滴滴。
鉛筆的作文10
在我的鉛筆盒里住著一個鉛筆大家庭,它們分別是木質(zhì)鉛筆媽媽、自動鉛筆寶寶、導(dǎo)彈鉛筆爸爸,它們都是我們寫好字的幫手,就讓我來隆重介紹下它們吧!
木質(zhì)鉛筆媽媽長得又高又瘦,圓柱形的身體是用木頭做的,里面裹著一根又細又長的筆鉛,穿著一件粉色的連衣裙,把鉛筆媽媽一頭塞進刨筆刀里,再轉(zhuǎn)動幾圈搖桿,就能看到一根鋒利的筆鉛,握住鉛筆媽媽能寫出帶著筆鋒的'字,幫助許多初學(xué)者掌握握筆姿勢,寫出工整又漂亮的字。
自動鉛筆寶寶長得很可愛,身穿一件藍色的衣服,上面有一個章魚圖案,它是用塑料做的,里面有一根又細又長的0。7的筆鉛,而且它的頭頂上戴著一頂白色又可愛的小帽子,而且它還有一個同伴,也就是那根0。7的鉛,把這根鉛放進它的肚子里,按一下上面的帽子,那根鉛就會順著它的肚子滑到它的嘴邊,然后它就把鉛吐出一點頭來,但我的自動鉛筆寶寶很容易生氣,如果它嘴里的鉛斷了,它就好像就發(fā)起火來不讓我用,所以不能太用勁,不然他就會生氣。
最后導(dǎo)彈鉛筆爸爸登場了,聽到了它的名字,我就覺得很霸氣,但是如果它摔在地上,就會斷掉,它的頭部造型像一個導(dǎo)彈一樣,有一節(jié)一節(jié)導(dǎo)彈頭組成,而且它會玩“分身術(shù)”,這節(jié)寫禿了,就可以把這一頭拔下來,放到尾巴后面,用力一插,就有一節(jié)新的出來了,所有它就像一個又一個的導(dǎo)彈鉛進去,所以它的名字就叫導(dǎo)彈筆吧。
在鉛筆大家庭里,我最喜歡自動鉛筆,因為它很可愛很漂亮,所以我喜歡它。
鉛筆的作文11
大家好!我是大家都很熟悉的鉛筆,大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道,鉛筆用久了就得削,削的次數(shù)多了就得變成鉛筆頭,我呢,就是因為主人用久了,變成了一個鉛筆頭。
別看我現(xiàn)在是個僅僅幾厘米的小鉛筆頭,在很久以前,我也是高高大大,英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢!只可惜歲月不饒人啊,我成了一個不起眼的“鉛筆小老頭”,可這也和我的主人有關(guān)系,他每天留作業(yè)都要用我來寫,鉛筆尖沒了他就要把我削來削去,非要削出個像針一樣的鉛筆尖。結(jié)果,削了幾次,我就變得矮矮的,他馬上就不喜歡我了,把我丟到角落里。弄的'橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我,讓我很傷心。我傷心的原因其實不止是因為小主人不喜歡我,還是因為他不愛護我們的樹木,你肯定一頭霧水,那么就由我來給你說一說:一根鉛筆就得用很多木材,但一根鉛筆被用到了三分之二左右時,小主人們就把我們給扔了,這樣一來,就浪費了剩下的三分之一,你肯定會想:那也沒辦法,就剩那么點也沒法握住,怎么用。∑鋵嵱修k法,大家可以在我們頭上套一個鋼筆蓋水筆蓋之類的,這樣一來,我們就又變長了,用這個方法,不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎?同時還能節(jié)省木材,也就節(jié)省了樹木,真是一舉兩得!
看了我的自述,你懂了怎么好好使用鉛筆了吧!別忘了一根小小的鉛筆頭跟環(huán)保也是有關(guān)系的,我要和主人說這個方法去了,再見!
鉛筆的作文12
中午,我看見自己的鉛筆盒里面非常亂,亂得找不到要用的鉛筆、橡皮……于是,我決定自己動手整理這一只鉛筆盒。我先把鉛筆盒里面的東西全部拿出來。這時,我看到這一只鉛筆盒里面也很臟。我想索性把它清洗一下。
于是,我拿著鉛筆盒來到自來水龍頭下面,還拿了一塊抹布。我打開龍頭,讓水沖下來。同時,我拿起抹布洗。我把鉛筆盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分鐘,我看到鉛筆盒里外全都變新了,心里非常高興。我想到底要自己動手。然后,我把抹布擠干,擦拭鉛筆盒。接著,我拿來幾張餐巾紙,用力擦著鉛筆盒。等到我把鉛筆盒擦干了,我找了一張大白紙,把它折成筆盒的形狀,放在筆盒里面作襯墊。
我看到自己折的紙與鉛筆盒的`大小相同,正好,心想自己的手真靈巧。我還想這一下那一些臟東西就跑不進去了。接著,我把鉛筆、圓珠筆、筆芯等物品放在下面這一層。上面這一層,我也拿去洗了,可是有一處地方洗不掉。我思考了一會兒想出了一個好點子。我馬上跑進房間拿了一張黏紙,貼在了那個臟地方。現(xiàn)在看起來好多了。我看到一些筆也有一些臟了,也把它清洗了一遍。然后,我把它們?nèi)糠胚M去。這時,我看到這一些筆整整齊齊地躺在筆盒里面,好象排隊一樣整齊。正當我得意的時候,一不小心,鉛筆盒被我的手帶了一下,摔到了地上,里面所有的東西全部掉了出來。我嘆了一口氣說:"唉,又得重新整理了!"
這一次,我整理好鉛筆盒,馬上放進書包里面。好了,我松了一口氣!
鉛筆的作文13
在我的塑料文具盒里居住著一位“日本朋友”,它就是我心愛的自動鉛筆。
我的自動鉛筆是在日本誕生的,它隨著日本友人漂洋過海,來到中國,日本友人把它作為禮物贈送給爸爸,因為我期中考試考得好,爸爸就把它獎給我了,從此,這支自動鉛筆就成了我的'好伙伴。
我的這支自動鉛筆長得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿著一件黑色的“禮服”,“禮服”上還寫著日文呢!。它頭戴一頂銀白色的“禮帽”,在陽光下老是閃閃發(fā)光。一只又細又長的“大手”還叉著腰,十分有精神,我的自動鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士呢!
這支自動鉛筆用起來還非常方便。你只要打開它的“小禮帽”,向筆桿里投入一根直徑為0·5毫米的鉛芯,再把它的“小禮帽”給它戴上,使勁地按“禮帽”,細細的鉛芯就從筆頭上露出來了,也不用削鉛芯,就可以用了。如果你寫錯了字,拔開“禮帽”,就露出一塊用鋁片裹起來的綠色的圓橡皮,可我從來不舍得用這塊小橡皮,因為,用完后可就沒有了。
有了這支自動鉛筆,每次考試的前一天晚上我就不用再為考試削很多筆,這支自動鉛筆給我節(jié)省了不少時間。
我十分喜歡這支筆,因為它不但長得漂亮,是鉛筆中的“美公主”,還幫我節(jié)省了不少時間,人們說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!保以趺茨懿幌矚g它呢?而且它身上還凝結(jié)著中日兩國人民的深厚友誼。
鉛筆的作文14
有一天,我考了一個不錯的成績,晚上,我們都睡了,鉛筆盒里的各種文具卻都醒了,熒光筆拿起話筒,說:“今天,我們討論的話題是:考試時,誰的功勞最大?”
“當然是我了,”鉛筆傲慢地說,“如果沒有我的話,這張卷子不是零分才怪呢!”
“我的貢獻才是最大的!”橡皮也不甘示弱,“如果沒有我擦掉錯誤的答案,這張試卷至少也要扣掉好幾分!
“哼,那也別小看我,”尺子氣勢洶洶地說,“如果沒有我,那道連線題的`線劃得歪歪扭扭的,老師不把分數(shù)扣光,還真是個奇跡!”
“喂,你們竟然對我拒之于千里之外?”自動筆也被氣得火冒三丈,“你們那種破破爛爛、一寫就粗的鉛筆也太差勁兒了吧?瞧瞧我,哪需要用卷筆機、刀片那種東西用來卷筆,主人只要輕輕一摁,筆芯就出來了,多好。
“不行!”各種文具異口同聲地反對他,“你的記憶力也差到極點了吧?老師都說了幾遍了,已經(jīng)禁止用自動筆啦!真是的,你自己倒還真差勁!”
就在這時,鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了,他揉著惺忪的眼睛,問道:“大半夜呢,吵什么吵?”自動筆趁機惱羞成怒:“鉛筆盒爺爺,你終于醒了,我們正好有個問題要問問你,今天考試時,誰貢獻的最大?”鉛筆盒爺爺聽了自動筆的話,笑了,說道:“你們每一樣文具都是十分重要的,如果少了一樣,后果必然不堪設(shè)想!”那些文具聽了,你看看我,我看看你,大家都覺得鉛筆盒爺爺說的的確有道理。
從此,鉛筆盒里再也沒有爭吵過,文具們一起生活,互相幫助,互相關(guān)心,他們都覺得十分快樂。
鉛筆的作文15
人人都有自己心愛的文具,我也不例外,我最心愛的文具是十歲生日時,媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的,藍色的外殼上有一個喜羊羊的貼紙,里面有三層:一層放橡皮和尺子,一層放鉛筆和自動筆,最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過去,就像一個小型的多層書包。
有一天,我手上無聊地玩著樂高,但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩,氣得把玩具一扔,沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學(xué),第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題,我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向,正當我感到“山重水復(fù)疑無路”時,突然抬頭看見了放在桌角的.鉛筆盒一一它開著拉鏈,好像在說:“小主人,加油,再好好想想,你定能做出來,我相信你!”我立刻被它的“話”給鼓舞了,又拿起筆重新做了起來。最后,我終于“柳暗花明又一村”,找到突破口解了出來。
鉛筆盒是一個大家庭,里面的成員眾多。當我要做數(shù)學(xué)題時,鉛筆弟弟就會一蹦一跳地出來,在作業(yè)本上寫下工整的字;當我要練字時,鋼筆妹妹總要小跑出來,一筆一劃地練起字來;當我做錯題目或?qū)懗鲥e別字時,橡皮哥哥總是要慢慢地走出來,把錯的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛惜我這個鉛筆盒,一直到現(xiàn)在,它還是我最好的一個朋友。
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