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《廬山的云霧》第二課時
《廬山的云霧》第二課時作者:沈高明 發(fā)表時間:2004-4-28 閱讀次數(shù):290
廬山的云霧(第二課時 簡案)
作者:葛躍東
教學(xué)要求:
1、正確流利有感情的朗讀課文,背誦課文。
2、學(xué)會生字,練習(xí)用“秀麗”、“流連忘返”“造句。
3、學(xué)習(xí)二三節(jié),體會總分段式。
4、情感受到大自然美景的熏陶,美的教育。
一、導(dǎo)入:
見過山嗎?凡是山都會有什么?
2、這些,廬山都有,可它為什么 與其他山不一樣,顯得很神秘呢?(“山,多幻變,敢把天刺穿!保
抓“變幻無!
3、你知道什么可以稱之為“變幻無!
二、抓抒情句導(dǎo)讀全文
出示:云霧籠罩的廬山,真令人流連忘返。
流連忘返什么意思?你在什么地方流連忘返?
作者流連在何處,流連著何物?相信你讀了全文會明白的。
三、自讀全文,思考,不懂的打“?”
全班交流
1、流連在何處?(山上、山道、山腰)
流連著何物?此物有何神秘?
2、學(xué)第二節(jié)
(1)、你最喜歡讀哪一句?讀中議
(2)還有什么姿態(tài)?
(3)句子與句子之間有什么關(guān)系?
3、學(xué)第三節(jié)
(1)它的第一句與其它幾句也是總分結(jié)構(gòu),全節(jié)都是圍繞“瞬息萬變:”來寫。
(2)理解“瞬息萬變:”
(3)哪一句你感到最富“瞬息萬變:”
(4)還有什么變化?
4、學(xué)習(xí)中你還有什么問題?
四、小結(jié)。
1、齊讀最后一節(jié)。
2、作者忘記了回家,你想對他說些什么?
毛澤東詩詞欣賞
毛澤東 《七絕》
一九六一年九月九日
暮色蒼?磩潘桑瑏y云飛渡仍從容。
天生一個仙人洞,無限風光在險峰
廬山概況
廬山,是我國享譽古今中外的名山,雄踞于江西省北部,緊靠九江市區(qū)南端?芍^一山飛峙,斜落而俯視著萬里長江,正瀕而側(cè)影著千頃闊湖,山青水秀景色泛勝。由長江、廬山、鄱陽湖相夾地帶,才會形成襟江帶湖、江環(huán)湖繞,山光水色、嵐影波茫之景象。故古人云:“峨峨匡廬山,渺渺江湖間”,形容恰到好處。也正因是如此,廬山才不愧為一幅充滿魅力的天然山水畫卷。
廬山是一座崛起于平地的巍巍峨峨的孤立形山系。它經(jīng)過漫長復(fù)雜的地質(zhì)運動:早在震旦紀就在淺海底開始沉積,經(jīng)過“呂梁運動”慢慢升高露出水面受到銼磨,后下沉淹沒汪洋海水繼得洗禮,直至白堊紀時發(fā)生“燕山運動”,掀起“褶皺”波濤重新露出水面,斷塊續(xù)升,定型山的骨架,又經(jīng)長期積雪覆蓋,到四世紀末地球變暖,再經(jīng)更強烈的冰川剝蝕,因而造就了崔嵬孤突,崢嶸瀟灑,雄俊詭異,刻切劇烈。
廬山地形走向,東西伸張,南北收縮,像片枇杷樹葉。東臨高壟,西接賽陽,南瀕黃龍山麓,北靠蓮花。其長約29公里,寬約15公里,周圍面積達到300平方公里。由于廬山所處在亞熱帶地方,土質(zhì)潮濕肥沃,氣候濕潤,有利各種植物發(fā)育。因此,在這廣袤的300平方公里土地中,生長植物3000多種。概括說來,山上山下植物分布有亞熱帶竹林,有熱帶常綠闊葉林,有溫帶落葉闊葉林,有寒帶針葉林,以及一般灌木林、混交林,同時夾雜野花野草。形成竹木茂盛,花草芬芳,郁郁蔥蔥,好個植物薈萃之所以成為勝地,也與植被的功績分不開。如此茂林修竹,不愧為幽雅翠境。
廬山氣候溫適,夏天涼爽,冬天也不太冷,這是廬山又一優(yōu)越條件。節(jié)令特色:春遲、夏短、秋早、冬長。廬山氣溫,根據(jù)歷年記載:最高只32攝氏度,最低在-16.8攝氏度,全年平均為15攝氏度,可見廬山氣溫適度。一至于四季,按季節(jié)平均計算差異也較正常:春季是11.5攝氏度,夏季為22.6攝氏度,秋季則為17.4攝氏度,冬季常在1攝氏度左右。廬山頂端因處高空地帶,加上江環(huán)湖繞,濕潤氣流在前進中受到山地阻擋,易于興云作雨。所以,廬山雨量豐沛,全年平均降雨量1917毫米,年平均有雨日達168天。廬山云霧較多,全年平均有霧日達192天。更奇異的是廬山云霧常年此出彼沒和變化莫測,給廬山增添了妙景。廬山水源,主要來自大氣降水。在雨量豐沛條件下,有多達90多座峰嶺的廬山,因地殼運動和冰川剝蝕的巧琢,有的峰嶺夾峙峽谷自然形成陡壁深壑,峭崖淵澗,構(gòu)成眾多的瀑床,加上水源四季不斷,形成數(shù)量眾多景觀壯美的瀑布,此為廬山一奇?芍^“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
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