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            音樂教案-有趣的聲響自編教學(xué)內(nèi)容

            時間:2022-08-17 09:04:04 幼教音樂教案 我要投稿
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            教學(xué)對象:一年級學(xué)生

            教學(xué)目標(biāo):1、通過多種活動形式的,探索大自然中的聲音,開始對聽賞活動表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度和興趣(人文主題)

                      2、初步感知音樂要素(長短、高低、音樂、強(qiáng)弱)和它們的表現(xiàn)作用(知識技能主題)

            教學(xué)準(zhǔn)備:錄音磁帶、畫紙、畫筆、課件、樂器

            教學(xué)過程(adivasplayground.com): 一、導(dǎo)入

                          讓學(xué)生說說在生活中,大自然中你都聽到過哪些聲音,并用自己的嗓音模仿出來

                       二、1.紙模仿大風(fēng)吹小風(fēng)吹的聲音

                           2.自制的紙袋模仿大雨小雨的聲音

            三、聽辨大自然中的雷電、風(fēng)、雨、小鴨子、小青蛙、小蟲子的聲音,請學(xué)生聽辨模仿,比較不同的聲響,說出自己的感受,用樂器模仿。

                       四、多媒體課件展示

                      第一幕:這是一個炎熱的夏天,太陽烤著大地,格外悶熱,小鴨子出來了,它們要到池塘里游泳,小青蛙、小蟲子也在不聽的叫喚著。

                      第二幕:忽然見天陰沉沉的,風(fēng)越刮越大,雷電轟轟做響,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下,小動物們嚇得趕緊躲起來了

                      第三幕:夏天的雨來得快去的也快,雨停了,“滴答滴答”雨后的大自然特別美麗,小鴨子高興得唱起了歌,小蟲子小青蛙也加入了這場音樂會。

                          讓學(xué)生用各種樂器來表演該童話劇

                      四、欣賞《胡桃夾子》、《天鵝湖》,讓學(xué)生將自己想象的畫面用線條、色彩、文字、圖畫表達(dá)出來。

            教學(xué)說明:這是一節(jié)根據(jù)新課程理念來設(shè)計并操作的藝術(shù)綜合實踐課,課中讓學(xué)生將美術(shù)融入到音樂中,讓學(xué)生掌握了音樂的基本元素。

             


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