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            我上幼兒園

            時(shí)間:2022-08-17 09:14:42 幼教音樂(lè)教案 我要投稿

            我上幼兒園


            歌曲《我上幼兒園》 (一)活動(dòng)目的: 1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,熟悉歌曲的旋律,初步學(xué)唱歌曲; 2、教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。 (二)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲       難點(diǎn):按節(jié)奏自然地跟唱。 (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:     玩具:小白兔、小貓、小鴨、三用機(jī)、磁帶。 (四)活動(dòng)過(guò)程: 1、在《我上幼兒園》音樂(lè)伴奏下,拍手進(jìn)教室。 老師:“小朋友們,讓我們拍著小手高高興興地上幼兒園去吧!” 2、教師出示玩具小白兔,并示范唱歌曲《我上幼兒園》。 老師:“今天,小白兔又高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱,我們聽(tīng)聽(tīng)它在唱什么歌?” “你們聽(tīng)到小白兔在唱什么嗎?” 3、出示小鴨、小貓,并示范唱歌曲第二遍。 老師:“小鴨、小貓也高高興興地上幼兒園了,它一邊走,一邊唱! (四)活動(dòng)過(guò)程: 1、逐一出示圖片,激發(fā)幼兒興趣。 (1)教師作小魚(yú)游的動(dòng)作后出示圖片:“這是誰(shuí)游來(lái)了呀?”、“它愛(ài)在哪兒游呢?”,幼兒回答后,放入背景圖中。 (2)教師作小鳥(niǎo)飛的動(dòng)作后出示圖片:“這是誰(shuí)飛來(lái)了呀?”、“誰(shuí)知道它應(yīng)該放在哪兒?”,說(shuō)著放入背景圖中。 (3)他是花兒的好朋友,它是叫什么?請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)貼。 (4)聽(tīng)——,猜猜它是誰(shuí)?“咩——,咩——”請(qǐng)幼兒上臺(tái)來(lái)貼,及時(shí)表?yè)P(yáng)。 2、出示“小朋友”圖片。 老師:“小朋友愛(ài)上哪兒呢?為什么?” 3、欣賞兒歌。 老師:“老師教大家一首兒歌,大家聽(tīng)聽(tīng)兒歌里唱了些什么?” 4、邊做動(dòng)作邊念兒歌,要求讀準(zhǔn)音。 5、集體朗誦兒歌,要求有表情、動(dòng)作,有節(jié)奏地朗誦兒歌。活動(dòng)延伸:歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。


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