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體育教案-勇敢救護(hù)隊(duì)
勇敢救護(hù)隊(duì)
一、活動(dòng)背景:
對(duì)幼兒進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是我園課程實(shí)施中的一個(gè)特色,訓(xùn)練器材色彩鮮艷,適合幼兒身心發(fā)展的需要,是幼兒愛(ài)不釋手的玩具,但是,如果訓(xùn)練方法單調(diào)乏味,小朋友在活動(dòng)中也會(huì)失去興趣。因此,結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn),每次活動(dòng)我都以故事形式滲透在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì),這個(gè)活動(dòng)《勇敢的消防隊(duì)員》,整個(gè)過(guò)程也是隨著故事情節(jié)的發(fā)展展開(kāi)活動(dòng)。
二、過(guò)程實(shí)錄
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲練習(xí)在高30厘米,寬20厘米的晃動(dòng)平衡木上一手扶護(hù)欄,一手側(cè)平舉,雙腳交替向前走,發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的品德和克服困難的精神。
3、通過(guò)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
(二)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:
1、晃動(dòng)平衡木兩條,自制小水桶(紙折小籃,和幼兒人數(shù)相等),小熊頭飾一個(gè),小熊的家(用大型積木建搭),小樹(shù)林(活動(dòng)室的背景),草地(鋪墊子,供小朋友休息的),小池塘。(場(chǎng)地布置)
2、自編舞蹈《加油干》。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分
小朋友分散在感統(tǒng)活動(dòng)室里。
師:這里的風(fēng)景好美呀!空氣也好,小朋友我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),跳跳舞吧。
(放音樂(lè)《加油干》)。
老師和小朋友一起聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,輕松自由地進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
小熊:(一幼兒扮演,從家里出來(lái))著急地樣子:“不好了!不好了!小樹(shù)林著火了,大家快來(lái)救火呀!”
師:哎呀!是小熊家后面的小樹(shù)林起火了,小朋友,我們快去救火吧?墒切〕靥猎谶@邊,到小熊家后面的小樹(shù)林要經(jīng)過(guò)一座吊橋,吊橋很危險(xiǎn)的,你們怕不怕?
幼:不怕!
師:那我們趕快救火去吧!在救火的過(guò)程中大家一定要注意安全,不能慌亂知道嗎。
幼:好!
2、基本部分
(1)老師示范在前面帶領(lǐng)小朋友一起拿著小水桶取水救火(“小熊”參與活動(dòng))。
師:小隊(duì)員們,過(guò)吊橋的時(shí)候,要小心,一手扶著護(hù)欄,提小水桶的手要平舉,這樣水就不容易潑倒外面,雙腳交替向前走,可以交換提水的手。
師:回來(lái)的時(shí)候要讓提著水桶的小隊(duì)員先過(guò)橋,我們?cè)诘鯓蚺缘牟莸厣系却?/p>
(2)在練習(xí)過(guò)程中,老師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒身體盡量不靠護(hù)欄,一手側(cè)平舉,雙腳交替向前走,幼兒來(lái)回練習(xí)走6~8次。
師:小朋友過(guò)吊橋時(shí)不要怕,勇敢點(diǎn),眼睛看著前面。
(老師鼓勵(lì)膽小的幼兒不怕困難,對(duì)取得點(diǎn)滴進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)。)
師:小隊(duì)員們累不累?
幼:累!
師:我們休息一下吧!
(小朋友在草地上隨意地休息。)
師:剛才有的小隊(duì)員提水的手沒(méi)有平舉,雙腳在交替的時(shí)候沒(méi)站穩(wěn)差一點(diǎn)掉下去,下次過(guò)橋的時(shí)候要注意了。
老師邊講解邊讓能力強(qiáng)的幼兒再示范動(dòng)作。
師:小隊(duì)員們辛苦了,火雖然撲滅了,但是大家一定要記住火有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)危害,所以不能隨便玩火知道嗎?我們要保護(hù)好小樹(shù)林,讓小樹(shù)快快活過(guò)來(lái),現(xiàn)在再給它們澆些水。
幼:好!
師:好!小隊(duì)員們堅(jiān)持一下繼續(xù)提些水救護(hù)小樹(shù)林。
(3)這一次練習(xí),老師觀察、指導(dǎo),重點(diǎn)糾正練習(xí)時(shí)出現(xiàn)不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持到結(jié)束。來(lái)回練習(xí)3~4次。
3、結(jié)束部分
小熊:火終于撲滅了,謝謝朋友們!謝謝朋友們!
(放輕松、抒情的音樂(lè))
師:小隊(duì)員們,今天你們表現(xiàn)得很出色。感覺(jué)怎樣呀?
幼A:感覺(jué)很開(kāi)心。
幼B:我的手、腳有點(diǎn)酸。
幼C:我的腳也酸的,頭上還有汗呢,但是我很高興。
幼D:我覺(jué)很累。
師:嗯,說(shuō)明小隊(duì)員在救火過(guò)程中,做得好,很勇敢。
師:小熊,你呢?(我也很高興)。小隊(duì)員們、小熊一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊做動(dòng)作,讓我們的身體放松放松吧!
三、場(chǎng)地布置
略
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